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相似文献
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1.
《家教指南》2006,(8):32-33
近日,湖北省试验幼儿园公安厅分园在该园60位5~6岁的幼儿和家长中进行了一次调查,其中问道:孩子从幼儿园回家后,您经常会问哪些问题?回收的问卷显示,1/3的家长最爱问“你吃了什么”、“你受欺负了吗”、“你学了什么”等3个问题。  相似文献   

2.
潘婷 《福建教育》2014,(1):120-121
最近我阅读了吉诺特的《老师怎样和学生说话》这本书,收获良多。这本书的每个章节都是由~个个小的教育故事组成的,其中的事例读起来很熟悉,正是我们生活中经历过的或者是正在上演的。教师与学生之间、家长与孩子之间的交流,需要说话的技巧,才能有效地沟通。  相似文献   

3.
姚金芳 《山东教育》2007,(11):26-27
曾经在教育杂志上看到一项关于“教师对所谓调皮孩子和优秀孩子的教育语言”的调查分析:[第一段]  相似文献   

4.
做看云起 《家长》2009,(6):28-29
“女儿进入青春期后,我很想和她交流沟通,但她就是不想和我说话。”“小时候,我儿子很听话,可上了初中后,我很难再听到他说自己的心里话。有时候,说不了几句,他就烦了,甚至会和我吵起来。”这是很多父母的共同感受。  相似文献   

5.
唐月悦 《四川教育》2009,(12):22-22
回想八年前,我作为一名刚参加工作的小老师,青涩而腼腆,在懵懵懂懂中走入教育的殿堂。时光荏苒,和孩子们相伴的日子一路风尘一路风景,八年后的今天,我庆幸自己看到的这个殿堂越来越宏伟,我越来越为自己从事的事业而欣慰与自豪!  相似文献   

6.
林光第 《成才之路》2010,(30):78-78
作为一名教师,我一直在想,老师和学生之间如果能找到一种有效的沟通方式,那该有多好啊!在我一直苦苦探索时,无意间在一位教师(铁皮鼓)的网络日记中看到,他会在每位学生的生日那天送上一份诚挚的礼物。也许这种举措本身感动了我,忽然想,这种方式是否也适合我和我的新一届学生呢?  相似文献   

7.
孩提时代,曾羡慕当小学教师的妈妈常常有张张可爱的小脸簇拥,于是就悄悄用好吃的东西、好玩的玩具,“引诱”邻家弟妹也叫我老师,悄悄过了过教师瘾。  相似文献   

8.
我和孩子PK     
今天沛沛生日。午餐时,我用钢琴奏出了轻柔舒缓的“生日歌”。几个孩子说:“我也会弹琴……我也学钢琴……”我轻轻地说:“快吃啊!吃完了来弹弹。”小舒说:“你们和姜老师PK吧。”  相似文献   

9.
对于教育,老师之于学生,我一直以为最重要的是温暖的心灵照亮。 汉语是我们的母语,可总有一些人把语文课上得语言无味、面目可憎,这是为什么呢? 我想非常根本的一条是我们太注意知识的灌输,而没有让孩子真正体会到“书香”。我特别喜欢一句话:书香伴我成长。但一个很现实的问题是,许多语文老师自己也不读书,他们大量的时间都埋头在教参、考卷、考题上,这真的让人心痛。语文课是语言的艺术、文字的艺术、文学的艺术,如何把语文课上得生动活泼、珠圆玉润,这的确是每~位语文教师应该思考的问题。  相似文献   

10.
童晖 《家庭教育》2007,(10S):12-13
河北邯郸一位家长来电说:“我的孩子上初中二年级。不久前,他和学校老师因学习发生矛盾。孩子很苦闷.我也很苦恼,不知该怎样帮助孩子化解他与老师的矛盾和冲突。”[编者按]  相似文献   

11.
李镇西 《班主任》2011,(3):64-65
在我校教学楼墙上,有一句苏霍姆林斯基的名言:"每一个儿童都是一个完整的世界。"每次看到这句话,我都会想,这一个个"完整的世界"里,充满了多少精彩的故事啊!前不久,有一位老师在我的  相似文献   

12.
王任梅 《教育导刊》2006,(12):50-51
常常听到许多教师和家长说现在的孩子很少有一颗感恩的心,觉得爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师等对他们的爱是理所当然的,他们不会感恩,也不懂得表达感谢.  相似文献   

13.
老师我该怎么办? 2007年3月1日星期四 阴 假期里走亲qi(戚),大人们的话题总是离不开我们小孩子。[第一段]  相似文献   

14.
徐洁 《今日教育》2007,(12):21-21
午睡起床后,给孩子们梳头是我们老师的一项常规性工作,但就在这平凡的举动中,我对孩子的关爱和用心却让我意外地发现了三种让我和孩子更亲近的方法。  相似文献   

15.
许多学龄前儿童都是在父母讲述的美妙故事伴下进入梦乡的。但孩子上学以后,父母往往就把给孩子读书讲故事的任务交给了老师。  相似文献   

16.
王红梅 《宁夏教育》2006,(11):67-68
和许多家长一样,我们也有着强烈的望子成龙之心。为了这个巨大的“成龙工程”,我们责无旁贷地履行着抚养和教育孩子的责任。随着孩子的一天天长大,我们所付出的劳动和心血也有了阶段性的回报。孩子的聪明、乖巧、懂事让左邻右舍夸奖,孩子优秀的学习成绩让老师偏爱,孩子在各种竞赛中拿到的奖项让同学们羡慕。回顾这些年来对孩子的教育,我有着诸多感受,谨介绍几点,与各位家长共勉。一、为孩子营造良好的学习环境孩子的学习是家长操心的重点,为确保孩子有一个好的学习环境,我们大体做到以下几点:首先,家里营造“宁静”的环境“。宁静以能致远”…  相似文献   

17.
刘:李老师,最近遇到一个很令我头疼的家长。李:怎么回事儿?刘:学生沉溺网吧,这个家长很着急,但不知道如何引导,只好采用粗暴的方法……我觉得,孩子有问题在很大程度是由于家长教育方式不当造成的。  相似文献   

18.
教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当老师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当老师。  相似文献   

19.
在某小学举行的"微笑教育"启动仪式上,教师代表和学生代表宣读了《微笑公约》。学校还将定期评出"微笑天使"和"微笑园丁";学生们互相赠送"微笑卡",传递彼此之间的关爱;学校制作"心情留言板",让师生将自己的喜怒哀乐道出来。再看看照片上孩子们那一张张天真烂漫、真诚可爱的笑脸,不禁为学校的这一做法拍掌叫好。  相似文献   

20.
由于想做一名“明明白白”的教师,所以,在平常的教育岁月里,不只是想着怎样处理好自己所遇到的一些教育问题,还非常关注我周围同伴的教育教学事情,发现其中还真有许多难解之处。  相似文献   

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