浅谈歌曲创作

歌曲创作的中心是要掌握歌曲的艺术特点和创作技术,艺术形式不同,那么其艺术特点不同,创作技术也会有所不同。因此,想要很好的表现艺术体裁和内容,就要掌握歌曲的创作技术和技巧。     

浅谈音响师的再度创作

文章分析了中国当前音响技术、音响师的发展现状,以及社会对其的整体认知度。提出了音响师的工作是一种再度创作工作并指出了从事这项工作的音师应该具备的艺术素养、相关知识及要掌握的技能。     

浅谈幼儿歌曲创作

笔者长期在幼儿音乐创作的天地里耕耘和探索 ,也创作了不少的幼儿歌曲 ,其中有的歌曲编入幼儿音乐教材 ,还获得了全国及省的各类奖项。从中 ,我感悟到要写好幼儿歌曲 ,必须热爱幼儿 ,因为他们是祖国的未来和希望 ,在长期的幼儿音乐创作实践中 ,我有着这样的深刻体会。首先 ,作者应有一颗幼儿童心 ,了解他们 ,熟悉他们。比如幼儿园的孩子喜欢什么 ?他们的语言特点 ,说话的语气和节奏以及他们的动作习惯等。作者应有他们的生活 ,真实地体现出幼儿的情和趣 ,所以 ,具有一颗幼儿童心是写好幼儿歌曲的关键所在。幼儿歌曲是专为 3至 6岁学龄前儿童…     

浅谈歌曲主题的创作

歌曲主题的创作是写好歌曲的前提，歌曲主题应与歌词主题相统一，要写好歌曲主题，不仅应把握歌词的主题，体裁，风格及其节奏，声韵，熟谙歌词所表达的情感，所塑造的形象以及所创造的意境，还应把握词曲关系，一般说来，音乐主题节奏及其音调起伏有时与歌词朗诵节奏，声调相一致，有时从塑造作品的整体形象出发，音乐主题节奏与歌词的朗诵节奏，音高运动方向与声调的起伏不完全一致，塑造生动，鲜明的形象不要急于求成，要善于抓住“灵感”，只有这样才能完成好作品的创作。     

浅谈歌曲创作的音乐构思

<正> 歌曲是歌词与曲调相结合的一种艺术形式。从词与曲的创作程序来看有两种:一种是先有曲调,而后词作者按曲调的结构、情绪、风格等填上相当的词;另一种是先产生歌词,再由曲作者根据歌词的词意、结构、节律、音韵等配曲。前种作法在古代、近代用之较多,现代的歌曲创作中为例甚少,但为着某种需要有的也采用这种作法。如最近上映的影片《城南旧事》中的主题歌:     

浅谈歌曲的二度创作

歌曲作为一种听觉艺术,需要演唱者从歌曲本身出发,熟悉了解作品,把握作品的感情基调,分析歌曲的旋律线条,去想象和挖掘歌曲的内涵.在歌唱中培养"内心节奏",把握好歌曲"感情的分寸",并在实践中培养和提高歌唱能力,从谱面走向生活,再由生活走向艺术,去感知、去挖掘、去塑造鲜明生动的艺术形象.     

浅谈歌曲演唱的二度创作

观众对歌曲的审美直接来源于歌唱者的演唱,直接感受于歌唱者的“声”与“情”。美好的歌唱应该是感情真挚,语言形象准确,技巧方法运用自如,成为诸种因素融会于一个整体中的扣人心弦的完美艺术品,作品写得好,还要靠歌唱者演唱得好,才能引起听众强烈的共鸣,因此,歌唱者对作品的二度创作就显得至关重要。     

浅谈歌曲演唱的二度创作

歌曲演唱的二度创作是一种艺术创造.它以原创声乐作品词曲所蕴含的情感特质为基调,融汇进个人独有的生活理解和艺术感知,然后通过富有感染力的声乐艺术形象,将原创作品的广度和深度充分地演绎、表现出来.     

浅谈王酩歌曲创作的一些特点

曾领一代先风的王酩创作了大量优美动听、深受大众喜爱的歌曲,他的歌曲自然上口,旋律委婉,感情真挚,具有独特的风格。他的字词与音调结合得贴切生动,句式变化多样又巧妙运用重复,旋律的点线、调式穿插运用,富于浓郁的民族特色。他的创作影响广泛而深远,至今仍有强烈的现实意义。     

歌曲创作对大众文化的影响

全球化背景下,世界各种文化加速撞击、交融,是文化发展的必然趋势.从歌曲创作的渗透入手,审视歌曲创作对大众文化的影响,使大众在横向的文化开拓与纵向的文明承传中,分辨是非,把握方向.     

俗论歌曲创作

文章引用比喻,谈了歌曲创作的方法和步骤,使歌曲创作的复杂过程更加形象化、简单化,提高了音乐教学的效果。     

浅谈声乐演唱者心理素质的培养

演唱时的紧张,主要受心理因素影响,也就是心理状态不正常.心理状态好比是心理活动的背景,一切心理活动都以此为基础.在不同心理状态下,心理活动会表现出较大差异.因此,调整好心理,培养良好的心态,对演唱者在演唱时是非常重要的.     

马可歌曲创作特征及其对歌曲写作教学的启示

著名作曲家马可在他近四十年的创作生涯中,创作了二百多首歌曲,他在这些歌曲中,以强烈的时代激情和社会责任感、鲜明的民族风格以及简洁的创作手法,塑造了鲜明和丰富的人物形象,并构成自己独特的艺术风格和特征,开一代新的乐风,也为当今歌曲创作与教学留下借鉴与启示。     

施光南的歌曲创作

施光南的歌曲创作,具有浓郁的民族风格、强烈的时代气息和独到的创作特色,在国内外具有广泛的影响。     

形象再度创作的分寸感

分寸感在表演这种再度创作中具有决定的重要性。外部动作、内心情感的表达、表情的控制是表演分寸感的重要方面。     

浅谈歌曲创作者应具备的基本条件

近日我参加了由国家艺术基金在中国音乐学院举办的"西部少数民族歌曲创作人才培训班",培训单位邀请了国内多位著名作曲家开设歌曲创作讲座,其中有多位作曲家谈到了歌曲创作者应该具备的素养,从中我受益匪浅,结合我自己的创作实践经历,我想谈谈歌曲创作者要创作出好的旋律应该具备的基本条件,希望能够给更多的歌曲创作者在创作上提供一些启示。     

浅谈"学堂乐歌"时期的歌曲创作

学堂乐歌从日本、欧美借来火种,在戊戌变法运动影响下生成,这一新生事物结合了外来音乐与本民族的传统文化.它之所以能在激烈动荡的年代里孕育并发展,成为开启中国近现代音乐的钥匙,正是因为它适应了清末中国的时代特征与美学思想.文章从学堂乐歌时期的歌曲创作入手进行分析,力图揭示学堂乐歌与日欧音乐的关系,探讨学堂乐歌在中国音乐史上的价值.     

浅谈冼星海对于我国歌曲民族化创作的贡献

冼星海是我国现代音乐史中一位多产的作曲家，他在歌曲民族化创伤方面付出了极大的努力，为我国也为世界作出了不可磨灭的贡献。     

歌曲创作与形象思维

歌曲是文学(歌词)与音乐的结晶。好的歌曲，其中都有鲜明生动的音乐形象和深刻的内涵，能广泛传唱，引起人们强烈共鸣。我们在进行歌曲创作时，必须遵循艺术创作的规律，运用形象思维，深入生活，才能谱写出无愧于这个伟大时代的作品来。     

主旋律歌曲创作刍议

颂党颂国、歌唱人民、抒发大爱大情怀的歌曲暨主旋律歌曲,频频在公共场合和媒体上演。其中不少作品获得了中宣部发起的"五个一工程"奖。"五个一工程"奖是政府奖,它表明了国家的意志和对艺术态度。因此,众多单位和文艺工作者意欲创作这样的作品和取得这样的奖项。那么,如何创作主旋律歌曲,如何获得"五个一工程"奖?该文就此展开论述。