通过音乐教育提升中职学生的综合能力

音乐教育在如今的职业教育系统里占了举足轻重的位置,是素质教育里不可缺少的一环。目前中等职业教育对于综合素质的培养也愈发重视。现阶段不少学生的综合能力有所欠缺,而音乐教育不仅可以培养中职学生的自信,增强表现力,还能继承和发展音乐文化。所以,如何正确地通过音乐教育来提升中职学生的综合能力是值得思考的问题。     

抓好毕业设计 培养学生综合能力

毕业设计作为高等学校本科教育的重要环节,既可以培养学生综合运用自己学到的基本理论、专业理论和其它技能进行工程设计的能力,又可以使学生在走向实际工作前,得到成为现场工程技术人员的最初训练,因此对于培养合格、实用人才十分重要。如何改进加强这一环节,切实提高培养质量,是本科教学改革面临的一个重大课题。　　一、毕业设计是培养综合能力的重要环节当前本科教育正由面向狭窄专业和行业的知识传授向能力和素质教育转变,特别注重培养学生的综合能力,使之具有较强的创造性和适应性。相应的课程体系和教学内容都进行了重大改革,在加强…     

探寻提高学生的阶梯性阅读能力的有效之路

要提高学生的语文素养,其关键一环就是提高学生的阅读能力,为了更有效地提高学生的阅读能力,可以从分析综合能力、鉴赏评价能力、质疑创新能力这三个层面逐层深入,依次构建出不同层次发展的立体结构,从而逐步提高他们的语文素养。     

在初中数学课堂教学中对学生能力的培养

能力是学生最重要的素质之一。学生对知识的理解和应用之间，有着很大的距离。特别是从近几年考试题中，出现了不少立意新颖，构思巧妙，形式各样的探索性、创造性、开放性的试题，这对学生能力的要求就更高了。为了使学生能够灵活运用所学知识，各种综合能力起着关键的作用。因此，培养学生的分析问题和解决问题的能力、逻辑推理能力等各种综合能力，是课堂教学中重要的一环。如何在课堂中创造思维情境，培养学生的能力呢？通过这几年来的摸索和实践，我认为可以从以下几个方面入手。     

中学生物课堂教学中学生综合能力的培养

在新课程改革中大力提倡学生能力培养,如何在课堂教学中加强学生综合能力培养,是摆在每位教师面前的课题。因此,教师应该努力拓展学生综合能力培养空间,以适应学生个性发展。     

阅读教学中学生综合理解能力的培养

阅读教学是语文教学中传授语文知识、培养理解能力、发展智力、进行思想品德教育的重要环节。要抓好这一环节,除要求学生具有一定的认读能力外,关键是提高学生的综合理解能力。     

机械制图教学中应培养学生的综合能力

随着我国职业教育课程改革的发展,对学生能力的培养越来越重要,尤其在专业课程教学中更应加强学生综合能力的培养。机械制图作为机械类一门重要的专业基础课,在教学中应着重培养学生哪些能力,本文从五个方面进行分析,详细地阐述了如何在机械制图教学中对学生进行综合能力培养。     

在语文学科教学中培养学生综合能力

学生综合能力是指综合运用学科知识或跨学科知识多层面地分析和解决问题的能力。本文从培养学生综合能力的时代意义,学生综合能力的内涵,语文学科在培养学生综合能力中的优势,在语文教学中培养学生综合能力的方法四个方面阐述在语文学科中培养学生综合能力。     

大学生英语写作中存在的问题及对策——以长青学院本科生为例

英语写作是语言四项基本技能中的重要组成部分,是外语习得过程中不可缺少的一环。英语写作也可以考查学生英语综合能力,是一种重要的语言输出方式。培养学生的英语写作能力是大学英语的教学目标之一。因此,英语写作能力的提高,势必能促使学生的听说读能力的全面发展。     

关注物理实验教学培养学生的综合能力

在新课程改革的背景之下,学生的动手能力和学习能力日渐成为了教育的重点。学生的综合能力决定着学生的未来发展而不是学生的成绩。在这个前提之下,学校和教师都十分注重学生综合能力的培养。在初中物理教学中,实验教学是其中重要的一项,其主要培养的是学生的动手能力和探索能力。本文主要阐述了初中物理实验教学的现状以及提高教学效果的几点措施。     

关注物理实验教学 培养学生的综合能力

在新课程改革的背景之下,学生的动手能力和学习能力日渐成为了教育的重点。学生的综合能力决定着学生的未来发展而不是学生的成绩。在这个前提之下,学校和教师都十分注重学生综合能力的培养。在初中物理教学中,实验教学是其中重要的一项,其主要培养的是学生的动手能力和探索能力。本文主要阐述了初中物理实验教学的现状以及提高教学效果的几点措施。     

高中英语教学与学生综合能力的培养

自国家新课程标准实施以来,基础英语教学教学就取得了显著的进步,学生的听说读写能力都得到了有效的提高。但现阶段,中国的高中英语教育教学过程中还存在很多问题,包括对学生综合素质与能力的培养不够等方面,很大程度上影响了学生综合能力的发展。本研究在此背景下,提出要注重高中英语教学对学生的综合能力培养,旨在研究有效途径,推动学生实现自身的全方位进步与综合能力的提升。     

培养综合职业能力的软件开发实训课程之构建

从对高职软件技术专业学生的综合职业能力培养出发,本文依据软件技术岗位需求,分析了制约学生综合职业能力发展的因素,提出了以培养学生综合职业能力为主的《软件开发综合实训》课程的开发方案。     

综合实践活动课程关键能力的培养与表现性评价

综合实践活动课程重视学生综合能力的培养。综合实践活动课程主要培养学生的八大关键能力,围绕这八大关键能力,分析每一种能力的结构要素和形成机制,设计系列的专项训练活动,既能增强综合实践活动课程活动形式的多样性、趣味性,又能有效促进学生能力发展。表现性评价方式是测评学生能力掌握情况的有效评价方式,有利于教师清晰把握学生的发展状况,更有针对性地帮助学生全面提升综合能力。     

如何实现中职美术教学中学生综合能力的培养

新时期学生的学习要实现全面综合地发展,中职美术教学应该培养具有综合能力全面发展的美术人才。美术对陶冶人类的性情、创新能力和审美能力的培养有不可估量的作用,中职美术教师在教学中要注重学生审美能力、创新能力的培养,并且贯穿一定的德育教育,让学生在美术教学中实现各种能力的锻炼和发展。基于此,作者就如何实现中职美术教学中学生综合能力的培养进行了研究和探讨,希望对中职美术教学有一定的参考价值。     

英国大学生职业培训对我国大学生综合能力培养借鉴研究

就业市场化的发展和压力,对学生的综合能力要求越来越高。大学生综合能力比较偏低的现实,使得大学生综合能力培养提上日程,文章首先分析了大学生综合能力培养的重要性,进一步指出英国大学生职业培训的特点,以此为借鉴提出我国大学生综合能力培养需要加强多方面发展。     

综合活动和实践能力培养的探微

全面推行素质教育是我国教育为迎接知识经济挑战的有力应答。生物学综合活动和实践能力的培养如何实施 ,方能达到最佳目的 ,收到最佳效果 ?对此笔者进行如下探索。1　生物园是学生综合活动和实践能力培养的重要基地生物学综合实践活动是课堂教学的延伸和发展 ,它不仅是生物学教学全过程的一个重要组成部分。培养学生对生物学的广泛兴趣和必要的操作技能 ,发展学生智能 ,使他们观察能力、思维能力、实践能力和创新能力得到培养、锻炼和提高。同时活跃身心 ,开拓视野 ,增长生物学见识 ,激发学生学习兴趣 ,提高实践能力 ,培养学生“人与自然、…     

小学生学习英语中阅读能力的培养

在小学英语学习的听、说、读、写能力体系中,小学英语中的阅读能力是最重要的一环。重视培养学生们的阅读能力,只有学生们的阅读能力得到提高,他们英语学习的综合能力才会产生实质的转变。     

中小学音乐教师的专业综合能力分析研究

当今社会十分强调一个人综合能力的培养,同样在新版的音乐课程标准中也突出强调要培养学生的感受音乐、表现音乐、创造音乐等能力,这就要求音乐教师自身首先要具备多种能力来满足学生发展的需要。但目前很多音乐教师重专项能力轻综合能力的培养,造成教师专业综合能力较差的结果,不利于学生的全面发展,面对这样的现状,本文主要围绕中小学音乐教师的专业综合能力进行分析研究。在本科阶段,我的主要专业是音乐教育,通过理论课程的学习与实习生活的体验,使我对这个问题有了自己的看法。笔者将通过对中小学音乐教师综合能力的理解,结合当今中小学存在的问题,提出了中小学音乐教师应该具备哪些专业综合能力。     

跨学科渗透教学：提高学生综合能力的有效途径

科学技术迅猛发展使学科界限越来越模糊,跨学科渗透教学对强化各学科之间的联系、培养学生综合素质、全面推进素质教育具有重要作用。跨学科渗透教学通过培养学生完整系统的知识体系、提高学生理论联系实际的能力、提高学生适应社会的能力、提高学生认知能力、培养学生创造力等途径促进学生综合能力的发展。