并非戏言

感人的不在于21万余次的数量而在于助人而不欲为人知的智慧。———在中国科技大学,如果一个学生平均每餐消费不足2.5元,无须提出申请,学校就会提供每月16元或者100元的补助,     

全国健美操冠军赛六人操难度动作探究——以山西师范大学为例

本文通过文献资料、录像资料、对比分析和数理分析等方法,分析全国健美操冠军赛前三名难度动作的成绩、分值、编排和完成情况等,发现山西师范大学健美操难度动作存在难度分值的选择保守、分布不均、运动员能力不稳定等问题。针对这些问题,可采取加强运动员能力、提高难度分值、增加难度数量等合理的途径。     

关于绘画技巧的思考

绘画技巧是每个画家终生研究的课题。绘画技巧的难度，在于绘画的专业性极强。画家看一幅画时，有意无意地总想到如果他自己来画这幅画，应该采用哪些步骤。真正意义的绘画技巧，并不在于怎么去“画”，而在于你的观点，没有观点就画不下去，各种绘画技巧无从谈起。     

动作分解练习

写得不具体，常常是同学们习作中的通病，可能大多数同学都在自己的作文本上看到过老师这样的评语。今天，我们就来做一个动作分解的练习。同学们在学习广播操或某个舞蹈动作时，老师一定会将这个动作分解成若干个小动作一一教来，特别是一些难度较大的动作，不分解，就难以学会。描写人的动作也应如此，才会细致具体；如果只写大动作，就会给人以笼统、不具体的感觉。请按分解要求描写下列动作：１．一个体育运动的动作，如跳高、跳远、跨步上篮等。２．老师讲课时转身写板书的动作。３．少先队员向国旗致敬的动作。动作分解练习     

光合作用产生氧实验的改进

笔者按照人教版新编初中｛生物》第一册（上）中“光合作用产生氧”的实验装置进行了多次实验，但成功率较低，原因是在检验集气管内的气体是否是氧前，须先打开管塞。其实．这正是该实验的缺点之一。因为从打开管塞到“把快要熄灭的竹签伸进管口内”的过程中．由于管内外水面的高度差而产生的压力，迫使管内的气体急速上升c即使动作很快，也难免逸散部分或全部气体而影响效果。另外．该装置还有一些缺点。如集气管、漏斗等未加固定，给实验操作增加了难度；罩在漏斗下的水生绿色植物量大且密，单位时间内的释氧量不多。贵刊95年3期刊登了曹…     

推进素质教育必须降低考试难度

据国家教育行政学院对全国30个省份246名地县教育局长的问卷调查显示，有78．33％的教育局长将“考试评价制度改革”视为推进素质教育遇到的最大难题和最佳突破口。那么，怎样进行考试评价制度改革呢？笔者认为首先必须降低考试难度，因为素质教育实施难的症结在于课程内容的“难、繁、偏、旧”，根子在于中考、高考试题偏难。实行新课改后，虽然课程内容“难、繁、偏、旧”的问题有所改观，但如果中高考难度不降低，留给素质教育的空间就不会增加，推进素质教育仍然举步维艰，实行新课改也会困难重重。     

竞技健美操的艺术性

成套动作的基础在于伴随音乐展示操化动作和难度动作,在此基础上通过连接、结合以及"修饰"的方式增强成套动作的艺术性,结合音乐与表现力的同时,确保所创编的成套内容独一无二。     

对女子自由体操空翻类动作的发展研究

竞技体操是一项受规则指导、影响、制约的运动,同时又是推动和促进规则不断发展和完善的源动力。女子自由体操作为竞技体操中自由度最大的运动项目,其成套难度动作的类型由技巧动作和舞蹈动作两部分构成,其中技巧空翻类难度动作更是女子自由体操成套动作的核心内容。但随着自由体操难度动作的不断增加以及动作技术的快速发展,空翻类动作技术也呈现出多样化、复杂化和难度化的发展趋势,在这种情况下,对空翻类难度动作内在结构进行深入分析已成为准确理解和把握自由体操空翻类难度动作技术发展的有效途径。     

体育技术教学中如何选择整体法与分解法练习

体育技术教学实践证明,采用整体法还是分解法练习,这对难度不一的运动技术的掌握影响甚大。整体法可使学生更好地体会各动作间的连惯性,更准确地掌握完成各动作的时机;分解法则强调在完成整个动作之前做好每个单独的动作,二者的不同取舍将产生不同的效率。毫无疑问,这两种教学法都可有效地使学生掌握运动技术,但这两种方法不可能使学生在同样时间里达到同样的水平。可以说,它们之间有优劣之分,而问题在于是不是某种方法在任何时候都有效,或者说,它们各自效率是不是与所学的技术动作有关?整体教学与分解教学之争,从本世纪初就是运动技能教学领域中的一个课题,遗憾的是,围绕这一争论而进行的研究工作造成的误解比所澄清的问题要多。出现这一混乱情况的主要原因之一在于这些研究的性质。过去的实验往往着眼于具体任务,也就是说,实验的目的往往是证实对某项技术来说哪种方法更有效。     

中外青少年男子体操运动员成套难度价值对比分析

采用成套动作难度比较分析法,对中外青少年男子体操运动员成套动作价值、难度分布、C组以上难度数量与完成人次等进行对比分析。结果表明:我国青少年男子体操运动员竞技能力较强,鞍马、吊环、双杠和单杠D组难度优势明显。研究发现我国青少年体操运动员存在着自由体操C组以上难度数量偏少,高难动作整体优势不明显;鞍马缺乏"打滚"类型动作;吊环力量和静止动作难度价值不高;跳马D分整体优势不明显,难度类型过于集中;双杠缺乏"挂臂撑"C组以上难度动作;单杠的飞行动作偏少等不足。     

关于绘画技巧的思考

绘画技巧是每个画家终生研究的课题。绘画技巧的难度,在于绘画的专业性极强。画家看一幅画时,有意无意地总想到如果他自己来画这幅画,应该采用哪些步骤。真正意义的绘画技巧,并不在于怎么去"画",而在于你的观点,没有观点就画不下去,各种绘画技巧无从谈起。     

验证动量守恒定律实验中速度的等效替代

验证动量守恒的实验难点在于物体间作用前后速度的测量，由于速度较快，准确测量速度有一定困难。高中物理主要用打点计时器、光电门来测量速度，但实验装置较复杂。如果能用其他容易测量的物理量来替代速度的测量，将大大降低实验的难度，如用位移、力、角度、能量来等效替代速度将使实验变得简单，更易操作。     

着眼文本,深透解读

新课程改革．语文教材引入了大量文质兼美的课文,这些文本含蕴丰厚,教师不用心把握,难以深入理解．这无疑给语文教学增加了难度。如果不正视这个问题。语文课的效用必然要打折扣。因此,笔者以为,语文教学的精要正在于：反对“轻慢文本”,提倡“深入解读”。     

从两道化学高考题论学生归纳能力的培养

归纳能力是化学学习中必须掌握的能力之一。化学与其他学科相比,最大的不同之处就在于知识点多而散。如果不对这些知识进行归纳总结,不仅加重学生的记忆负担,而且增加了学生理解和掌握知识的难度。通过对相似知识的总结归纳,找出它们之间的联系与规律,形成立体式的知识网络结构,既有利于对已学知识的掌握,也有利于从总结出来的规律中探究和发现新的事物。在化学     

设而不求的数学思想在解析几何中的应用

“设而不求”的策略在解析几何中应用广泛，如果引用得当，可大大减少运算量，降低解题的难度，下面谈谈它的应用：     

基于GPS/IMU数据融合的无人车高精度控制方法研究

针对无人车在高速行驶过程中转向动作延迟的问题，提出了一种基于GPS/IMU数据融合的无人车方向提前调整的方法，以提高无人车自主导航的精确性和稳定性。首先，利用GPS获取无人车的位置和方向角信息，建立二维平面运动模型，使无人车在到达预定目标点之前做出方向调整决策，再利用IMU测量车身偏航角并配合PID控制器实现转向控制。验证实验表明：该方法使无人车的行驶轨迹更加贴合预设轨迹，同时规避了因转角突增而翻车的风险；另外，通过提前控制并抵消微控制器程序执行所需时间，确保无人车在实际到达目标点时，可精准快速地做出转向动作，提升了无人车的控制精度和稳定性。     

箴言妙语

一生中,没有什么比成为前总统更可怜的事了。———克林顿引用亚当斯总统的名言调侃自己离任前的心境上网的感觉和在大学澡堂洗澡一样,大半时间在等。———一位网友谈上网月薪300元至1000元———肯定是300元;不加班———因为是12小时工作制;有假期———没订单时放长假。———解读招工广告如果你有智慧,请你拿出你的智慧;如果你缺少智慧,请你流汗;如果你既缺少智慧又不愿意流汗,那么请你离开本单位。———日本某公司训导口号当我跟别人交换名片,发现每名片右下角都有E-mail地址的候,我就知道它不是一种泡沫。———搜狐总裁张朝阳你可…     

健脑十法

察———多观察周围事物，并注意往大脑储存（记忆）。在观察时要动脑思考。听———常听优美的音乐和自己喜欢的歌曲。这会有利于脑细胞的代谢，锻炼和促进听神经的功能，使人更聪明。思———多思考是锻炼大脑的最佳方法。不常动脑子，往往会加速大脑的老化或衰退。读———即多读书。书是智慧的源泉，书读得越多，便越聪明。要用心去读书，从书本中找知识，而不是为了消遣。动———多做细致的手工活计，如写字绘画、弹琴、练武术、打拳等，以及进行难度较大的体操运动，皆可提高智能水平。说———大脑支配谈话，反过来常说话也会强化大…     

教改新星榜

一个语文老师的青春之歌———青春之语文,是坚信教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞!———青春之语文,是矢志满头飞雪而童心不泯,是让生活永远荡漾着童真童趣的欢乐!———青春之语文,是恪守最不完美的创新也比最完美的守成伟大一百倍之信条!———青春之语文,是崇尚“张扬”,是力践“聪动”,是舞真善美之彩练,是蹈春之声的圆舞!———青春之语文,是感动生活中的点点滴滴的美,是阅读生命里滴滴点点的纯。———青春之语文,是铅华洗净后以秋水望穿的心情守望文学,拣拾文字。———青春之语文,是激情不灭的梦想,坎坷岁月…     

一种可调整动作时间的模拟断路器

针对数字式继电保护装置测试中的模拟断路器动作时间不可控,进而影响到保护装置整组动作及其它功能的测试的问题,设计一种基于msp430单片机芯片并辅加简单外围电路所构成的模拟断路器。该装置可通过软件调整模拟断路器固有合闸与跳闸时间,并可方便地接收数字式继电保护装置发出的保护动作信号,显示断路器各相的状态。经测试,该模拟断路器可有效提高继电保护及安全自动装置的测试质量。