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相似文献
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1.
2005年夏天,一个叫"超级女生"的娱乐节目,将大江南北无数少女的心给搅和乱了.这个源于湖南娱乐频道而后被湖南卫视推向全国的电视节目,仅仅举办到第二届,就变成了一个现代风行语汇,追捧者成千上万,名副其实地演化成了一个"超级女生"的神话.四川成都,超级女生的报名现场,1万、2万、3万……几天的时间,极限一再被突破,难怪四川一媒体惊呼:"太吓人了!人山人海!"<华西都市报>在现场随机采访了100名报名者,发现"10人是在读的大学生,81人是初中、高中或职业学校在校生".于是,媒体得出结论:超级女生主要面向80年代出生的人.  相似文献   

2.
晓阅 《小学生时代》2009,(12):27-27
传说“八仙”之一的吕洞宾,有一次见到一个非常穷苦的老人,心生怜悯,便用“点石成金”之术,把一块石头变成了一块金子送给老人。然而,老人竟然不收。这使吕洞宾大为意外.难道这世界上真有这样不贪恋金钱财物之人?这可是难得的修道之材啊。正当吕洞宾欲点化他得道成仙之时,  相似文献   

3.
屠林明 《语文知识》2004,(10):23-23
在报刊上介绍保健及医药知识的文章中,摘录到下列标题及文句: ①《海鲜吃法不当可诱发疾病》(《中国消费者报》2004年4月7日) ②《吃太成可引起白内障》:“如吃得太咸,可增加患白内障的危险……这  相似文献   

4.
孔子的一句名言“朽木不可雕也”成为后人经常引用的经典,尤其被某些教育工作者用来形容那些学习成绩差。表现不好的学生——后进生。后进生真的是“朽木不可雕”吗?后进生不一定是“朽木”,也可能是“可雕之木”。当然,要“雕”好后进生这块“木”,不是一朝一夕的事情,而是需要付出热情和心血。  相似文献   

5.
这个海岛因为一块著名的石头而闻名,你和好朋友当然要拍一张合影,你会选择什么当背景呢? A.当然是那块著名的石头。B.就是蓝天白云、沙滩和椰子林。C.帅气的导游及同行的游客。A:旅游也要斤斤计较你向来是个重视实际的人,外出度假也不例外。虽然在游玩,但你很可能会不自觉地盘算花费、时间、值不值得等问题,使得你的玩兴减少了很多。  相似文献   

6.
《小学生》2010,(1):4-10
“开卷有益”,这是一个几乎人人知晓的词。当我们在写到读书的好处的时候,这个词就会被我们信手拈来,自然得就像是一直陪伴我们的好朋友。它是什么意思呢?我想大家都知道,并且可以准确地概括出来打开书本,总有益处。它出自哪里呢?在遥远的晋朝,有一个叫陶渊明的大文豪,他在著作《与子俨等疏》中写道:”开卷有得,便欣然忘食。”  相似文献   

7.
本科生"双语"教学开展已有二十几年的历史,由于专业不同,其授课效果不完全一致。本文回顾了"双语"教学发展历史,分析现状,就医学本科生是否适合"双语"教学及如何完成"双语教学"的目的进行深入探讨和分析,认为"双语"教学对于医学本科生是"锦上添花"的教学,只有教师条件具备同时学生积极配合才能达到"双语"教学的目的。  相似文献   

8.
教师的课堂反馈语是课堂教学的重要组成部分。要想在课堂中让反馈语化腐朽为神奇,教师需要掌握一些"点石成金"术:肯定,成就持续力;激励,成就自信力;启智,成就思维力;差异,成就个性力。  相似文献   

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于婕 《教育》2006,(6):28-29
好与差,是相对的,不是绝对的。好与差,又是会相互转换的。事物是发展的,静止、凝固、不变的事物是不存在的。所谓的“差生”亦然。这是哲理。 哲学,源于生活。生活,与哲学并无距离。“差生”,是游离于哲学、游离于生活、还是生活哲学? 其实,成就感,是人类共同的内在驱动力。古往今来,有谁甘愿沦落为“差”呢? “择差”教育能否挽救“差生”?就此话题,本刊记者对北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询部于华主任和刘艳红咨询师进行了专访。[编者按]  相似文献   

11.
积累了材料却不会运用是作文中最尴尬的事情。写作文的材料关键在于选取材料,巧妙转换或变通材料。运用点石成金的方法,从材料中挖掘出更新、更深的意义,化腐朽为神奇。掌握了素材加工和运用的方法,写文章就会文思泉涌一气呵成。  相似文献   

12.
实施素质教育的主渠道是课堂,而语文课堂教学既要求“文道”的统一,即通过文质兼美的佳作,让学生接受爱国主义的教育,理想观、人生观的教育,为人处世观的教育:也要求“知能”的统一,即传授知识与培养能力相结合,尤其是要培养学生的多元化思维能力。  相似文献   

13.
笔者对猪笼草捕食昆虫的食物链提出了质疑,分析研究了猪笼草不可能"吃"昆虫的原因。  相似文献   

14.
《丑小鸭》一文以童话的方式,讲述一只丑小鸭生下来就被别人瞧不起,被迫离家,后来发现自己竟是一只美丽天鹅的故事。 阅读教学要提倡创新,培养学生求异思维能力。教学《丑小鸭》一文时,让学生通过阅读,了解故事内容,受到一定的思想教育。比如:善待弱者、自强自信等。在学完《丑小鸭》一文后,我给学生一些自由思考的时间,鼓励他们提出自己不理解的问题。其中一个学生问道:丑小鸭真能变成白天鹅吗?大家针对这个问题展开了讨论。 学生甲:能,因为“剩下的那个特别大的蛋”就是天鹅蛋,只不过被鸭妈妈给孵出来了。所以在小鸭于眼里…  相似文献   

15.
美人鱼是人们非常熟悉的一个形象,它最早来自于西方的童话传说。  相似文献   

16.
俗话说:"考场如战场,拼的是实力,斗的是智慧。"作文一端,占据语文半壁江山,历来为"兵家"所必争。故谋略战术,不可不讲;技巧方法,不可不用。本文从引伸变异、逆向反弹、标新立异和避实就虚四方面入手,结合具体的示例,介绍几种出奇制胜的妙招。  相似文献   

17.
点石成金     
金,俗称黄金,在化学元素家族中"排行"79,密度19.3克/立方厘米(20℃),熔点1063℃,沸点2600℃,与银、铜、铁、锡等同是历史上最早发现的元素。  相似文献   

18.
正在日常教育、教学过程中,很多教师喜欢采用"重复强化"的方式对学生进行教育:写不对重写,再写十遍;念不好重念,再念二十遍;背不下来,接着背,再背三十遍;对自己的错误认识不深刻,重新认识,再写一千字的反思……效果如何呢?学生带着抵触情绪做事当然做不好。为什么教师喜欢采取这种"重复强化"的作法呢?因为我们深信"熟能生巧"的道理。对"熟能生巧"这个成语,我也一直深信不疑,还经常举《卖油翁》的故事,以及"书读百遍其义自现"、"熟读  相似文献   

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世界银行2005年的发展报告对全世界120个国家和地区的基尼系数做了一个排序,中国位列85,这说明中国的贫富差距已经接近那些两极分化严重而经济增长近乎停滞的拉美国家,很多人因此认为中国得了“拉美病”。但是与拉美国家不同,中国的经济增长仍旧以极高的速度增长,今年的经济增长率预计达9.4名。当然这无法掩盖收入分配的严重不均衡状况,这种不均衡已经引起了中央的高度关注,从“十一五”规划以及最近的中央经济工作会议来看,都将减少这种不平等当成重要工作来抓,但问题的关键是:这能成功吗?  相似文献   

20.
点石成金     
《同学少年》2009,(12):23-23
[专项练习一]阅读下面材料,以"挫折"为话题作文,说说怎样构思才能使立意深刻。"妈妈,你看,彩虹!"  相似文献   

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