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古代汉语中,结构助词“之”有一种特殊的用法,这就是“之”字用在主语和谓语之间,组成加“之”的主谓结构,以取消句子的独立性。所谓取消句子的独立性,就是使原来的句子不能独立运用,不单独表达一个完整的意思,只充当单句的一个成古代汉语中,结构助词“之”有一种特殊的用法,这就是“之”字用在主语和谓语之间,组成加“之”的主谓结构,以取消句子的独立性。所谓取消句子的独立性,就是使原来的句子不能独立运用,不单独表达一个完整的意思,只充当单句的一个成分,或在复句中充当一个分句,以偏待全。 相似文献
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“的”字在现代汉语中常以助词身分出现,文章从这点入手来探讨“的”字的用法。“的”字最常见的用法是作结构助词,用在偏正结构中的定语和中心语之间,形成定中关系。“的”字还可以附着在别的词语上,后面不出现中心语（名词性词语）,构成“的”字结构,它的功能大抵相当于名词。“的”字用作语气词也很常见,常常出现在陈述句末表示肯定或决定的语气,在对它的这个用法进行分析时要注意和另外一个语气词“了”进行区分。另外,“的”字还有一些特殊用法,本文也将对其进行分析。 相似文献
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张华莉 《湖北第二师范学院学报》2009,26(7):22-24,42
“的”字在现代汉语中常以助词身分出现,文章从这点入手来探讨“的”字的用法。“的”字最常见的用法是作结构助词,用在偏正结构中的定语和中心语之间,形成定中关系。“的”字还可以附着在别的词语上,后面不出现中心语（名词性词语）,构成“的”字结构,它的功能大抵相当于名词。“的”字用作语气词也很常见,常常出现在陈述句末表示肯定或决定的语气,在对它的这个用法进行分析时要注意和另外一个语气词“了”进行区分。另外,“的”字还有一些特殊用法,本文也将对其进行分析。 相似文献
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吴晶 《桂林师范高等专科学校学报》2013,(4):66-70
词缀“的”有所有格性和形容词性之分,前者来源于唐代“底”字,后者来源于上古“之”字,“的”与其前成分构成“所有格短语”和“形容词短语”,“的”字是插入到“的”字短语里的,“的”与其前成分组成的语法单位使独立“的”字结构成为可能;现代汉语人称代词所有格意义的非“的”字短语用法源自古代;独立“的”字结构是名词化结果,不同于数量词短语的独立使用。 相似文献
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郝文华 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(4):55-56
一定句法框中的“也”字,处于一定的语境,可以帮助强调某种不同。这些不同具体指：（1）情况异于常规、异于常情;（2）叙述主体异于叙述客体期待;（3）相类同的两项相异;（4）行为主体异于以前;（5）叙述客体对“异”的探求。 相似文献
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一定句法框中的“也”字,处于一定的语境,可以帮助强调某种不同。这些不同具体指:情况异于常规、异于常情;叙述主体异于叙述客体期待;相类同的两项相异;行为主体异于以前;叙述客体对“异”的探求。 相似文献
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余锦红 《中学语文(读写新空间)》2006,(4):47-47
“也”，是一个在古今汉语中都很活跃的虚词。
现代汉语里，用“也”字的一般规律是，“也”字句之前须有一个铺垫的句子，“也”字句中的某个意思须与前旬相同。如：你跳。我也跳。／你是教师，我也是。假如有人说：“你的狗是黑的，我的也是白的。”这无疑会闹笑话。但语言的运用是灵活多变的．有时，摆脱用“也”的一般规律， 相似文献
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汉语是世界上最发达的、也是比较难掌握的语言之一。特别是汉字,一字一音一调,笔画种类达二三十种,笔顺严格,数量近十万个。不少汉语学习者还没真正接触到汉字,就有了畏难心理。其实,汉字数量虽多,但常用的只有2500个,加上次常用字1500个,总共3500个,而且汉字是高效率表意文字,通过几百个象形字可以联想到几千个。选择“目”部的一些常用字,力图在析义的基础上,帮助汉语学习者寻找学习汉字的方法,消除畏难情绪,同时对提高古代汉语的语言修养也会有很大的帮助。 相似文献
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现代汉语中的副词“也”的语言根据是“异中求同”，即表示两事相同，在句中没相同项的时候，句中某些句法成分必须能够附上或概括出“相同”义，得到相同项，“也”的语义指向是指“也”字句中其他成份有可能成为它的语义联系的对象以及指定并取用某个或某些个词的语义的指向的对象，语义指向主要表现为前指，反指，双指，全指，单向，双向等。 相似文献
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