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我是一名年轻的中学教师,虽然从事教学工作才几年,但我现在感觉压力很大,造成工作才几年,但我现在感觉压力很大,造成这些压力原因很多,有教学评估、家长期望、教学竞争等等,这些学生的压力不但严重影响了我的身心健康,甚至已经开始影响我的教学工作。有时一想到这些压力我就容易烦躁,严重影响了我与学生的沟通以及上课质量,我现在真的很苦恼, 相似文献
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对别的孩子来说,生在一个爸爸是政府官员、妈妈是大学教授的家庭,相当于含着金钥匙。但对我却是一种压力,因为我并没有继承父母的优良基因。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
雪花姐姐:你好!我是伊春市南岔区第二小学六年级的学生。我现在面对着一天比一天重的学习,我有些喘不过气来。再加上明年就要来临的升学考试使我感到从来没有的压力雪花姐姐,你说我该怎么才能缓解一下压力呢?好希望你工作顺利、生活愉快!郭仁思的心理。当然,如果压力到了使自己感觉无法正常学习,或者说影响到了学习,我想那你就要先减压了。减压的方法也因人而异。如果你能在自己的内心自我调节一下那是最好的了。一个人的行动是由思想来指导的。如果你换种方式想想学习的压力,可能就不会觉得太喘不过气来了。现在就像运动员最后冲… 相似文献
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压力.是现代社会中每个人每天都要面对的。压力是一种刺激.适度的压力可以是动力的来源,对工作或生活有帮助。但过多的压力却会产生一些不良反应.幼儿教师的工作每一天都充满了挑战。很多老师都在喟叹工作压力大,有的老师说:一想到星期天过后又有那么多的事在等我,头都大了——。 相似文献
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依据液体压强计的工作原理,我自制了一个压力传感器,设计了一种新型的密度计。这种仪器可以用在许多方面,介绍如下。 相似文献
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高登昊 《语文世界(高中版)》2001,(12)
崔永元(笑):电视机前的观众朋友们,晚上好。感谢您如约来到“实话实说”的演播现场。观众朋友们也看到了,我面前有许多观众都很熟悉的人,他们都很有成就。今天他们将给观众朋友谈一下现在人们都很关注的一个话题,就是“压力”。随着社会的飞速发展,人们越来越感觉到压力越来越大,那么我们怎样看待压力呢?好,我们就让在座的嘉宾来谈一下这个问题。赵本山:妈呀。守着这么多人说实话,这就是一种压力。(台下掌声笑声)。小崔呀,不瞒大伙说,每次接到节目就感觉到压力,因为现实中我就是我,性格呀基本上已是固定的了,接到节目,… 相似文献
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李彩娜 《时事(时事报告高中版)》2004,(1)
曾经有些高中生在信中告诉我,他们每天都承受着繁重的功课压力,背负着父母的殷殷希望,面对着社会对“文凭”、“学历”的更高要求,感觉就像一只只背着重重壳的小蜗牛攀爬着高不见顶的大树,时常感到身心疲惫。其实,在心理学中,压力与压力感是不同的概念。压力指客观存在的、具有威胁性的刺激情境,压力感是个体面对无法消除的威胁、困境时产生的一种被压迫的主观感受和体验。由此看来,我们通常所说的学习压力,是指面对学习任务不能顺利完成而体验到的一种压力感。压力是客观存在、无法改变的;压力感是主观的、可以调节的。对不同的… 相似文献
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上世纪90年代,我教五年级毕业班的数学兼任班主任。迫于考试的压力,当时,每天都要布置大量的作业。望着办公桌上如山的作业本,有时感觉那简直就是一种折磨。我想,学生在做作业的时候大概也不比我轻松。有一天我突然想,除了布置少量课本作业外,让学生自己给自己设计一次作业会怎样呢? 相似文献
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赵景丽 《中小学心理健康教育》2009,(18):36-36
曾经生命因为种种压力在一天天失去光泽,失意、彷徨偶也爬上心头,那时心灵就像长了野草,风雨荒原中摇曳的身影不时让我迷惘,常常把刚刚参加工作时的激情、幸福、快乐一扫而光。身体也越来越差,不时被病痛纠缠。我试图寻找一种方式来实现突围,重新找回力量。 相似文献
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有人在责备学校,他说:学校哪里是孩子们学习与成长的乐园,分明是充满压力和紧张的地方,学习已成了孩子们沉重的负担。我听了这话,觉得很不悦耳,然而片刻沉思之后我的心情却陡然沉重起来。因为我曾耕耘于这教育的田园之中,尽管普通但毕竟是一名忠实的“园丁”,一种责任使我难以平静。 相似文献
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在大学里,我的自我定位是学术女。因为我觉得这种成功模式比较省事,我可以不必做美女,只吃毫克计量的食物,每天早上搭配时装都面临超越自我的巨大压力:我也不用做社工达人,组织奔忙各种活动,背着巨大的塑料展板也要做出麻利活泼的样子,在每个寒冷的风雨夜归夜怀疑生活的意义。我只用练习一种神秘莫测的表情,每当老师在课堂上举例某位美索... 相似文献