运用成功教育转化后进生

失败是成功之母,我们总是这样谆谆教导学生。但基于后进生的心理角度,我认为成功才是成功之母,甚至成功更是成功之母。接二连三的失败,会慢慢地挫伤学生的自信心;而一次小小的成功,却能够激发学生潜在的自信和勇气,促使他们信心百倍地迎接挑战。多年来,我一直坚持引导后进生积极争取成功,取得了良好的教育效果。     

成功是失败之母

古往今来,"失败是成功之母"这句名言被中华民族奉为真理,多少人凭借着它走向了成功辉煌之路。但是,又有多少人想过,成功也是失败之母呢?毛泽东同志在接见周谷城说到"失败是成功之母"时,周教授却提出了独到的"成功也是失     

在“成功教育”的道路上阔步前进

人常说,失败是成功之母,其实,成功也是成功之母。对于涉足社会实践甚少的青少年来说,把成功当做成功之母,意义更为重大。做为中小学生的青少年,他们还不曾经受过困难、失败的挫折与磨炼,还不曾有过从失败到成功的体验,也还没有足够的经     

失败也是美丽的歌

6月18日晴 人们常说,成功是一首动听的歌。但是,我要说失败也是美丽的歌。它比不上成功之歌的激昂;也比不上成功之歌的动听;更比不上成功之歌的优美。但是它却让人奋进,让人激动,让人刻骨铭心,终生难忘。     

失败也是美丽的歌

6月18日晴 人们常说,成功是一首动听的歌。但是,我要说失败也是美丽的歌。它比不上成功之歌的激昂;也比不上成功之歌的动听;更比不上成功之歌的优美。但是它却让人奋进,让人激动,让人刻骨铭心,终生难忘。     

校长寄语

亲爱的同学们: 你们好！"失败是成功之母"是大家从小就接触到的一句话,在进行新课改的今天,我要对大家说:"成功是成功之母。" 在传统的教育经验中,因为可以从无数次的失败中获取成功的经验和教训,避免失误可能导致成功,所以,失败就成为成功之母。     

失败并非是成功之母

“失败是成功之母”这是一句无人不知的谚语,但真是如此吗?我认为失败并非成功之母,难道一个人的成功必定要经过失败才能到达吗?失败是一种挫折一种坎坷,但它并不是成功之母,失败与成功是相互并列的,就犹如蛋和     

成功乃成功之父

常人说“失败是成功之母”。这个话有道理,这个道理就在于,走向成功之路几乎是必经失败的,而且,越是巨大的成功,经历失败的可能性越大,此其一;经历了失败,失败给我们提供新的经验,则大大增加了走向成功的可能,失败孕育了成功,此其二;失败常难免,失败之中又考验了人的意志,坚强的意志也是导致成功之必需,而失败对于好的意志品质的形成,意义更大,此其三。故曰：失败乃成功之母。     

成功之道,始终如一

成功之道,贵之在专。心志于成,成功自达。——题记恰如温家宝总理所言:政如农功,日夜思之,思其始而成其终。成功之道亦然。若能长久竭力,始终如一,则成功易得。眺望人生大海,到处是扬帆待发之船。然而望至终点时,却少有帆影。这是为何?谏臣魏徵曾言,善始者实繁,克终者盖寡。一个人开始时     

融情教育 激发兴趣

教育家孔子说过"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。"成功能激发人们的奋斗精神,成功是兴趣的支柱。     

立德·立功·立言——论孙子的成功之道

孙子的一生是智慧的一生,是功成名就、功德圆满的一生,也是功在当时、惠及千秋的一生。他一生践行并实现着"立德立功立言"三不朽的人生,主要是归功于其特有的成功之道。刻苦读书学习,勤于思考是孙子成功的前提;加强品德修养是孙子成功的基石;不断磨砺干事创业之志是孙子成功的关键;精通谋略是孙子成功的根本,而务求自保全胜是孙子成功的保证。学习孙子智慧,研究其成功之道,既要研读其兵法,又要研究其人、其事、其功、其名。     

“成就感”教学之我见

对意志坚强、不达目的誓不罢休的人来说"失败是成功之母"。他们经过失败、努力、再失败、再努力、直至成功。而对大多数人来说,"失败不是成功之母",而是"失败是失败之母"。对于13至于16周岁的初中学生,绝大多数是没有学     

论《功夫熊猫》之美

本文通过对《功夫熊猫》之美的论述,指出了影片背后中国文化之美是其成功重要的因素,同时,对影片的音乐之美和意境之美进行了分析,提出了自己的观点,对作品的成功之处表示了赞扬和认同。     

论《功夫熊猫》之美

本文通过对《功夫熊猫》之美的论述,指出了影片背后中国文化之美是其成功重要的因素,同时,对影片的音乐之美和意境之美进行了分析,提出了自己的观点,对作品的成功之处表示了赞扬和认同。     

善于反思登新高——浅谈初中思想品德教师要善于写教学反思

叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。”常言道：“失败是成功之母。”但是如果一个人失败以后不善于反思,不去总结经验教训,那么等待他的必将仍然是失败。因此,笔者认为,失败不是成功之母,反思才是成功之母。     

成功哲理

试问何等人是成功人.能达到其预定目的者为成功人耶.其竞争胜利者为成功人耶.界说极(?)定.我姑以人之具有有价值之计划.而能始终力求贯彻其计划者为成功人.若或以巧遇得遂其目的者.非成功人.其以小智慧取胜者.非成功人.人之贤智愚不肖.成功与失败别焉.然贤愚智不肖之别.谓属于先天遗傅耶.则同胞兄弟应(?)贤智愚     

成功,我们的追求

一直以来,人们对成功有着向往之情,对成功者怀着崇拜与敬畏之情,殊不知,成功包含着痛苦、挣扎、汗水、泪水,成功意味着不断付出并承受失败,惟此才能达到繁花簇拥     

失败的层次

人生在世,无不渴望成功,但成功似乎总喜欢和我们藏猫猫,千呼万唤不出来,主动找上门的总是以失败为多。成功,固然有大小轻重之分;失败,同样也有层次深浅之别。有的失败,一败涂地,万劫不复;有的失败,不过小挫,     

“教”与“育”的有机衔接——武汉市光谷第八小学“成成德育”实践

<正>光谷八小以促进儿童综合素养发展为追求,在“大德育观”背景下,基于“学成于勤,行成于思”的校训,全力打造“成成德育”。一、“成成德育”体系建构学校以“为每个儿童的成功人生奠基”为目标,致力于培养具有悦纳之心、卓越之才、恒毅之志的“成成少年”,从成功学养、成功习惯、成功心理、成功理想四个方面出发,搭建了成功学养修行、成功习惯日行、成功文化心行、成功志向远行四大德育框架,开发了校园节日研学课程、德育常规打卡课程、     

成功心理体验对学生发展的作用及其运用

成功心理体验是一种积极的心理体验,是学生达成预期成果,得到认可的满足心理,它会进一步激发学生的学习兴趣,使其树立自信,并进一步追求成功。一、成功心理体验对学生发展的作用1.有利于培养学生学习兴趣,改进学习行为杨振宁教授在总结科学家成功之道时说:"成功的最大秘诀是兴趣。"我国古代教育家孔子也说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"乐学就是对学习有浓厚的兴趣,能感受到学习的快乐。学生只