浅议高考美术中如何提升学生的美术能力

近年来高考美术课程逐渐成为一些艺术类学生考大学的一种途径,高考美术课程逐渐出现在人们的视野当中,也逐渐成为了许多考生上大学的一种新的途径。许多美术生会利用课下时间进行训练,以提升自己的美术能力,以便于自己可以在高考美术中取得好成绩。本文主要分析了高考美术等相关问题,并针对如何提升艺术生的美术综合能力展开了几点方法策略分析。     

反思存在问题 落实改进措施——高三艺术生复习现状的分析与研究

<正>一、艺术生的数学学习现状随着普通高中的扩招,一部分数学基础不好的学生进入了普通高中,这部分学生又因畏惧感、基础差和个性心理的差异等多种原因,选择读了艺术.近年来我县艺术考生的人数逐年在增加,他们的学习情况应引起我们的高度关注和反思.作为艺术生,相比文化生一个明显的区别就是他们要经历艺术省统考和文化高考两场决定人生的考试.为了准备艺术省统考他们会抽出好几个月的时间进行专业集训,文     

浅谈美术统考

随着社会对艺术人才的需求,艺考近年来发展迅速,考生数量相对增加,特别是美术类高考,更是人满为患。山东是美术高考大省,近几年考生都高达十万左右,江苏近几年也直逼10万人,特别在落后的苏北地区,考生更是多的惊人。具初步统计,二星级高中大多80%以上学生报考美术,三星级高中（省重点高中）美术考生也基本占到高三考生的30%以上。     

浅谈艺术生考前数学复习的信心树立与保持

正随着这几年的艺术类高考考生的增多,全国各地掀起了一股艺考热潮.大学对艺术生的文化课成绩的要求越来越高,要想进入一所好的艺术大学继续深造,除了过硬的专业课成绩之外,文化课成绩也要求非常优秀.通常,艺术生过省高考专业线没有问题,但是文化课成绩却成为他们继续深造的拦路虎.通过对多届艺术生高考文化课成绩的数据进行对比,不难发现,数学学科的成绩至关重要.首先,数学科目的高考总分是150分,占高考文化课总分的五分     

因热爱而坚持

<正>我是一名美术生。高三到研究生这七年来,始终是画笔不离手。从我坚定选择美术这条路开始,周围的质疑声从未间断。“学艺术的都是成绩差的小孩儿。”“好羡慕你们艺术生,高考分这么低。”就连因为失眠而去医院看病时,医生问及我的专业,也是笑着说：“你们美术生一定很闲,让自己忙起来,你就睡着了。”只有我自己清楚,当初不顾一切地选择这个专业是因为热爱。     

高中艺术生数学学习障碍及教学对策

<正>近几年,全国每年参加艺术高考的学生不下百万,而只有不到1/5的考生能考上理想的艺术院校或专业。艺术类考生高考专业课上线率高达85%,但文化课考试上线率不足35%,正是由于文化课成绩太差,才使他们难圆大学梦。在文化课的学习中,艺术生最头疼的莫过于数学了,艺术生的高考数学平均成绩只有30分左右。笔者根据近20年的教学经验,总结了一些艺术生出现数学学习障碍的原因以及教师相应的教学对策。     

新高考形势下美术特长生教育对策刍议

高中教育阶段是学生进行冲刺的关键阶段,在新高考改革的背景下,除了对文化课着重关注之外,对学生的综合素养以及全面发展也提出了新要求,将艺术课提上了新章程,而美术作为一门色彩艺术,在艺术科目中占据主要的地位,但对于美术生的培养不仅仅只限制于课堂之上,要对学生的其他方面的培养进行重视。本文通过对新高考形式下美术特长生的教育方式进行了探讨,对教学内容进行了分析,旨在于培养美术生的综合素养。     

浅谈艺术生的教学策略

由于文化分要求偏低,近年来被喻为“曲线高考”的艺考生越来越多。要想在这场越来越洪大的艺海潮流中脱颖而出,不仅要拼专业,还需在有限的时间提高艺术生的文化成绩才能最终赢得高考的胜利。地理是艺术生最害怕的文综科目,所以提高地理成绩成了文化课的关键。     

前车之鉴——2003年高考语文语知部分答卷简析

江苏高考语文成绩以1998年为顶峰,省均分达到100.86。之前,一直在87分左右徘徊。之后,又在95分左右踏步。2003年跌到新的低谷,省均分仅86.6。这说明提升高考语文成绩还有很大的空间,事在人为,学生和老师一     

与艺术生谈高考英语复习

大多数艺术生在高三这一年都有很长时间在进行专业培训和考试。有近半年的时间没有进行文化课的学习。英语这一科尤其让学生担心。一是多数艺术生对它最不感兴趣,基础最差;二是它占150分,而且很多学校还对英语单科限分。如何能在最后短短的三个月时间内备战高考成了艺术生最关心的话题。作为艺术生的英语老师．我对艺术生的高考英语复习提出了以下几点建议：     

艺术生高三数学复习的几点教学感悟

正我校是一所以艺术教育而在整个鄂西北地区享有盛名的普通高中,每年高三毕业的艺术生在美术、音乐、传媒等各类艺考中都取得了辉煌的成绩,而同时文化课成绩的上线率也达到了100%。作为一名多年来担任艺术班教学的数学教师,我认为占提高艺术生文化分空间最大的一科——数学,对提高总成绩起到至关重要     

走出“惟高考而备考”的误区

“不仅仅是为了高考”是我校高考备考的重要的、基本的理念。这一理念为我校走出“惟高考而备考”的误区起到了重要的促进作用,同时也是我校高考成绩连续多年不断攀升,不断创造令社会各界广泛赞誉的高考辉煌的重要原因。近几年来,我校高考上省线率、万人比多次名列襄樊市榜首,1996年以来有5人夺得襄樊市高考状元。在2002年高考中,我校实际参加考试的人数为1463人,其中上一类重点本科人数520人,二类本科上线817人,三类本科上线1007人,省线以上1344人,各类上线人数均有突破。特别突出的是:1.600分以上达134人,比去年增加17人(而全省仅增2人);2…     

高中美术特长生色彩教学的实施路径

在高中美术教学中,色彩教学具有重要地位,是高 中美术特长生必须掌握的学科,同时也是高考中的重要考点。其他文化课相区别,色彩教学没有确定的参考教材,也没有 指定的教学大纲,对美术教师提出了更高的要求。因此,高中 美术教师需要关注色彩教学的方向性,积极探索色彩教学方 式,让美术特长生建立对色彩规律的深入了解,提升美术特长 生的艺术素养,切实提高其高考成绩。     

试析高中体育专业高考生的选拔

体育专业考生是江苏省宜兴市阳羡高级中学这几年高考新的增长点,也是完成市局指标的有力补充。本文通过分析阳羡高级中学近几年高考体育生的专业考试和文化考试情况,结合体育组几住高考体育考生带队教师训练情况得出：要想提高体育专业生高考上线的人数,选材时就必须注重学生的体育和文化成绩,并且不能过早地进行专业训练。专业、文化成绩必须齐头并进,才能达到预期的效果。     

浅谈高考艺术生如何提高文化课成绩

对于高考艺术生来说,专业和文化两者相辅相成、缺一不可,但艺术生的文化底子普遍较差,在专业考核顺利通过后剩下的一个学期里,如何提高文化课成绩也将成为决定艺术生最终能否如愿踏入大学校门的关键.     

高三艺体生的数学学习策略

艺体生是指那些在高中阶段学习音乐、美术、体育等专业课的学生。他们一般比较爱好艺术,在自己的专业上花费的精力比较多,但文化课比较薄弱,尤其是数学。因此,在高三的数学复习上,要摸清学生的基础和学情,制定一些具体的有针对性的计划,讲究一些方法策略。虽然艺体生的高考分数线比较低,但对于大半年没有学习文化课的艺体生来说,考到三百多分并不是一件易事。     

文化生与艺术生的混寝风波

<正>剧情简介：某重点中学高一年级,文化班和艺术班相邻。文化生鄙视经常又唱又跳的艺术生,觉得他们学不好文化课,才想在高考时走捷径,所以经常对艺术生冷嘲热讽,甚至对同一宿舍的艺术生艺薇也很不友好。直到班长江沅带她们参观了艺术生的舞蹈厅和琴房,看到了艺术生背后不为人知的努力,文化生彻底改变了对艺术生看法,她们决定互帮互助,一起携手为美好的明天奋斗。     

特长生的语文教学如何走出一片蓝天

随着教育观念的转变和社会的需求,我国高中特长生教育正逐步展开.我校开展特长办学11年来,取得显著的成绩,2012年成为自治区特色普通高中立项建设试点学校.我有幸担任过美术、音乐、体育等特长生的语文教学工作,现就特长生如何提高语文成绩备战高考谈谈自己的体会. 一、特长生语文学习的重要性 1.促进个人发展,促进专业提升.语文是百科之母,学好语文,生活感悟更敏锐,思想更深刻,想象力更丰富,创造力更强,为继续学习和终身发展打好基础. 2.是高考的需要.功利一点,仅仅从高考来分析,语文对特长生来说太重要了.特长生高考文化课成绩要求相对低一些,一般语文、数学、英语、文综四科成绩达到300分左右就可以上"二本".大部分特长生数学不好,成绩也难提高,平均分40分左右,英语稍好些,平均分50分左右,但不会有更大的提高,而语文的可塑性比较大.大部分特长生高考语文成绩能达90分,这就为高考文化分上线提供近1/3的保障了.     

谈如何帮助艺术生走出学习英语的困境

面对艺术生文化课程基础的薄弱,不但要面对艺术专业的高密度学习,还要面临文化课高考的压力。而英语课又是文化课程中的重点也是难点。依据多年的教学实践,提出英语教师应该帮助这些艺术生找回学习英语的自信,培养艺术生学习英语的兴趣,培养艺术学生积极的情感,从而帮助艺术生走出学习英语的困境     

新形势下高考美术培训的几点思考

近年来,为了追求高考升学率,各类学校动员了大批文化成绩较差、"高考无望"的学生加入到"艺考大军"中来,导致"艺考"升温,竞争异常激烈。由此也带来了学生人数激增,教师资源匮乏,班级建制臃肿的问题,一名专业教师要在短短几个月的时间内辅导五、六十名毫无基础的学生参加省艺术统考。于是,各学校专业辅导都出现了共同的