“新课标新语文新阅读”丛书系列之费嘉的故事(三) 最好笑的人

张汉文是费嘉的好朋友。张汉文顶喜欢说笑话。张汉文经常给大家讲笨笨的故事:笨笨是个男孩子,大概也是三年级吧。笨笨看到一群蚂蚁排着队赶路,就问:“蚂蚁你们干什么去?”蚂蚁说:“大象婶婶生病了,我们献血去。”笨笨考试考得很不好。回到家里,他的妈妈就说:“去年你是班里最的学生,我为你感到骄傲,可是今年呢?”笨听了觉得很难过,但他想了一会儿,就着对妈妈说:“妈妈,别的同学的妈妈也为她们的孩子骄傲。如果我总是第一的,她们不就失去骄傲的机会了吗?”笨笨有一个双胞胎弟弟。每天妈妈他们洗脚的时候,先帮小一点的洗,再大一点的洗,可是有…     

“新课标 新语文 新阅读”丛书系列之双胞胎兄妹 (三)小玉

苗苗最喜欢看动画片《樱桃小丸子》,小丸子老是闹出一些笑话,让她笑得肚子疼。妈妈常说,苗苗就是中国的小丸子,一样的任性、淘气。可苗苗觉得如果自己真的是小丸子的话,就应该有一个小玉那样的朋友,可以借笔记给她看,甚至可以借作业给她看,那该多好啊。开学第一天,班里转来了一个新同学,叫汪小玉,白净的脸,乌黑的眼睛,看上去很秀气。她和小丸子的朋友小玉的名字一样哎,她会不会也喜欢看《小丸子》呢?于是,热心的苗苗便主动要求当小玉的同桌,她向老师保证一定会照顾好这位新同学。上课前,看到小玉那干干净净的作业本上连名字也没有写,苗苗又…     

“新课标 新语文 新阅读”丛书系列之土豆今年一年级 (四)有趣的姓名

杜老师高高的个子,脸也是长长的。报名见到他的时候,土豆紧张得心脏“咚咚”直跳。当时杜老师正坐着写字,他头也不抬地说:“下一小。”     

《新课标小学语文故事》系列之《费嘉的故事》 (一)猜猜我是哪一个

我叫费嘉。今年九岁了,读小学三年级。给大家看一张我的照片吧。这张照片上是我们上个学期结束的时候拍的。小鱼老师说这张照片上面的七个人高低错落,就像一串音符,记录了我们快乐的一学期。你能猜得到这里面哪一个是我吗?中间那个不用猜了,那是我们的小鱼老师。小鱼老师是上个学期三(1)班的语文老师,也是我们的班主任。小鱼老师总是皱着眉头,装出一副很讨厌我们的样子说:麻烦,你们啊,真是麻烦!其实她皱着眉头的时候嘴角还是笑着的,我们当然不怕她啦。站在她身边的,就是我们六个小麻烦了。那个一点点大的小女孩?一眼就知道不是我啦,我都九岁…     

突出一个“新”字(二)

一、材料新什么材料才算新呢?反映人的新思想、新风尚;事物的新面貌、新动态;时代的新特点、新发展.这样的村料,可以称得上“新”.用这些材料写出来的文章,使人耳目一新,很能吸引人.     

一个人的故事(散文诗)

阳光灿烂的日子里,我喜欢躺在向日葵旁 那样我可以不孤单地面对太阳 我呼吸的频率和太阳一样 她会温柔地呼吸出飞舞的波浪吹动我的衣裘 我会看见均丽的花朵大朵大朵灿烂地开放 我不愿回忆起我的悲伤 闭上眼睛我只愿听见我的心跳 那是多么真实多么匆忙 向日葵灿烂的花盘静静地闪着光 一个两个三个好多个太阳 这么多太阳可以不再颇抖不再心慌 快乐的是那些孩子们啊 他们微笑着跑过 好远还可以听见他们不知疲倦的歌唱 太阳炽热的光让我流汗 让我感觉我真实的存在 我会伸出手来档住太阳 有时候我会泪流满面 泪水在脸上逐渐干燥 我会默欢地不再躲…     

“奇幻校园”系列科幻故事(二) 丝网谜团

放学后,丁奇、贾玲和高大虎一起来到学校的后山。他们昨天在这里发现了一个神秘的山洞,今天带齐了工具,非要进去探探险不可!在洞口,丁奇发现了一块黑乎乎的石头,上面有一些模糊的文字,大家勉强分辨出了一些字迹。     

现代文阅读系列训练(二)

二、理解词语在文中的含义（下） 阅读陈荣的《画之悟语》（节选）宪成１—３题。 读书乃人生的一大乐事。平素读书杂芜,东翻一本,西翻一本,也就读出了东、西方共同的绘画见解。清代盛大士《山卧游录》曰：“米之颠,倪之迂,黄之痴,此画家之真性情也。凡人多熟一分世故,即多生一分机智。多一分机智,即少却一分高雅。故颠而迂且痴者,其性情于画最近。利名心急者,其画必不工。虽工必不能雅也。”此处所说的颠且迂且痴者,指的是宋代米芾、元代倪瓒、黄公望三位有代表性的画家。英国约翰·拉斯金的学术小品《论画家的修养》中说：“一…     

“新语文主题阅读”的思考

初中开展"新语文主题阅读"是必要的与可行的。"听、说、读、写"是语文教学培养的主要的能力,主题阅读就能够培养学生的这些能力。主题阅读是一场阅读的革命,使我们开阔视野,不断积累。     

“我要一个人睡！”

家长会结束了，陈佳歆的妈妈没有走，等大家都走得差不多了．她问问女儿最近的情况。我说她非常出色，是班级的领军人物。她妈妈不好意思地笑起来，说：“学习上是好的，不用我们操心。但有件事我想请您帮个忙，晚上她老是挤在我们床上，能不能让她一个人睡觉?她很听老师的话。”我答应了。     

中国最权威的新课标大阅读——“天下图书·新课标大阅读丛书”

正国内第一套由新课标制定者选编的新课标阅读丛书全书导读,精美插画,随文注释,作品感悟课外阅读的必备经典,文学修养的首选文库     

“语文新课标必读丛书”推出能否引来自觉阅读

近日，人民教育出版社、中国大百科全书出版社、译林出版社、当代世界出版社、北京十月文艺出版社等国内5家知名出版社，联手推出一套“语文新课标必读丛书(六十种)”(下称“新课标六十种”)。牵头策划该选题的人民教育出版社人士称，“新课标六十种”完全为广大中学生量身定做。目前，这套丛书能否引来“自觉的阅读”，正受到很多专家的关注。     

我的“哲学故事”(二)

<正>(接5期)4.做一名"哲学工作者"2016年8月,《中学政治教学参考》编辑部举办研修会,会议主持人李娜编辑介绍我时说:"现在请年已八旬的哲学工作者张汉云老师做报告。"听到她说"哲学工作者"一词,我异常兴奋,这是我最爱听的介绍词。回到原点。1956年9月进行人学教育,有两个要求我牢记于心。一是锻炼身体,"为祖国健康工作五十年"。这一点我做到了,很自豪。二是培养目标,"咱们哲     

新“井底之蛙”(故事新编)

我叫追求。我是一只青蛙,一只到现在还只会“呱呱呱”叫的青蛙。但,我又决不是一只普通的青蛙。如果大家都不是很健忘的话,那么你们一定还记得那只井底之蛙,全世界都出了名的“井底之蛙”。而我,则是那只青蛙的直系后代。(千真万确,我可以以我的小命打包票的。) 从小,我便被输入了“蓝天只有井盖大,世界就是一口井”的观念。有时候,我会为自己是一只居住在井底的青蛙而自豪,因为我居住的这片天地便是整个世界;有时候,我也会独自纳闷:世界真的只有这口井大吗?那为什么我还总是看见成群的鸟儿飞过我头顶的那片蓝天     

思想品德新课标“咬文嚼字”系列(六) 热爱祖国观

<正>与前文所述的"中华文化观"不同,"热爱祖国观"是课程标准的永恒主题。《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》)是这样表述的:热爱集体,具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。热爱社会主义祖国,热爱和平,具有世界眼光。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称《修改版》)将其修改为:热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,具有全球意识和国际视野,热爱和平。新课标将"热爱社会主义祖国"修改为     

思想品德新课标“咬文嚼字”系列(六) 热爱祖国观

<正>与前文所述的"中华文化观"不同,"热爱祖国观"是课程标准的永恒主题。《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》)是这样表述的:热爱集体,具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。热爱社会主义祖国,热爱和平,具有世界眼光。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称《修改版》)将其修改为:热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,具有全球意识和国际视野,热爱和平。新课标将"热爱社会主义祖国"修改为     

思想品德新课标“咬文嚼字”系列(五) 中华文化观

<正>将《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称《修订版》)与《初中思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》)进行对比,不难发现《修订版》增加了不少新的观念和内容,无疑为思想品德课程教学赋予了新的使命和内涵,"中华文化观"的提出就是其中之一。中华文化观在《修订版》中的表述主要有两处:"热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精     

书的故事(系列寓言) 书和蠹虫(二)

在书的系列寓言故事第一篇中,当自我感觉良好的无人翻阅的书被同类讥笑为徒有虚表时,不知如何回答是好。接下来它又会怎样表现自己呢?请看系列寓言的第二篇。无人翻阅的书听了同类的话,心里自然是很不开心的。他想,这分明是嫉妒。自己不会保养,还说人家没用。哼,浅薄,小人之见。可是有一天,这本无人翻阅的书,忽然觉得身上痒痒的,难受死了。他忙朝身上看去。呀,原来是一只蠹虫在啃噬书页。无人翻阅的书气得质问蠹虫:“喂,你怎么一点常识都不懂,啃书也不选择一下对象。破旧的书一排一排有得是,为什么专挑整洁清爽的书啃?你不觉得这太无聊了吗?…