广西南宁市天桃实验学校：在创造优质教育中跨越

广西南宁市天桃实验学校创建于1956年，是一所九年一贯制学校，现有两个校区．80个教学班（其中初中42个，小学38个）．学生4786人．在职教职员工254人。学校于1991年被国家教委列为中国名校．成为了南宁市仅有的三所中国名校之一。     

在创新中跨越——南宁市天桃实验学校简介

南宁市天桃实验学校是一所九年一贯制的学校。它创建于1956年，至今已有46年的历史，1992年被国家教育部列为中国名校。学校有着“一切为了孩子，一切为了明天”的办学理念，有着“精诚团结，自强不息，励志图精，永争一流”的优良传统。     

南宁市天桃实验学校

广西南宁市天桃实验学校创办于1956年,是一所九年一贯制的学校。学校分小学部天桃校区、荣和校区以及中学部东葛校区共三个校区。学校现有教职工286人,其中专职教师256人,中学高级教师74人,中级教师159人,自治区特级教师8人。     

南宁市第二中学简介

广西南宁市第二中学创建于1906年，是一所具有光荣传统的名校。曾被国家教委等部门授予“全国民族教育先进集体”、“全国民族团结进步模范单位”、“全国传统体育项目先进学校”等荣誉称号30多项次。荣获广西和南宁市“文明学校”等荣誉称号达190多项次。多年来，南宁二中培养     

南宁市园湖路小学

南宁市园湖路小学是广西南宁市青秀辖区的一所公办学校,创办于1969年,现有在校学生1620人,31个教学班。学校环境优美、宁静,教育教学设备完善,师资力量雄厚。目前学校拥有广西特级教师3名,南宁市教坛明星1名,南宁市学科带头人4名,南宁市教学骨干26名。经过43年的风雨历程,学校已跻身于南宁市乃至自治区名校行列,荣获全国雏鹰大队、自治区“两基”达标先进单位、广西基础教育科研先进单位、自治区科技教育示范学校、广西语言文字规范化示范学校、自治区教育系统先进集体等荣誉称号。     

南宁市天桃实验学校校长廖春华

南宁市天桃实验学校校长廖春华１９３５年１１月生。壮族，中共党员，中学高级教师。现任广西南宁市天桃实验学校校长。１９８３年至１９９２年系全国教育管理研究会理事。现任中国教育管理研究会小学委员会副主任、广西教育管理研究会副理事长。１９８５年荣获广西人民政...     

南宁市天桃实验学校

南宁市天桃实验学校是一所九年制的学校,直属南宁市教育局领导。学校前身为南宁市天桃路小学,创建于1956年。1997年,南宁市政府将天桃初中部与南宁市第十一中学合并,南宁市第十一中学更名为南宁市天桃实验学校中学部。     

以天桃人眼光看香港教育——南宁市天桃实验学校赴香港教育考察座谈

2011年4月12日至16日,南宁市天桃实验学校一行20人含中小学多学科教师及医务室校医等,在校长徐元生的带领下,赴香港进行教育考察,为学校“质量提高、形象提升、发展提速”寻求借鉴。他们参观了乐善堂梁妹琚学校、可立中学、九龙塘天主教华德学校（小学）、大浦旧墟公立学校等4所学校,观摩了10节课,走访了香港教育局和香港教育研究发展中心两个部门,对香港教育有了一个直观的感受和较为全面的把握。在此,我们特约该校赴港考察的部分教师举行了一个小型座谈会,借天桃教育人的眼光,带读者去领略香港的教育。     

南宁市天桃实验学校开展教育教学开放日活动

本刊讯5月9日,南宁市第三届市直属学校教育教学开放日活动在天桃实验学校的天桃校区、东葛校区、荣和校区三个校区举行,来自南宁市6城区6县的1100多名教育局领导、教师、家长代表参加了各校区的活动。开放日活动共推出成果展示课73节,特色活动项目34个。有各班各学科随堂开放的展示课、语文学科团队共营研修的基于学生成长的校本教研活动展示、学生社团活动展示、学长讲堂等。其中天桃校区的"学长讲堂"以其新颖的形式及精彩的内容吸引了很多家长、教师驻足观摩。活动中,教师代表既可以观摩学校安排的精品课,也可以推开任何一间教室的门进去听课,还可以体验、了解天桃实验学校的各项社团活动。     

广东佛山顺德区嘉信西山小学

嘉信西山小学是广东佛山顺德区德明教育投资有限公司兴办的一所“民办公助”小学,于2002年9月创办,曾先后被评为“佛山市一级学校”“广东省一级学校”“顺德区首批‘十佳’民办学校”“中国民办教育先进学校”“全国小学生日常英语教学示范学校”“全国书法艺术教育实验学校”“全国中小学信息技术创新应用示范学校”“广东省综合实践活动样本学校”“第二届广东省青少年书法大赛‘书法教育名校’”。     

在创造优质教育中跨越——南宁市天桃实验学校简介

南宁市天桃实验学校创建于1956年，是一所九年一贯制学校，现有两个校区，80个教学班（其中初中42个，小学38个），学生4786人，在职教职员工254人。     

求索 拼搏 再创辉煌——南宁市星湖小学

广西南宁市星湖小学座落在美丽的南湖之滨,创建于1982年秋,现有37个教学班,学生1700人,教职工99人。是一所环境优美、设备完善、师资强、校风正、教风严、学风好的学校。建校二十三年,沐浴改革的春风,伴随“科教兴国”和教育发展的步伐,在党的教育方针指引下,学校明确“追求有智慧的教育,倡导个性化的学习”的办学理念,围绕“发展为本办人民满意学校”的奋斗目标,坚持“关爱每一个孩子,让鲜花和小草都享有阳光”的服务宗旨,崇尚“尊师、好学、诚实、守纪”的精神,提倡“文明、勤奋、活泼、向上”的学风,坚持素质教育,促进学生全面发展。今天,星湖小学“教学有特点、学生有特长、学校有特色”,校园里绿树成行,百花争艳;老师们爱岗敬业,勇于创新;孩子们勤学向上,健康成长;教育教学硕果累累,彰显出“科技教育”的办学特色。学校被评为中国少年科学院科普基地、全国德育实验学校、全国青少年科普教育先进集体、全国雏鹰大队、全国优秀少年军校、全国社区法律学校、全国心理健康教育实验研究先进集体、自治区教育系统文明单位、广西贯彻落实学校体育卫生两个《条例》优秀学校、南宁市先进单位、南宁市文明单位,南宁市德育工作先进单位、南宁市师德建设先进学校,南宁市民族团结进步先进集体、南宁市双拥工作先进单位,连续20年评为区、市科技活动先进集体,是中国少年科学院科普基地、自治区首批青少年科技示范学校。二十三年的求索,二十三年的拼搏,星湖人以高昂的斗志和勇于探索的精神走过了艰辛,创下了辉煌。为教育事业的发展谱写了美好的乐章。     

以“师者”的专业态度对待自己——黄世忠

黄世忠,特级教师,1997年到广西壮族自治区南宁市天桃实验学校执教小学数学,师从著名数学特级教师王敏。曾先后担任教研组组长、年级主任、教务副主任、科研主任等职,现任南宁市天桃实验学校副校长。像王敏老师那样当好一名教师,崇尚幸福的教育,当幸福的教师,让学生恋上数学,成为黄世忠自觉的应然追求。他认为小学教育教学对人一生的发展有着基础性的意义和     

跨越发展中的南宁市五一路学校

南宁市五一路学校是一所九年一贯制学校。有中学、小学两个校区，校园占地20592平方米，建筑面积11440平方米，现有45个教学班，在职教职工148人，学生2100多人。2001年以来先后被评为自治区文明庭院、自治区贯彻《学校体育卫生工作条例》优秀学校、南宁市文明单位、南宁市优秀科研机构、全国群众体育先进单位，2005年被南宁市教育局确定为首批创特色品牌学校，2007年被确定为北京2008奥林匹克教育示范学校等。     

杭州市胜利小学

杭州市胜利小学系浙江省实验学校,渊源于1599年的“崇文书院”,演变于1902年的“钱塘县学堂”,是教育部首批授牌命名的全国现代教育技术实验学校。作为全国知名的品牌学校,2008学年学校成功实现名校集团化战略,创办了钱塘、赞成两个校区。现有教学班39个,学生人数1613人。学校秉承“崇文尚德”的校训,坚持“幸福生活每一天”的办学理念,     

依托名校资源 拓展优质教育

正河南省许昌实验小学创建于1959年,是一所隶属于许昌市教育局管辖的全国名校。占地面积3.7万多平方米,建筑面积1.6万平方米,绿化覆盖率达51%。现有66个教学班,学生4086人,在职教工178人。建校55年来,学校荣获全国教育系统先进集体、全国未成年人思想道德建设工作先进单位、全国青少年体育工作先进集体、全国艺术教育先进学校、全国绿色学校、全国红旗大队、河南省文明单位、河南省教育先进单位等多项殊荣,被许昌市政府通令嘉奖。学校先后被收入《中国教     

百年名校 高州二中

广东省高州市第二中学成立于1905年3月15日，原名“茂名中学堂”．是一间英才辈出的百年名校1996年4月被评为广东省一级学校．2008年12月学校被定为广东省第三批知识产权教育试点学校现已发展成为有70多个教学班、师生员工5000多人的独立高中.     

让每一个孩子拥有幸福人生——南宁市天桃实验学校

南宁市天桃实验学校创办于1956年,是南宁市教育局直属的九年一贯制实验学校,现有3个校区93个教学班,学生4682人,在职教职员工316人。     

南昌师范附属实验小学

南昌师范附属实验小学创办于1908年,是直属于市教育局的一所百年老校,曾先后被评为“全国现代教育技术实验学校”“全国影视教育先进集体”“江西省人民满意学校”“南昌市名校”。学校秉承与时俱进、打造特色、追求卓越的工作传统,在新中国成立后,尤其是改革开放以来,不断发展壮大,“特色强校”亮点多、“科研兴校”师资强、“管理治校”有生机、“文体活校”成果硕。     

感受天卉中学

正2012年9月初,我有幸被选派赴河北围场县天卉中学挂职学习,此行使我亲身感受到该校深厚的文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。一、学校基本情况始建于2003年的河北围场县天卉中学是一所私立初中,在胡志民校长的带领下,学校实行"三创一改工程",形成了具有自身特色的课堂教学模式:三型六步一论坛,成为全国课改名校,并于2007年加入中国名校共同体,成为教师报全国九大教师培训基地之一。二、校园见闻带来的震撼