一流教育家的四个标准

陶行知先生在他的《一流的教育家》中指出:有三种教育家,第一种是“政客教育家”;第二种是“书生教育家”,纯粹搞理论,不懂实际;第三种“盲行盲动的教育家”。他认为这三种都不是好的教育家。什么是真正的教育家?有两种精神,一种是创造的精神,一种是开辟的精神。创造的精神就是说发明新理,创造新说。开辟的精神是指教育没有到的地域,像内蒙、云南等我们教育家不去的地方,他要到那里去开辟;在学术里面、教育里面很多没有涉及的领域要去开辟。他说只有具有这两种精神的教育家,才是真正的教育家。     

在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话

改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就千不出新的事业。     

从事民族教育应具备良好的心理素质

我们从事的民族教育是一种特殊的教育。它特殊在面对的是来自雪域高原的藏族学生;特殊在学生四年在校,远离父母亲人,学习、生活均由老师负责;特殊在学生的知识基础差、思维模式与内地学生不一样,教学难度大、压力重;特殊在教师没有寒暑假、没有双休日。总而言之,特殊在肩负的是一种政治的、民族的、国家的历史使命。作为内地西藏班（校）中学的教师,要完成好这一使命,光有工作的热情、奉献的精神还不够,还必须具有良好的心理素质。我们知道,教师是学生心灵成长的导师,学生心理素质的最终塑造是教师来引导完成的。教师的一言一行…     

学校教育要有大情怀

正伟人说,人是要有一点精神的。而促进人健康成长的教育事业,也同样是要有一点精神的。没有一点纯粹的精神,学校教育就容易走样乃至迷失。近日有媒体报道,湖北的一所中学组织全体即将升入高三的学生补课时,重点班的教室里装有空调,而普通班却没有。普通班的学生很气愤:大家交的学费一样多,为何受到不公平待遇,难道成绩稍微差点就该受到歧视?也许大家对这样的新闻已经麻木了。在我们的周围,不是一直给予学习成绩好的学生许多优待乃至特     

以大学文化建设丰富发展内涵

缺乏文化的大学是可悲的。这是从一位文化名人的演讲“没有文化的文化是可怕的”引伸来的。静思起来,这确实能给我们许多思想启迪:文化无处不在,文化无处不需;文化有先进文化和落后文化之分;有知识不等于有文化;拥有一种好的文化,等于拥有一种无形有实的凝聚力,获取强大的精神动力。     

幸运草

<正>幸运草养成记东莞市道滘中学初二级任俊宇我是一棵小草,我有一个四叶草师父。“师父,我怎样才可以像你一样幸运？”“首先,你要变得爱笑。”我开始变乐观,霉运来临的时候,也会往好的方面想。“然后要努力。”我逐渐变得勤奋,它经常将霉运变成好运。“还要有不放弃的精神！”我拥有这种精神后,并没有变幸运,但我得到了更加重要的东西！     

改变学校现状应从营造书香校园入手

没有阅读的学校,不是好学校;没有阅读的教育,不是好教育。因此书香校园是学校文化建设的重要根基。苏霍姆林斯基说：＂一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长而准备的图书,那就是学校。＂这充分说明了阅读的重要性。＂一个孩子进入一所学校,并不意味着他已经开始接受教育,只有他开始沉浸在一本美妙的书籍时,他的教育之旅才刚刚开始。一个教师只要开始读书了,那是一种成长的自觉,一种专业的觉醒。＂（朱永新《新教育》）因此,好学校要能够让师生都发展,     

德育,写好一个“爱”字

德育工作的秘诀就是爱。老师对学生的爱是人类复杂情感中最高尚的一种,它凝结着教师无私奉献的精神;老师的爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘关系,没有功利,却有无比巨大的力量。怎么写好一个“爱”字,体现一个教师的工作艺术和工作智慧。     

让教师幸福快乐地成长

教师要享受教育的幸福,教师要享受成长的幸福,教师要享受自己发展的快乐,教师要享受教育追求理想的成功。怎样才能使教师过上完整幸福的教育生活?只有教师成长了、发展了,他们才能够幸福、快乐。因此,在教师队伍建设中我校一直把让教师幸福快乐的成长作为我们的目标。一、在学习中享受精神世界的幸福和快乐教育家夏丐尊说过:"教育不能没有感情,没有爱的教育就如同池塘没有水一样,不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。"我经常说,我们的学生就好像投胎一样来到我们的身边,那该是怎样的一种缘分啊!我们有什么理由不给他们母亲般的呵护啊!     

学校教育要有大情怀

伟人说,人是要有一点精神的。而促进人健康成长的教育事业,也同样是要有一点精神的。没有一点纯粹的精神,学校教育就容易走样乃至迷失。近日有媒体报道,湖北的一所中学组织全体即将升入高三的学生补课时,重点班的教室里装有空调,而普通班却没有。普通班的学生很气愤:大家交的学费一样多,为何受到不公平待遇,难道成绩稍微差点就该受到歧视?也许大家对这样的新闻已经麻木了。在我们的周围,不是一直给予学习成绩好的学生许多优待乃至特权,而把考     

读书分子的阅读姿态

读书与写作一样,应该是一个教师的“优秀意识”。没有对书的热忱,没有对书香的沉醉,就没有好的教师。也许,有些教师,不读书或很少读书,但因为应试搞得好,依然“成名成家”了——这样的“名家”,能算得上是有现代教育精神的教师吗?有人说教师是知识分子,我很欣赏这个提法,但我以     

于空白处见乾坤——谈初中语文教学中的留白艺术

在初中语文教学中,总会遇到不少“没有说完全的话”、“没有讲清楚的事”、“没有正式出场的人”……他们就是语文教学中的“空白”,这是作者或教者故意创造的艺术,正如国画中表示天水云雾的空白,或表示陪衬背景的空白,又或者传达一种精神和感觉的空白等等,而且这些留白同音乐一样有韵律、有节奏。     

学校需要精神

"人是要有一点精神的".同样,一所学校也需要有一点精神. 无数事实证明,无论是对于一个人,还是一个团队,或一个国家、一个民族,只要有了一种精神,就能激励起每一个人排除一切艰难险阻,奋勇前进.相反,如果没有精神支柱,落后保守的思想意识、消极颓废的精神状态就会像瘟疫一样侵害我们的肌体,吞噬我们的灵魂,消磨我们的斗志.一个没有精神支撑的学校,就会缺乏昂扬向上的正气,进而导致低级趣味蔓延,龌龊猥琐滋生,勾心斗角横行.     

劣质制度带来什么

正如法有良法、恶法一样,制度也有好制度和坏制度、优质制度与劣质制度之分。一套好的制度规则,对于一个社会、一个国家是极为重要的。在行政绩效上,一种好的行政形态背后一定有好的制度在支撑;而任何行政绩效黑洞的显现,也必然有着制度方面的病灶。     

你觉得世界杯历史上最难忘的是哪一刻呢?

<正>足球世界杯与奥运会是全球体育两大顶级赛事。和奥运会一样,足球世界杯一般也是每四年举行一次,它的每一场比赛都传达着一种拼搏不止、奋斗不息的精神。而我们的人生何尝不像是一场足球比赛,无数次的奔跑、合作和不放弃,才能换来一次次精彩的进球和一次次目标的达成。本期带来足球世界杯的五大精彩瞬间,看看这其中有没有你印象深刻的一幕吧。     

一所山区学校何以让县委书记“敬仰”——“衡东二中精神”解读

一所学校能够迎来县委书记"光临",通常会"油然"而生敬意。然而,衡东县委书记刘运定到地处山区的衡东二中调研时,却把这种感觉反过来了。他充满感情地说,自己对这所学校"印象深刻,敬仰已久"。他嘱咐教育部门总结好衡东二中的经验,并在全县推广"衡东二中精神"。是什么精神让县委书记"敬仰"?"衡东二中精神"又是怎样的一种精神?带着疑问,记者走进了山野中的衡东二中。一坨没有燃烧的煤,放在一堆燃烧着的煤上面,一样会燃烧     

让我们从儿童那里感受“爱的精神”

作为一位伟大的儿童教育家,蒙台梭利对儿童的精神世界有一种深刻的洞察。她认为,儿童的天性是比金子还要宝贵的矿藏,儿童的心理天性是某种异乎寻常的至今仍未被认识的东西,然而它对于人类却是至关重要的。“儿童的真正的建设性能力,即能动性,几千年来一直被忽视。就像人类一直在地球上生息耕作却没有注意到在地球深处理藏着巨大的宝藏一样,我们今天的人们在文明生活中取得了一个又一个成就却没有注意到埋藏在幼儿精神世界中的宝藏。”①她不仅试图使成人教育好儿童,而且还试图让成人向儿童学习。她说：“没有儿童对他们（成人）的帮…     

日语学习中的日本文化体会

语言是一种文化现象,不一样的民族文化在语言中的反映也是不同的,没有语言的文化背景,就学不好一种语言。因此,只有注重日本文化的了解,才能更加理解和掌握好日语。     

我的人生梦

<正>尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!船,因为有了舵才能远渡重洋;鸟儿,因为有了翅膀才能自由翱翔;人,因为有了梦想才能异彩绽放!我虽然没有船的舵,也没有鸟儿的翅膀,但是我有美丽的梦想!每个人都有指引自己的梦想,我也有一个小小的梦想。这个梦想像种子一样种在了我的心里,在慢慢地生     

王选院士：剑新是人生抉择的灵魂

王选曾经说过,我想,真正的成功,还是要积累和有绝招。我一直鼓励这些年轻人,需要长期积累和绝招,在年轻的时候就需要一种非常刻苦的精神,而且丝毫不能够急功近利。我非常赞赏西方一句话,“心里想得诺贝尔奖,反而得不到诺贝尔奖。”我当年做的,根本没有想到金钱上的报酬、名誉上的这种荣誉,这个当时没有想到。所以我始终有这么一种看法：没有长时间的积累,没有好的洞察力和这种执著的精神,想成就大的事业还是有困难的。数十年来,王选院士经历了一次次人生抉择,每一次他都以创新的理念作出了一系列杰出的成就。