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培养学生的计算能力,是小学数学教学的重要任务。只有培养学生的计算能力,才能使学生做到计算正确、熟练、灵活,养成良好的学习习惯。 相似文献
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计算存在于数学学习的每一个环节之中。学生的数学学习离不开计算,是学生数学学习的基础。本文从学生计算失误的原因入手,谈谈如何提高学生的计算能力。 相似文献
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计算存在于数学学习的每一个环节之中.学生的数学学习离不开计算,是学生数学学习的基础.本文从学生计算失误的原因入手,谈谈如何提高学生的计算能力. 相似文献
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计算能力是学生的基本能力之一。在电子技术普遍应用的今天,学生的计算能力呈下降趋势,故而,教师在计算教学中要重视学生计算兴趣的培养,激发学生计算的动力;要培养学生良好的计算习惯和品质;通过形式多样、内容丰富的计算,让学生灵活掌握计算方法,提高计算能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
数学学习的基础就在于计算能力,小学阶段是打基础的关键时期,这一阶段计算能力的培养直接关系到学生后期的数学学习。学生的计算能力对其数学学习的兴趣养成及数学能力的提高都有着重要影响,小学数学教师需要有意识地加强学生的计算能力。对小学生数学计算能力的培养方法进行探讨,为小学数学教学提供了参考。 相似文献
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小学数学计算能力是小学生应该具备的基本技能。小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。因此,加强计算教学,有效地提高学生的计算能力是小学数学教学的一个重要目标。那么,如何培养学生的计算能力呢?一、要严格按教学要求教学在小学阶段,特别是小学中低年级,是计算教学的重要阶段,必须要过好计算关。要过好计算关,首要的是保证计算正确,这是核心。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
计算是学生解决数学问题的关键,培养学生的计算能力是一个漫长、层层递进的过程,教师要选择科学的方法训练学生的能力,这样才能大大提高学生计算的正确率和速度。就如何培养学生的学习兴趣、计算的能力和良好的计算习惯进行分析,并结合教学特征阐述了如何科学地提高学生的计算能力。 相似文献
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计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。计算能力的高低,不仅影响学生的学习成绩,还直接影响学生的智力发展,对学生将来的学习和工作也会有直接影响。那么,如何培养学生的计算能力呢?一、激发学生计算的兴趣兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生做计算题就不会感到枯燥乏味。笔者是这么做的:一二年级学生好动、好胜心强,采用比一比、拼一拼的竞赛活动,能有效激发学生学习的主动性。当然还可以限时计算,自制计算卡片等。实践证 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
计算是小学数学教学的重要内容。提升小学生的计算能力是提高小学数学学习成绩的必由之路。然而,由于学生智力发展水平的差异以及教师计算能力训练方法的迥异等,造成学生的计算能力参差不齐。实践证明,在学生智力发展水平一定的情况下,教师通过采取各种行之有效的训练方法能够切实提升学生的计算能力。将在理论联系实际的基础上,简单阐述提升小学生计算能力的一些方法。 相似文献
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培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。课标中对学生的计算能力提出了明确的分层要求。计算能力的培养是一项长期而艰巨的工作。在小学数学教学中我们应当严格要求,讲清算理,培养思维,培养习惯,同时要注重通过练习去培养学生良好的学习习惯。 相似文献
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陈小霞 《学生之友(小学版)》2010,(14):5-5
计算能力的培养是小学数学教学的重要内容。虽然随着科技的发展。计算器。计算机的普遍使用,使一些繁锁复杂的计算可以轻松解决,但计算课的教学依然不容忽视,它承载着解决问题中的方法、策略,它是解决问题最终的检验者。好的计算课教学可以更好地培养学生的数感,培养学生的思维能力。那么如何加强学生计算能力培养呢?我认为应从以下几方面做起: 相似文献
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计算.是最基本的数学学习能力之一.也是学生必须要牢固掌握的能力。计算能力.是影响学生数学学习质量的一个非常基础和重要的方面。从长远来看.学生如果具有了比较强的计算能力.在今后的生活、学习与工作之中.完全可以受用一生。那么如何培养中学生的计算能力呢?浅谈如下: 相似文献
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李燕翔 《中学课程辅导(初三版)》2007,(11):51-51
有关溶质质量分数的计算是九年级化学中考的热点问题,它是初中三种计算之一,是溶液一章的重点和难点。溶质质量分数的计算题较多,知识涉及面广,综合性强,不但考查学生灵活运用基础知识的能力,还考查学生的审题能力、分析问题的能力、计算能力、总结归纳能力、抽象思维能力等。 相似文献
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计算能力是一项基本的数学能力。培养小学生的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。计算教学是贯穿于小学数学教育中的基本数学技能教学。因此,在小学数学教学中,教师既要继承长期以来传统计算教学的精髓,又要创新教学方法,培养学生的计算兴趣,发展学生的数学思维,提高学生的计算能力。本文主要从创设情境,激发兴趣,注重算理算法教学,注重口算和估算练习,加强计算训练,培养学生良好的计算习惯等方面,探讨如何提高学生的计算能力。 相似文献
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随着期末的临近,我开始引领学生进行复习。关于计算的题目,我一直认为是最基础和简单的,然而事实并非如此,学生在计算中屡屡出错。在最近的一次测验中,有三分之二的学生在计算时或多或少的出错。我们的教学怎么了?计算能力是一项最基本的数学能力,是学生今后学习数学的基础,我们在教学中如何提高学生的计算能力呢? 相似文献