第七届全国大运会科报会选题指南

第七届全国大学生运动会科学论文报告会将于2004年8月在上海举行。2004年2月1日开始接受申报，2004年3月15日截稿。如下是选题指南：     

省级大运会对举办地大学生体育意识的影响——以浙江省第13届大运会为例

采用文献资料、问卷调查以及数理统计等方法就第13届浙江省大学生运动会对举办地高校大学生体育意识的影响进行了理论探析与实证调查。具体从体育态度意识、体育情感意识、体育动机意识、体育参与意识和体育评价意识等不同维度对大学生体育意识的变化等层面进行深入解析。为今后通过举办省级大学生运动会提升校园体育文化、深化高校体育教育改革提供参考。     

试论在市场经济中学校体育课余训练工作

经过近十年在高校试办高水平运动队证明,高校办高水平运动队是行之有效的,是可以为国家培养和输送体育人才的,同时在一些运动项目上是能够走向世界体坛的。但是也应当认识到,在学校开展的课余运动训练中,还存在着许多不足和弊病。特别是在新时期,如何完善和发展课余训练的模式,使其尽快与社会主义市场经济接轨,这将是学校体育工作需要研究和解决的课题。     

中体协篮球分会会员代表大会暨换届工作会议召开

<正>中国中学生体育协会篮球分会会员代表大会暨换届工作会议于2007年12月25日～28日在海南省国兴中学召开。中国中学生体育协会代表、中国篮球协会代表及中国中学生体育协会篮球分会107所会员学校的81个会员单位参加了本次会议。会议的主要议题是选举产生新一届分会主席(挂靠)学校及主席等;讨论新—届分会的今后工作发展方向及目标等事宜。     

由大运会引发的几点思考

<正>历时十天的第八届全国大学生运动会在大学生激情的燃烧中落下了帷幕,八方体育健儿将在短暂的休息之后,重新投入到校园紧张的学习生活之中。大运会虽然结束了,但我们却陷入了深深地思考之中。     

上海市学校课余体育训练工作现状的分析及发展对策

学校体育是群众体育和竞技体育的结合部;学校课余体育训练是实现“奥运战略目标”的基础。本文在对上海市学校课余体育训练工作现状进行分析与评价的基础上,提出了今后若干年的发展目标和对策。     

票币同藏添新趣之大运会

青春,人生之最美好时光。激情、梦想、动感、活力、欢乐、阳光、健康、希望……几乎所有的美妙感觉,都从这里真正体验和开始。而2011年夏日的天空。将为一场魅力四射的体育竞技渲染得更加亮丽多彩。8月12至23日,第26届世界大学生夏季运动会将在中国深圳拉开帷幕,来自世界各地的13000名青春学子将共同奉献一场视觉盛宴,唱响一曲青春之歌。     

农村学校体育课余训练改革的探索与思考

<正>山东高密市姚哥庄初级中学是一所省级体育传统项目学校,开展以田径为主的体育课余训练已有二十多年的历史了。学校多次获得全国“体育达标先进单位”、“冬季体育锻炼活动先进学校”等集体荣誉称号,培养出一大批体育专业人才,其     

世界大冬会综述:让冰雪的激情,见证青春的成长

<正>2月6日,这座叫做埃尔祖鲁姆的小城依然飘着雪花,和十几天前第25届世界大学生冬季运动会开幕时的天气没有多少区别。但对于每个参加过这届大冬会的人来说,心情却不再如开幕时般激动、期待,取而代之的是依依惜别,以及对这个只有40余万人口的土耳其东部小城的美好记忆。     

大运会选拔体育展示现场表演人员

大运网讯3月22日,深圳第26届世界大学生夏季运动会在深圳富源学校启动体育展示现场表演人员的选拔活动。参加本次选拔活动的主要是具有深圳本地特色且享誉世界的优秀表演团队,包括来自深圳新华中学和富源学校等的5支优秀团队,约80位表演演员。经过筛选,武术、跳绳和鼓乐3个表演团队脱颖而出,获得初步入围资格。     

第二届全国中小学体育教学指导委员会全体委员会议在京召开

<正>2009年6月5日,全国中小学体育教学指导委员会全体会议在北京召开。本次会议是在全面贯彻中央7号文件精神,扎实推进阳光体育运动的背景下召开的。本次会议也是全国中小学体育教学指导委员会的换届会议。     

大运会——青春澎湃的舞台

2001年第二十一届世界大学生夏季运动会在首都北京揭幕．时隔十年年轻的深圳又将再次迎来第二十六届世界大学生夏季运动会大运会之于中国的独特渊源再也无法让人忽视。     

体育课余训练的项目组建与管理

学校体育项目的组建与课余训练工作是学校体育工作的重要组成部分,我校近几年来在学校课余训练方面上取得了很大突破,课余训练不仅丰富了校园文化生活,还培养了一批优秀运动员,为学校、县、州赢得了荣誉,确实推动了学校群体活动的开展。在日常训练中,笔者在抓好学校体育管理的同时,结合学校体育教师多年带运动队训练积累的组织、管理等方面的经验,为体育课余体育训练的项目组建与管理实施提出了理论依据。     

我国高校课余训练现状分析及发展对策

通过文献研究、调查法等对我国高校十多年来课余训练工作情况分析,结果表明,取得的成绩有目共睹,但问题也较多,这些问题已经制约了我国高校课余训练工作的发展,同时解决对问题提出一些对策研究。     

开展课余训练、竞赛，促进学校体育工作全面发展

开展课余体育训练，为国家培养优秀体育后备人才，为搞好中小学课余体育训练工作，天津市教委印发了《天津市培养体育后备人才学校标准和体育竞赛管理办法》，重点扶持了一批具有较好基础和条件的学校，鼓励他们加入到课余体育训练行列中。经教育部批准，我市已有国家级培养体育后备人才试点校16所，市级培养体育后备人才学校高中校47所，初中校94所，小学校188所，另外还有172所市级体育项目传统学校，316所区县级体育项目传统学校。这些学校，为提高中小学课余体育训练水平，发挥了重要作用。     

从山东省第11届大运会看我省高校体育的发展

通过对山东省第11届大运会参赛规模、运动成绩和科研报告会等方面的分析研究,揭示了目前我省高校体育工作现状和存在的问题,并就高校体育的发展提出了建议和设想。     

抓好学校课余训练 推动学校体育工作发展

<正>少年强,则国强。一个"民族之体质日趋轻细"的国家是不可能自立于世界民族之林的,只有一个具有强健体魄和坚强意志的民族,才能适应当今时代发展的需求。本期我们邀请了中国教育学会体育与卫生分会理事     

第二十六届夏季大运会召开

第二十六届夏季大运会于2011年8月12日——23日在深圳举行。这是中国继2001年北京夏季大运会和2009哈尔滨冬季大运会后,第三次举办这项盛事。本届大运会会徽"欢乐的U",是深圳2011年世界大运会举办理念的象征。篮球明星易建联和"中国体坛第一美女戴菲菲"是大运会的形象大使。从这里开始"[Start Here],这一简洁明快、凝练而又富有冲击力的句子,被定为深圳第26届世界大学生夏季运动会的主题口号。祥物"UU"是由深圳2011年世界大运会会徽"欢乐的U"演变而成的一张笑脸,是营造大运会形象景观的基础,是向世界展示中国、深圳的文化特征、城市形象和人文精神的载体。     

关于学校课余训练问题的思考

<正>经历了多年异国他乡的求学漂泊之后,在新世纪的曙光刚刚跃出地平线的2000年,我重新回到了祖国教育事业的讲台上。六年过去了,我在学校体育领域的工作实践中,看到了一些存在的问题和现象,现提出来和大家讨论。     

上海市学校课余体育训练社会化改革设想

在调查研究与相关分析的基础上,提出了上海市学校课余训练社会化宏观层次和微观层次的改革设想。宏观上,强调整体性、系统性、统一性;微观上,强调多样性、协同性、自然性。