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调查发现,高校档案人员,"职业高原"在性别、年龄上存在差异性。通过对这些差异的成因分析,提出了四条对策。 相似文献
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职业高原(career plateau)这一概念是由美国职业心理学家T.P.菲伦斯(T.P.Ference)于1977年提出的.他认为职业高原是个体职业生涯发展的某个阶段,在这个阶段中,个体进一步晋升的可能性非常小. 相似文献
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校对人员与从事其他职业的人员一样,在职业生涯中也会遇到"职业高原"现象.校对人员的"职业高原"现象会对图书的编校质量造成不可忽视的影响.从组织管理者和校对人员两方面论述了如何克服校对人员的"职业高原"现象. 相似文献
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高校学报编辑是信息和知识的传播者,其"职业高原"现象令人堪忧.其表现形式及自身特点,既反映了期刊编辑纵向发展机会短缺,又体现了期刊的边缘化地位,同时也表现了编辑的自我矮化和个人价值实现的低需求.要改变这一现状,就需要积极推进体制改革,进行岗位轮换,修正目标、调整自我期待,做好职业规划. 相似文献
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为适应档案管理数字化建设的需求,高校必须提高档案管理人员综合素质,尤其是提升其文字运用、语言表述能力与非线性编辑软件使用能力。本文针对目前高校档案数字化管理现状与问题,提出具有针对性的对策:一是高校领导和档案管理人员要转变观念,充分认识数字化档案管理的重要性;二是要加强继续教育与培训,提升档案管理人员适应数字化发展的专业技能;三是要加强绩效考核,完善数字化档案管理工作;四是要加快制度创新,打造高素质人才队伍。 相似文献
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事业单位是建立在科学技术基础上,集中大量技术人员和先进设备,从事高、尖、精技术服务的单位。因为各专业人才是否齐备,知识结构是否合理,是否掌握高精尖的专业技术,各项技术指标是否达到本行业同级别的先进水平,是衡量这个单位专业技术水平的标志, 相似文献
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论文通过对我国高校图书馆员职业高原现状的调查和分析,结合我国高校图书馆的职业环境,从个体和职业环境两个方面探讨高校图书馆员职业高原的诱因,在此基础上从个体和组织两个方面提出相应的应对措施. 相似文献
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本文分析了档案工作者在"职业高原"期产生职业认同危机的现象和形成的原因,提出了提高学习认识和能力,增强职业危机感、职业认同感、职业效能感等改善措施和对策。 相似文献
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高校档案人员继续教育的障碍与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机和网络技术的发展,传统的档案馆正在向电子化、网络化、数字化档案馆转变,档案馆要顺利实现这一转变,除加强档案资源建设、实行相关技术保障外,档案人员的素质是关键,实践证明:继续教育是提高档案人员素质的有效手段,但在继续教育中还存在许多障碍,必须引起高校档案部门领导的重视。 相似文献
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浅谈高校档案人员继续教育 总被引:2,自引:0,他引:2
我国高校档案专业技术人员的整体水平近年来有了较好的提升,有一支能干实事、善于攻坚的干部队伍。但是,这支队伍的数量、整体水平和结构还不能适应我国高校档案事业发展的需要。作为提高高校档案人员素质重要手段的继续教育工作,由于培训内容缺乏及时更新,难以跟上新技术、新知识、新设备不断涌现的现代化进程,成为高校档案现代化管理、档案学术研究向高水平迈进的一个制约因素。对高校档案人员进行继续教育是高校档案干部队伍建设的一项重要内容,是开发高校档案人才资源的重要手段,必须对其加以正确定位,高度重视。一、高校档案人员继续教… 相似文献
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谈高校图书馆馆员的"职业高原" 总被引:5,自引:0,他引:5
“职业高原”是许多高校图书馆馆员面临的现实问题。“职业高原”阻碍了馆员及图书馆事业的发展。本文介绍了“职业高原”的概念,探讨了“职业高原”产生的原因、图书馆及其馆员在面临“职业高原”时所应采取的措施。 相似文献
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职业高原现象在其它领域获得了广泛的关注,并取得了很大的研究成果.本文试图针对图书馆领域里的职业高原现象作一分析,指出图书馆职业中同样存在这一现象,并且这种现象有着极为不利的影响.为缓解和消除这种不利影响,笔者提出了一些解决办法. 相似文献
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高校图书馆员"职业高原"问题探析 总被引:15,自引:0,他引:15
在高校图书馆员中普遍存在着“职业高原”现象,这种现象已经对高校图书馆员的职业生涯管理造成危害,文章对这种现象进行了剖析,并提出了解决“职业高原”问题的对策。 相似文献
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高校图书馆员职业生涯发展中普遍存在着"职业高原"现象.分析了高校图书馆员"职业高原"现象产生的个体原因、组织原因和结构原因,并从个体和组织两个方面提出了相应的应对措施. 相似文献
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档案人员职业修养,简单地说,是指档案工作人员适应档案事业发展需要,在规范的要求内所应具备的理想信念、道德品质、文化修养、工作作风等的总称。在构建和谐社会的新的历史条件下,档案工作者面对纷繁复杂的利益关系、价值取向、思悬意识的挑战,要肩负起历史责任,勇立潮头,发挥档案工作服务社会、服务人民群众的作用显得尤为重要。 相似文献