体育教育专业足球普修课教学内容的重点与难点研究

本文采用文献资料法、逻辑分析法，对足球普修课教学重要内容和教学重、难点进行分析和确定，以重要内容为核心，对足球重、难点的教学进行了设计，提出了教学方法和教学原则及注意事项，在一定意义上为提高教学效果、教学质量和完成教学目标提供了借鉴。     

试论交叉科学对体育科学的影响和发展

通过对交叉科学的理论和体育科学的发展进行的研究、分析认为，交叉科学对体育科学的发展起到了重要作用。体育科学也是一门交叉科学，体育科学的发展趋势是高度分化又高度综合，多学科交叉、借鉴和互补。体育科学发展速度滞后于其他科学的发展。运用交叉科学的理论、方法、对上述问题进行了论述和论证，并对体育科学的未来发展，作了分析与预测     

海埂训练基地产业化运作的方案选择与评估

基于对云南省海埂训练基地产业资源、管理机制和社会、经济效益的调查研究，对海埂训练基地的产业结构、管理经营和社会经济效益做出了综合评估，提出了海埂训练基地产业资源重组和产业化运作的经营管理方案，并对海埂训练基地管理模式、海埂体育城管理模式和资源联盟体管理模式提出了设想和评估。     

小康社会的体育旅游资源开发研究

主要运用文献研究、问卷调查、数理统计和比较分析等方法，对小康社会的体育旅游资源开发问题进行研究，分析了小康社会与体育旅游的建设和开发的互动关系，探讨了体育旅游、体育旅游资源的概念、特征及分类等基本理论，重点对我国不同群体的体育旅游需求、动机、认知、经历、消费和影响因素进行了调查与分析，结合我国目前体育旅游开发的现状和不同群体的体育旅游情况，对全面建设小康社会进程中，我国体育旅游开发的总体方案进行了研究。     

中美体育法学研究现状比较及对体育法学学科建设的探讨

对中美体育法学研究的各自特点进行了分析和对比，指出了目前中国体育法学研究存在的问题；在上述分析的基础上，对体育法学学科体系化建设的必要性和可能性进行了分析，并对体育法学学科建设的重要方面提出了具体的思路和见解，指出对“体育”的明确定义、对学科价值目标的确定、对学科研究对象、内容和体系结构的确定以及形成自身成熟的方法论，是目前构建体育法学形成学科体系框架的主要任务。     

我国优秀运动员、教练员思想道德状况调查分析

采用问卷、访谈、座谈等方法对7个省、自治区专业运动队的部分运动员和教练员进行了调查，调查表明，我国优秀运动员、教练员思想道德的主流是积极、健康、向上的，但也存在价值取向功利主义色彩比较浓厚，道德意识和法制意识比较淡薄等问题。同时采用问卷方法对部分社会公众进行了调查，调查显示，社会公众对我国优秀运动员、教练员思想道德素质评价不高，对我国竞技体育行业风气评价较差。     

运动对大学生心理健康影响的研究

对3267名大学生进行调查研究，分析了当前大学生的心理健康、压力、人际关系、情绪的现状和特点。进一步探索了运动对心理健康的影响，结果表明，一方面，运动对心理健康有直接促进作用，另一方面，运动通过缓解压力、改善人际关系、调节情绪对心理健康有间接的促进作用，即压力、人际关系、情绪在运动对心理健康的影响中均起部分中介效应，而且，这3个因素所起的中介效应从大到小依次是压力、人际关系、情绪，但差异不大。     

对北京市全民健身一期工程的现状调查与分析

通过问卷调查，了解到5年来北京市18个城区和郊区群众参与全民健身活动的具体情况，通过对数据的汇总、整理和分析，对北京市群众体育工作的现状、全民健身工程实施的经验以及北京市群众体育的特点和规律有了一个全面、系统的了解，对进一步改善群众体育锻炼条件和环境、更好地实施全民健身计划二期工程提供了准确、客观的科学依据。     

试论交叉科学对体育科学的影响和发展

本文通过对交叉科学的理论和体育科学的发展进行研究分析后认为，交叉科学对体育科学的发展起到了重要作用。体育科学的发展趋势是高度分化又高度综合，多学科交叉、借鉴和互补，体育科学发展速度滞后于其他科学的发展。运用交叉科学的理论、方法，对上述问题进行了论证，并对体育科学的未来发展作了分析与预测。     

校运动会为何淡化

针对近几年来，高校运动会淡化的情况，笔者近两年内先后对山西财经大学百余名学生和部分教师进行了调查、访问。究其原因，传统的校运会组织形式、内容、方法过于单一，已远远跟不上社会的发展需要，也跟不上教育的要求。2002年山西财经大学对校运会进行了尝试性的改革，取得了良好的效果。同时笔者对校运会的改革提出了一些新的建议，供同仁参考。一、校运会改革与效果我校在2002年校体育运动会上，对校运会的组织形式、方法和内容大胆进行改革，其目的是“全民健身”，让更多的学生参与校运会，关注校运会，使校运会真正活跃起来。1.化大…     

认真做好2004年初中毕业升学体育考试工作

记者从2004年全国学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议了解到，初中毕业升学体育考试工作全面实施以来，对推动和加强学校体育工作发挥了积极的作用，有效地促进了初中学生积极参加体育锻炼，促进了学校、家长、社会对学生体质健康的关心。初中阶段是学生身体生长发育最快、最敏感的时期，同时又是学生课业负担较重的时期。在这一关键时期，学生能够保持经常性的体育锻炼，     

公共体育课程职业化教育的研究

从社会发展和科技进步的角度，本文提出了公体课职业化教育的问题，通过对职业化教育理论、普通教育职业化趁势、公体课现状与社会对体育职业的需求的研究，在对公体课职业化教育改革实验的基础上，充分论证了本课题的必要性和可行性，从而提出了公体课程职业化教育的目标、形式和内容等课程发展的思路。     

我国不同社会阶层人口体育需求程度的调查与研究

通过对我国不同社会阶层人口的调查，分析研究了我国３１个不同社会阶层人口体育锻炼目的、余暇时间、对体育的需求、对健康的态度、所喜欢的体育活动、体育指导需求等方面的特点，并以此为依据，进一步分析研究了各个阶层人口的体育需求特点及规律，各阶层人口体育需求的差异和趋向，为预测和确定我国９０年代群众体育发展的特点和目标提供可靠依据。     

加强我国反兴奋剂工作的对策研究

对近年来重要的国际与国内反兴奋剂文献和资料进行了研究，分析、揭示了国际反兴奋剂斗争的形势、特点和发展趋势，以及国外反兴奋剂政策和管理措施的调整走向，并对我国反兴奋剂工作的现状做了调查；提出了符合国情的加强反兴奋剂工作的对策和建议。     

大众体育与中国的社会发展

大众体育（或称社会体育、群众体育），构成整个体育事业的重要组成部分。本文运用社会学的观点，论述了大众体育对我国社会发展的积极意义。大众体育的发展水平，体现了社会的文明与进步程度，是一个国家综合国力的具体表现。社会主义中国的大众体育，经历了一个较长的发展时期。改革开放给大众体育的发展带来了生机和活力，提供了广阔的发展前景。大众体育对人的社会化和继续社会化具有积极意义，对社会稳定和社会发展、提高中华民族的整体素质具有重要意义。     

体育运动对材料的依赖及面临的问题

本文指出体育运动的发展对高科技的依赖是多方面的，其中对材料的依赖是最基本的。阐述了先进、新颖的材料对提高科学技术水平和运动成绩的关系，介绍了新材料在国内外的应用情况，提出了存在问题及建议，对体育材料学的理论研究和实践应用具有指导意义。     

中国农业大学篮球文化活动的现状与发展研究

随着我校各方面的建设和发展，本人针对校园篮球文化活动方面所出现的问题和不足进行了简单的阐述和分析。该篇论文运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法，对中国农业大学篮球文化活动进行了全面、深入的调查分析。其目的在于有力的推动我校篮球文化活动的发展，促进中国农业大学精神文明建设。本人通过对现状的调查，找出影响我校篮球文化活动的因素，且对其做出了较为深刻的评述。研究结果表明我校篮球文化活动正处于一个发展的阶段，其中还有待于发展和建设。     

高校体育尖子对教练员管理行为的期望与评价研究

探索了高校教练员对体育尖子的管理维度、管理分类和管理指标体系，比较了教练员和体育尖子对管理行为的具体指标期望值的异同，进而描述了体育尖子对现实教练员管理行为的评价，指出了教练员改善管理行为的努力方向     

训练方法的本质、结构及发展特征研究

本文运用文献资料分析的方法，对训练方法的本质、结构要素和发展特征进行了研究，认为训练方法本质上是运用各种工具、手段的活动程序；训练方法具有目的、知识、训练手段和操作程序4个结构要素，训练手段及其操作程序是对运动员产生直接作用的媒介，知识是训练手段及其操作程序对人体产生作用的机理，训练手段有物质的和精神的手段，通过运用训练手段对运动员产生影响，消除运动员现实状态与期望状态的“差值”是训练方法的目的。从创新训练方法过程中人的认识和思维活动特征分析，训练方法经历了3个发展阶段。     

从过程理论观点探索我国运动员的退役(Ⅰ)——退役意识、心理状态与应对策略的调查

研究基于运动员退役的过程理论，对我国运动员的退役意识、心理状态和应对策略进行定量分析。研究对789名运动员进行了调查，按照运动员年龄、训练年限和性别，对其生活中的心理状态和退役应对策略进行了分析。另外，对打算退役和不打算退役的运动员进行退役意识、心理状态和应对策略的分析。结果发现，运动员随着年龄的增加对自己的运动员角色认知下降，退役准备的认知会增加；产生退役的想法与生活的心理状态有关。对打算退役运动员的心理状态进行分析，发现运动员在自我评介、生活满意度和社会支持的认知方面，都表现出差于不打算退役的运动员，而且，生活焦虑和孤独感明显增加。研究还发现，女性运动员的心理状态较差，主要表现在生活焦虑方面。在应对退役的策略方面，运动员采用回避的应对方式多于积极的应对方式，尤其是女性运动员，采用回避的应对方式更为突出。基于以上这些发现，从社会心理学角度，讨论了我国运动员退役过程的心理问题。