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1.
杨鑫 《黔东南民族师专学报》2004,22(2):57-58
大学生正处于自我意识形成的关键时期,而自我概念是自我意识的重要组成部分,分析大学生自我意识的形成和所遇到的问题,从而更好的提出解决措施和教育方法, 相似文献
2.
试论大学生自我意识的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘文家 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
处于青年中期的大学生是自我意识初步确立的时期。自我意识的初步确立,是青年时期在心理和社会属性方面最重要的收获之一。青年大学生的自我意识既是社会化进行的领域,又对个体社会化具有控制作用、调节作用,对青年学生个体人生价值观和人格的形成具有导向作用,也是影响大学生心理健康的重要因素之一。一、大学生自我意识在个体社会化过程中的作用(一)自我意识与个体社会化的关系。从根本上来说,自我意识是社会化的产物。社会化的内容包括了自我意识的产生、发展和稳定形成。自我意识也是在个体与他人、社会的相互作用中形成、发展的… 相似文献
3.
自我意识水平的高低不仅是个体心理发展水平的重要标志,而且将影响和制约人生选择和行为取向。青年大学生正处于心理发展的重要时期,应引导他们积极主动地去认识自我,塑造自我,完善自我。本文在阐明什么是自我意识的基础上,着重论述了大学生自我意识的特点和如何培养大学生形成健康的自我意识。 相似文献
4.
简析大学生自我同一性的整合与职业生涯规划 总被引:1,自引:0,他引:1
赵汗青 《商丘师范学院学报》2007,23(10):110-111
大学阶段是青年自我意识形成、发展并走向完善的重要时期。大学生面临着学业、择偶、就业等各方面的心理压力,在自我意识形成上也面临着巨大的挑战,出现了一系列在自我认识过程中的困惑。大学生自我意识的形成和发展就是自我同一性确立的过程,从埃里克森的青年期人格发展理论入手,探讨大学生自我同一性的整合问题及其职业生涯规划,具有一定的现实意义。 相似文献
5.
重视大学生自我意识的发展状况,使他们形成积极健康的自我意识是当前高校管理工作的重要任务。当前,我们应从大学生自我意识现状、成因进行分析入手,积极地提出相应的调适措施。 相似文献
6.
刘燕 《江苏广播电视大学学报》2005,16(4):84-86
大学阶段是大学生自我意识逐步走向成熟的时期。当代大学生自我意识的发展表现出许多新的特点,自我认识、自我体验和自我控制都有了良好的发展,但也出现了许多新的问题。因此,揭示大学生自我意识发展的缺陷及形成机制,探讨大学生自我意识缺陷的调适方法,对当前高等院校大学生心理健康教育工作具有一定的借鉴作用。 相似文献
7.
试论大学生的自我管理 总被引:4,自引:0,他引:4
刘胜乐 《洛阳师范学院学报》2001,20(6):138-140
一、大学生自我管理的基础大学生自我意识的形成 ,基本管理能力的具备 ,以及现代管理科学的基本理论 ,构成了大学生自我管理的基础 ,这是大学生能够进行自我管理的基本保证。1 .自我意识的形成是自我管理的思想基础从认识论和心理学的角度来说 ,自我意识就是指在认识过程中 ,将自我作为认识客体对待 ,分清自我与非我的关系 ,个体与群体的关系 ,认识自我的权利和义务 ,自我的存在价值 ,自我的功能作用 ,形成自我评价、自我控制、自我发展的能力。自我意识对人类个体而言 ,有一个逐步形成和不断完善的过程。大学生正处在青年时期 ,生理和心理… 相似文献
8.
本文旨在从一个特殊的视角,分析大学生自我意识的形成与发展。遵循着盲目自我、社会自我、真正自我的路径,分析了大学生自我意识成长的过程。通过对自我意识的探索过程使大学生在完成学业的同时也在深刻思考着对自己的认识以及自我价值的实现。确立自我同一性,形成积极健康的心理品质。 相似文献
9.
大学生自我意识特点及其培养 总被引:4,自引:0,他引:4
纪红艳 《广西教育学院学报》2005,(4):11-13
自我意识水平的高低不仅是个体心理发展水平的重要标志,而且将影响和制约人生选择和行为取向。青年大学生正处于心理发展的重要时期,应引导他们积极主动地去认识自我,塑造自我,完善自我。本在阐明什么是自我意识的基础上,着重论述了大学生自我意识的特点和如何培养大学生形成健康的自我意识。 相似文献
10.
自我接纳是自我意识的重要组成部分,自我接纳有利于更好地认识自我。大学生正处于自我意识形成的关键期,针对大学生自我认识水平有限,设计团体心理辅导方案,从而促进大学生自我认识与接纳水平的提高。 相似文献