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姬彦红 《柳州职业技术学院学报》2013,13(3):73-75
阅读王小波的作品,会引起人们的思索。自由之生活、自由之思想、自由之文学是本篇对王小波的概括。自由之生活,王小波放弃优厚待遇显赫的名声而做一名自由撰稿人,足以证明他的"特立独行";自由之思想,王小波在他的作品里营造了"三有"自由思想体系;自由之文学,王小波作文的自由,即他的作品中多种艺术手法的运用,如反讽、夸张、黑色幽默、逻辑悖论等文学技巧,显示了其独特的语言,形成王小波的风格。王小波是自由的,自由的选择生活,选择写小说这条路;但自由的同时又为自由付出了代价。这便是自由的悲剧。 相似文献
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朱砂 《中学生(作文版)》2011,(1):6-7
“抑扬”手法是古今诗文中一种常见的表现手法。一般来说,按“抑”、“扬”出现的先后,它可分力“欲扬先抑”和“欲抑先扬”两种。欲扬先抑又叫先抑后扬,即作者本想褒扬某个人或物,但他却是从相反的贬抑处落笔,先按下一笔,而后才对此人或物加以褒扬. 相似文献
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韩巧花 《商丘职业技术学院学报》2010,9(6):67-68
身体的叙事是叙事文学的一种天然要求,它是表现和观察人的内心世界的一个独特视角。在经历了很长时间的缺席后,身体在中国文学中重新出现。在王小波的小说中,那些追寻自由的身体在时代、制度的规训下,试图以性爱、离开为途径来求得解放。但是在寻找到身体短暂的自由后,依然处于网惑和迷失的状态。通过对这些身体的透视,作者表达了对人类生存困境的思考。 相似文献
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冯丹丹 《语文学刊:高等教育版》2008,(1):111-112
对于“文革”,王小波是清醒的,他用一种沉思的态度去看待当时的世界。他以一种玩味的态度和戏谑的手法将“文革”时期的情景逐一拆解,用一种荒谬的叙事来展现当时社会的荒谬的本质,去对抗当时社会的“合法暴力”,他以个人体验来叙述和感受“黄金时代”的情爱、政治与暴力。 相似文献
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知悉风,了解海,明白宇宙。自由地做想做的事,自由地去任何地方,在天空与大海之间的广大空间尽情展翅,这就是海洋一族。晴空万里,海鸥翱翔。远远的高空中,是一只苍鹰在展翼。边境的一个小港口,原本应该是很平静的。前来向魔导师寻求指引的旅人、雇船出海的少年王者、在港口补给物资的舰船,本是不相干的人们的命运,不经意间就被女神的手指绕在了一起。 相似文献
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孙伟达 《黑龙江教育学院学报》2010,29(1):122-123
站在民间立场审视历史,站在理性的立场批判历史,超越历史。针对历史的偏离提供了"文革"历史的另一种记忆,突现出民间历史的本来面目,对"文革"历史记忆进行了全新叙述。 相似文献
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关于王小波叙事艺术的一种解读 总被引:1,自引:0,他引:1
王小波的作品中,充满戏谑,狂欢的叙事风格,以其特有的深刻与冷静对中心话语权进行颠覆。使文本在无限延宕中消解其终极意义。以一种决绝的解构主义精神解构了传统的宏大叙事下历史的神圣与庄严,解构了人生的深厚意蕴,将一种另类的,不同于当下的生活呈现在人们面前。 相似文献
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王小波的作品中,充满戏谑,狂欢的叙事风格,以其特有的深刻与冷静对中心话语权进行颠覆。使文本在无限延宕中消解其终极意义。以一种决绝的解构主义精神解构了传统的宏大叙事下历史的神圣与庄严,解构了人生的深厚意蕴,将一种另类的,不同于当下的生活呈现在人们面前。 相似文献
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余小茶 《小溪流(作文画刊)》2012,(Z1):70-71
有时候,我感觉心里冰冰的。可能是因为有一阵风刚刚吹过,可能是因为一段回忆想不起来,抑或还有可能是谁在我的心里留下了一滴冰凉的泪吧。我不知道。真想到一个人的心里去躲一躲啊。那个时候,我总是这样想。有什么地方会比躲进一个人的心里更温暖呢?不过,到哪里去找那样一个人啊?或许这世上只剩下傻路路山包里的那些鬼才会让你躲进他们的心里吧。 相似文献
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郑燕 《中小学心理健康教育》2022,(9):49-51
10~11岁的男生正值青春期初期,由于身体的发育和性意识的觉醒,开始注意身边的同龄异性,有了渴望了解异性、接近异性的意愿。在这个阶段,如果孩子受各种情绪的困扰不愿与家长沟通,容易出现行为偏差,影响人际交往及正常的学习和生活。一名五年级男生由于亲情的缺失和父母教育方式不当,出现个性和行为偏差,心理教师鼓励他勇敢地向父母、老师说出内心的想法,重建人际信任。 相似文献
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霍宏 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
天下着雨,警长福利斯和大侦探克莱尔来到案发现场门口有一具尸体,胸口插着一把螺丝刀死亡时间由于雨水的冲刷和浸泡而难以推测。福利斯过去询问报案的人,即这家的主人——麦得若他是一家车行的职员,死者是他们公司的老板。“晚上老板请我们喝酒,除了我还有奈德和诺恩。老板结完帐后,我送老板回了家,然后就回自己家了。半夜起夜时,却发现了老板的尸体。”“你发现什么可疑的人了吗?”“没有。”“立即联系一下奈德和诺恩,让他们马上到这来。”福利斯命令道。“多漂亮的家伙。”克莱尔走向院子里的一台黄色跑车,“这是‘兰博基尼’吧意大利的… 相似文献
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杨香微 《小作家选刊(小学)》2005,(7)
妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。我起床后,得自己叠被子,还不许别人帮忙。平时,自己的脏衣服、鞋袜,我能做的都叫我自己处理。从我刚上学的时候起,妈妈就逼着我自己去上学。 相似文献