畅谈中国梦

正再梦想色彩:红色正能量指数:梦想实现指数:【作文三】我们每个中国人都有梦想和追求,希望我们的空气质量每天都是优,希望我们的饮用水越来越纯净,希望吃到无公害食品,希望住上漂亮的房子,希望走在绿树成阴、花团锦簇的路上,希望邻里和睦、家庭幸福……这一个个梦想就构成了中国梦。怎样实现我们的中国梦呢?这就需要我们所有的中国人都用一颗博大、勤劳、科学、无私、严以律己的心一起来做好自己应该做的事情。古今中外,凡是实现了梦想的人不都具有以上品质吗?2012年6月16日,景海鹏叔叔、刘旺叔叔和刘洋阿姨驾着我们的神舟九号飞向太空,与天宫一号实现自动和手控交会对接,     

我院时事大讲堂开讲：许振超与师生畅谈中国梦

2013年12月12日,我院着力打造的形势与政策教育品牌--时事大讲堂开讲。中华全国总工会兼职副主席、全国人大常委会委员、我院教授许振超应邀为师生们作了题为《为实现中国梦勤奋学习,积蓄当代工人应具备的素质能力》的报告。 报告中,许振超向大家介绍了“中国梦”的由来,并结合自己的“工人梦”“吊车司机梦”“桥吊司机梦”和“在集装箱装卸效率方面打破世界记录的梦”,恳谈了对中国梦的理解。他认为,实现“中国梦”靠的不是“说”,而是“实干”。青年学子要在实现中国梦的过程中成长为优秀人才,一要热爱劳动,养成艰苦奋斗的精神与吃苦耐劳的工作作风;二要有坚持学习、独立思考、创新思维的能力和法律意识;三要有刻苦钻研技术的精神和较强的动手能力;四要有良好的团队精神和职业道德;五要有好的体格。     

试论中国梦与高校师生党员个人梦

实现中国梦是当前全党和全国人民的历史使命与责任,更是高校师生党员历史使命和时代主题。科学理解实现中国梦的内涵,增强师生党员理想信念的坚定性,要发挥党建资源优势,做好主题宣讲推进工作,加强师生党员的政治素质教育的实效性和针对性、切实维护师生党员最关心的利益问题,充分调动师生党员的积极性。要引入现代信息技术来抓好中国道路实践教育,以中国梦引领校园梦、师生党员梦。     

职教女校长风采

每年三月,都有一个全世界共同庆祝的节日,这就是“三·八”国际劳动妇女节。如今又逢三月,虽还春寒料峭,但在全国职业教育的校园里,已涌动着新学年的热潮。此时我们不能忘记,那些勤勉躬耕在职教第一线的姐妹们,尽管她们之中有的是校长,有的是教师,有的是职工,但在她们的身上都共同体现着新世纪妇女教育工作者的风采。这里因篇幅所限,我们仅撷取了几位女校长工作中的点滴,借此展示职教战线女同胞的风貌。并以此向工作在职教第一线的姐妹们致以崇高的敬意!也许您看到这组文章时,“三·八”国际劳动妇女节已过,但女校长的风采和我们的敬意却是永久的。     

“文明风采”大赛圆师生共同的梦

正笔者参与了第九届、第十届全国中等职业学校"文明风采"竞赛的指导工作,具体指导本班学生的征文类作品。指导的作品《天长地久有时尽,此情绵绵无绝期》和《我的乡村医生梦》分获第九届"感恩的心"和第十届"中国梦·我的梦"征文类国家级一等奖,另有两部作品获国家二等奖、三等奖。一、学校的重视和支持,是竞赛取得成绩的前提学校领导高度重视,全员发动,人人参与,并从组织上和制度上进行保障。形成了由分管校长牵头,     

课间操展现艺体风采

5月28日,成都市50中的同学们分班级展示了各具特色的课间操,展现了同学们的艺体风采。初中生喜欢活跃,高中生喜欢实用,男同学喜欢动感,女同学喜欢形体,学校根据同学们的不同喜好,汇编了不同的课间操。兔子舞、搏击操、     

张扬个性展现风采

如果说教育是一门艺术,那么,"个性教育"就好比"根雕艺术",即以尊重学生为前提,把握学生的个性特征,顺其自然,因势利导,扬个性之长,弃个性之短,使他们个个成才.下面就和大家探讨一下有关这方面的知识:     

师爱展现教育风采

<正>让师爱展现教育风采,因为师爱是最好的教育。现在的学生,大多数是独生子女,从小就受到家庭亲人的呵护、疼爱和宠爱,养成娇生惯养的性格,形成唯我独尊,有错不愿承认的不良心理。换言之,这样的学生自尊心强,但感情脆弱,教师在教育教学中,稍不注意就会挫伤他们的自尊心,影响教育教学质量。这就需要教师无私地奉献,关心热爱学生,在师爱温暖的阳光中树立自信心,来提高教育教学质量。一、师爱是提高教育教学质量的关键     

注重过程 展现风采

在教学苏教版三年级上册第106页《认识分数》最后一道题时,我犯难了,如果直接出示该题,学生通过观察图形,可以看出14=28=312。这样,虽然很快就完成了任务,但降低了探究空间,学生没有了深度思维,     

收放自如 展现课堂教学风采

《数学课程标准》指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"这就要求教师要根据教学内容,创设自主学习的情境,将静态的教学内容和动态的学习过程有机结合,大胆放手,让学生通过自主观察、操作实践,经历知识形成的过程,从而培养学生的学习     

杨振宁先生与北京教育学院师生畅谈中国教育发展

2004年5月17日，著名科学家杨振宁光临北京教育学院，与干部师生代表200余人欢聚一堂。杨先生80高龄亲临教师培训现场，凭借他数十年海内外丰富的教育和研究经历，为大家带来了他对中美教育差异的哲学思考和对现代教育发展趋势的展望。杨振宁先生认为，中国经济能够有今天的发展，教育功不可没，特别是中小学教育的普及与发展具有长远的历史意义，作为一名中小学教育工作者应该为此感到特别欣慰。     

职校生不输北大清华高材生——北京商业学校学子展示职教风采

不久前,在第三届北京高校国旗仪仗队检阅式上,北京市商业学校国旗班作为唯一参赛的职业院校,与来自北大、清华、人大、北航等30余所高校国旗仪仗队同场竞技。最后,北京商业学校脱颖而出,与北大、清华等高校一同荣获三等奖,展现了职业学校学生的自信和风采、显示了职业学校学生的综合素养。骄人成绩背后是北京市商业学校德育工作的坚持努力。作为"全国中职德育实验基地学校",北京市商业学校多年来始终坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育。学校始     

职教战线共话“中国梦”

2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时首次提出"中国梦";2013年3月17日,习近平总书记在第十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话,再次阐述"中国梦". 实现两个百年目标和"中国梦",教育是先导和基石.为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,2013年2月22日,教育部党组印发了《关于在各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动的通知》,部署了在教育系统全面开展"中国梦"教育活动,提出了活动的安排和具体要求.     

到英语世界展现风采

说出你自己新教材最大的特点就是每个单元的内容都是以话题为中心,贴近生活,贴近真实的交际行为,强调学生的参与和体验。例如,第一单元是《My name is Gina》,在讲完这一单元后,我就设计了这样的作业,让学生设计自己的个性名片,设计小学时的同学、朋友、老师的名片,在班里进行介绍。这些都是同学们非常感兴趣的活动,这里面包含着他们美好的回忆。一些在小学时学过英语的同学,把自己的、同学的、老师的家庭住址、兴趣爱好、出生日期、电话号码、邮政编码,甚至E-mail等写得清清楚楚,引起班里其他同学的赞赏和羡慕。在教完第三单元《My famil…     

清华毕业典礼展现大学风采

7月16日,清华大学4000多名研究生在校体育馆举行毕业典礼.这"最后的一课"里没有煽情、没有调侃,只有温情的叮嘱.校长陈吉宁的叮嘱聚焦于两个字——良知,他嘱咐学生要坚守良知,拒绝做"高知坏人".(据7月17日《北京日报》报道) 毕业典礼,这不仅是大学中,同时也是人生中的重要一课.许多大学校长在这"最后的一课"上的谆谆告诫,成为传遍四海的佳作.一些大学校长在这重要一课上的展现,早已不仅仅是毕业典礼上学子的期待,也成为媒体社会的翘首期盼.     

利用突发事件 展现课堂风采

学校举行公开课评比活动,小学组的数学教师通过抽签来决定自己执教的班级和课题,当时我抽到了一年级一班,课题是"左、右"。我一直在小学中高年级进行数学教学,对一年级学生的学习特点不太了解。又由于是借班上课,学生年龄小、自律性差,所以怎样维持课堂教学秩序,成了我比较担心的问题。