中小学教师教育技术培训中存在的问题研究

加强中小学教师教育技术能力建设有利于加快推进教育信息化,有利于促进教师专业能力发展,提高教师专业化水平。为了提高中小学教师教育技术培训的效率,我们首先必须充分认识当前教育技术培训中出现的问题,分析出现问题的原因,并找到相应的对策,使得全国中小学教师教育技术能力建设计划能够顺利实施。     

中等职业学校教师培训的问题及对策

教师培训是教师专业成长的有效途径,是师资队伍建设的重要环节.我国职业教育师资队伍庞大、状况复杂,面对不断涌现的新知识、新教学方法、新教学理念,有必要对英进行教师培训.本文在对中职学校教师培训存在问题分析的基础上,提出了有效加强教师培训的对策.     

农村中小学信息技术面临的问题及对策

随着信息技术的快速发展,越来越多的农村中小学也相继开设了信息技术课,但由于某些地区经济不发达,农村中小学信息技术面临问题及对策。     

农村中小学信息技术面临的问题及对策

随着信息技术的快速发展,越来越多的农村中小学也相继开设了信息技宋课,但由于某些地区经济不发达,农村中小学信息技术面临问题及对策。     

企业培训存在的问题及对策

当前，世界多极化趋势不可逆转，经济全球化进程加快，科技进步日新月异，当今和未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争。而企业人才队伍的素质和创新能力的高低，同样关系到企业的兴衰和命运，关系到企业的生存和发展。企业培训的根本目的是要培养和造就一支使企业可持续发展的高素质人才队伍，这样才能使企业长久不衰、保持旺盛生命力。     

浅谈企业员工培训中存在的问题和对策

企业员工培训是人力资源投资的重要形式,是开发现有人力资源和提高人员素质的基本途径。但由于有相当一部分企业的员工培训存在认识和操作误区,难以取得良好的预期效果。因此,企业应当采取相应的措施,建立科学的员工培训体系,打造学习型企业。以利企业自身长足发展。     

企业培训存在的问题及对策

当前,世界多极化趋势不可逆转,经济全球化进程加快,科技进步日新月异,当今和未来世界的竞争,从根本上说是人才的竞争。而企业人才队伍的素质和创新能力的高低,同样关系到企业的兴衰和命运,关系到企业的生存和发展。企业培训的根本目的是要培养和造就一支使企业可持续发展的高素质人才队伍,这样才能使企业长久不衰、保持旺盛生命力。     

任务驱动教学法在中小学教师信息技术培训中的运用意义

信息技术的飞速发展不仅给中小学教育带来了前所未有的深刻改革,还对中小学教师的信息技术能力提出了更高的要求。开展信息技术培训是提高中小学教师信息能力的有效途径,但是实践证明,开展信息技术培训取得的效果甚微。通过调查研究,任务驱动教学法是一种以任务为主线,以教师为主导,学习者为主体的教学方法,能够有效地提高中小学教师信息技术培训的效果。文中,笔者分析了任务驱动教学法在中小学教师信息技术培训中的运用意义。     

现阶段煤矿安全资格培训存在的问题与对策

安全培训在煤矿安全生产管理中具有重要的位置和意义.然而现阶段因为思想认识和制度建设等多方面的原因,在实际的安全培训中存在有诸多不正常的现象,使得培训质量效果不佳.煤矿企业要搞好安全培训,就要从思想认识和制度建设及具体的教学上做到“真投入、真培训、真管理、真考核、真见效”以此来提高员工的安全意识,最大限度的减少人身伤害事故的发生     

浅谈中小学教师信息技术校本培训计划

<正>新课程改革的浪潮正如火如荼地进行着,新的教学理念、教学模式和学习方法的研究也越来越深入,信息技术以其特有的技术优势从辅助工具走向了必备工具,成为教育现代化的强有力的物质基础。     

农村中小学教师队伍存在的问题与对策探讨

农村基础教育质量的高低,主要取决于中小学教师队伍的素质。目前农村中小学教师队伍存在不少的问题,本文对其存在的问题进行了分析,并提出了一些对策。     

全科医师培训存在问题及对策探讨

随着我国医药卫生体制改革工作的不断深入发展,如何加强城乡社区卫生服务体系建设,加快培养一支具有中国特色的高素质全科医师队伍已成当务之急。本文在简要总结成绩的基础上,重点对当前全科医师培训存在问题及应对策略作了分析和探讨。     

浅析森林保护存在的问题与对策

森林是自然界必不可少的重要组成成分,森林的发展和保护对于人类的生存非常关键,森林资源也对人类的发展有很大的影响力。森林是大自然赠与人类的无与伦比的财富,森林资源为人类的生存和发展提供了物质支持,森林又有固土保湿净化空气美化环境的作用,为人类提供更好的自然生存环境。森林的存在是大自然中一大天然屏障,保护人类不受恶劣自然环境的侵害。为了让森林更好的服务于人类的生产生活,就需要对森林进行保护。     

全科医师培训存在问题及对策探讨

随着我国医药卫生体制改革工作的不断深入发展,如何加强城乡社区卫生服务体系建设,加快培养一支具有中国特色的高素质全科医师队伍已成当务之急。本文在简要总结成绩的基础上,重点对当前全科医师培训存在问题及应对策略作了分析和探讨。     

信息技术与《历史与社会》学科整合的问题与对策

信息技术与《历史与社会》学科整合,是信息技术应用《历史与社会》教学的核心,是改革《历史与社会》教学模式、教学方式和教学手段的重要途径,但在具体操作中还存在一些问题。本文就信息技术与初中《历史与社会》学科整合过程中存在的问题进行分析,并提出了相应的对策。     

高中信息技术教学存在的问题与解决对策

信息技术是为培养高中生全面素质而设立的一门学科,随着信息技术教学中出现的一系列问题,本文从重视信息技术教学的基础性、重视教师团队的综合实力、增加资金和硬件的投入、规范教学评价方法这四个方面着手,探讨了提高高中信息技术教学质量的对策。     

少数民族地区“乡村游”存在的问题及其对策

少数民族地区“乡村游”作为少数民族地区发展的新经济增长点和亮点,在蓬勃发展的同时也出现了诸多问题,本文试就其中存在的问题进行分析并提出解决问题的应对策略。     

新疆少数民族文字科技期刊的现状、存在的问题及发展对策

科技期刊出版事业的发展从一个侧面反映了一个国家或地区经济和科技发展的水平,是一个国家或地区科技自主创新水平的重要标志之一。目前,我国少数民族文字科技期刊受地区经济文化发展水平、民族众多等因素的影响,在发展中面临着人口少、语种多、出版物市场小、出版发行渠道不畅、行业整体发展水平低等诸多困难。在新疆公开出版发行的科技期刊目前已有61种,其中,用少数民族语言文字公开出版的科技类期刊有27种,就语种结构而言,有维吾尔文18种,占66.7%;哈萨克文8种,占29.6%;蒙古文1种,占3.7%。本文在结合2010年自治区科技期刊审读工作所了解和掌握的资料基础上,分析新疆少数民族文字科技期刊存在的问题,提出新疆少数民族文字科技期刊发展对策:从讲政治高度重视少数民族文字科技期刊发展,择优支持、重点扶持,促使民族文字精品期刊的产生,加强少数民族文字科技期刊编辑队伍建设,充分发挥期刊协会的作用等。     

信息技术在农村中、小学教学中存在的问题及对策

开展农村中小学信息技术教育课存在许多问题,如资金不足、师资的匮乏、教学方式简单、教学模式单一、教学观念落后等,这严重影响了我国信息技术教育的发展速度和水平。本文针对存在的问题进行了具体的分析,提出了相应的对策。     

浅谈高校校本培训存在的问题及对策

针对目前高校校本培训存在的问题进行了分析与总结,并结合笔者教学实践提出了部分解决方案。