构建高校思想政治工作新体系

思想力“原点”在新的历史时期,高校以培养四有新人为目标,因此,高校思想政治工作应该确立“以人为本”的原则,实现由只注重其社会价值到同时注重人的全面发展的转变,从人的本质出发,注重差异性,以学生为主体,构建立体化、开放化、服务化、个性化的工作体系。     

构建高校学生思想政治工作网络教育的新体系

随着信息时代的到来,高校学生思想政治工作发生了重大变革,形势对网络条件下的高校学生思想政治工作赋予了不同的内涵。利用网络技术手段构建复杂的、多层面的学生思想政治工作平台已成为高校进步与发展的标志。文章就如何把高校学生思想政治工作与网络教育有机结合起来,构建科学的、规范的高校学生思想教育网络体系,阐述了自己的见解。     

以人为本的大学生思想政治工作新体系的构建

面对新形势新情况，大学生思想政治工作还不够适应。以人为本的大学生思想政治工作新体系的构建，坚持一切从人出发，最大限度调动人的积极性、主动性和创造性，增强高校学生思想政治工作的针对性，提高实效性。     

构建思想政治工作和谐体系

面对社会主义市场经济的新形势下深化改革谋求发展的企业,需要思想政治工作从业人员紧密结合本企业改革发展和员工队伍实际,不断创新思想政治工作内容方式方法,探索做好思想政治工作的新载体和新途径的同时,着力构建思想政治工作和谐体系,使企业思想政治工作更加适应企业发展需要。     

构建思想政治工作新优势

思想政治工作历来是我党的优良传统和政治优势。在当前构建社会主义和谐社会新的历史条件下,如何以与时俱进的精神继续保持并构建思想政治工作新的优势,是我们各级党组织和政治工作者面临且需要认真研究解决的新课题。     

浅谈电大的思想政治工作

广播电视大学和其他高等院校一样,都是培养社会主义四个现代化建设人才的基地,做好学员的思想政治工作是培养合格人才的保证。电大的社会性和开放性决定了电大学员成份复杂、年龄相差悬殊,基础参差不齐,这给电大的思想政治工作带来了一定的难度。用固定的模式,用空洞的说教等老一套思想政治工作的方法做学生的思想政治工作是很难奏效的。因此,探索新的规律,改进工作方法,做好电大学员的思想政治工作是摆在我们面前的一个不容忽视的任务。本文就电大的思想政治工作,谈一点粗浅看法。     

构建有思想政治理论课特色的参与式教学模式

参与式教学模式把建构主义学习理论、发现学习理论和合作学习理论作为基本理论依据。坚持以人为本、突出能力目标、体现价值追求是参与式教学模式的思想政治理论课特色。突出学生的主体性、重过程、重应用、重体验、全员性是该教学模式的基本特征,培养基于道德和人格的发现分析解决问题从而为自我适应提供可持续学习与发展空间的续航能力是该教学模式的基本目标。     

新时期职业院校思想政治教育特色体系的构建

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。职业院校的思想政治教育除了具有其他各类教育所共有的目标、内容、途径之外,还具有自身的特色体系。即：以社会主义核心价值观教育为着眼点;以职业道德教育为切入点;以就业教育为突破;以人格教育为立足点,从而实现为经济建设和社会发展培养数以亿计的高素质劳动者的目标。     

电大思想政治工作必须改革创新

电大的思想政治工作必须改革创新，走出一条不同于普通高校的、符合电大实际的、富有电大特色的路子来。     

电大素质教育与思想政治工作

学校思想政治工作是我国社会主义教育的一个重要特色，是坚持社会主义办学方向，培养“四有”人才不可缺少的教育环节，它贯穿于教育、教学的全过程，寓于教育活动之中。广播电视大学具有开放性。社会性的特点和覆盖面大、教学手段先进的优势，承担着为我国社会主义现代化建设培养各类专门人才的任务。在进行素质教育中，针对电大的特点，结合电大实际，进行思想政治教育，开展思想政治工作研究，是电大教育的重要任务。为了开展好素质教育工作，必须有效地进行思想政治工作，发挥思想政治工作在电大教育中的作用，认真研究和总结电大思想政…     

思想政治工作是电大的重要工作

对我们电大来说,加强精神文明建设,抓好思想政治工作是非常重要的工作。加强思想政治工作,是使电大学生坚定社会主义政治方向的基本要求。电大学生的政治素质和政治倾向基本是健康向上的,但不少学生在政治上还不成熟,世界观正在形成过程中,加强思想政治工作,帮助他们提高     

大学生思想政治工作科学体系的构建

加强和改进大学生思想政治教育工作是一项综合性的系统工程。科学构建大学生思想政治工作体系,包括内容体系、目标体系、方法体系、队伍体系等,以协调各方面的关系,遵循教育的客观规律,构建和完善具有时代特征的大学生思想政治教育体系,达到增强大学生思想政治教育的实效性、针对性。     

构建独立学院特色的思想政治理论课教学效果评价体系

独立学院以培养应用型人才为主,注重实践教学,但思想政治理论课教学效果评价未能体现出其自身特色和真实效果。因此,独立学院思想政治理论课教学效果评价新机制应是以学生为中心,同行、专家、辅导员为内环,家长和用人单位为外环的"同心圆"评价主体体系;理论性、政治性、思想性和实践性相结合的评价内容体系;管理者、教师、学生、企业共同参与的共性与个性相得益彰的评价指标体系;与评价内容相对应的定性与定量相结合的评价方法体系有机结合的"四维立体化"评价机制。     

信息化社会与电大思想政治工作

信息化社会，是一个网络化，数字化，智能化有机结合的整体，在这种环境下，高校思想政治工作面临着新挑战，面对信息化社会的特点，高校应尽快建立学校思想政治教育网站，占领网络思想政治教育阵地，建立一支适应信息化校园环境，掌握现代通信技术，具有现代意识的思想政治教育工作队伍，筑起三道防线，确保学校思想政治工作明，健康，正确的政治方向。     

积极探索新时期电大政治思想工作新途径

加强和改进政治思想工作，是我们党的优良传统和政治优势，本结合电大实际，从建立高素质政工队伍，树典型、动真情、办实事，以理服人，寓教于乐，建立基地几个方面做了积极探索，并取得了明显成效。     

构建高校思想政治教育工作创新体系

面对新形势,高校思想政治教育工作出现了不适应的方面,尤其是传统教育方法与现代科技发展差距的不断扩大,使高校思想政治教育工作达不到应有的效果。因此,正确认识高校思想政治教育所面临的新情况、新问题,积极探索与之相适应的新途径,创新思想政治教育体系,对进一步加强和改进高校思想政治教育工作具有重要意义。     

构建中医药特色的大学生思想政治教育体系探究

本文提出根据大学生的不同专业,构建不同特色的大学生思政教育体系的观点,进而论证在中医院校构建中医药特色的思政教育体系的必要性和可行性,并结合中医院校文化特点,提出了构建中医药特色的大学生思政教育的"2+3体系",即方法上完善两种机制,途径上实施三个工程。     

电大思想政治工作理论浅探

随着社会的发展，如何从思想政治工作入手培养出优秀的跨世纪接班人，是当前电大工作者面临的迫切问题，本文以邓小平同志的有关思想为依据，对电大的思想政治作了一些探索和总结，从而更好地指导学校工作。     

拓宽新时期电大思想政治工作新路子

德育工作是学校教育的首位工作。要做好思想政治工作必须坚持方向,统一思想,充分认识加强思想政治工作的重要性和必要性;讲究原则,注重方法,把思想政治工作做到师生的心坎里;开动脑筋,拓宽思路,探求新时期思想政治工作的新途径