语言专业学生专业外语能力培养途径探讨

随着我国改革开放的不断深入,特别是加入WTO以后,社会对高级专业外语人才的需求日益扩大,这极大地推动了社会各界对外语教学的重视和投入,同时也对外语人才提出了更高的要求.本文对国内经济新形式下专业外语的就业前景做出了分析.通过对传统专业外语人才培养方法的深入思考,采用对比的方式,提出当今形势下语言专业学生专业外语能力培养的新途径.     

新时代教师的专业素质及专业发展

随着经济发展与社会的进步,改革时代对教育和教师的素质提出新的要求.为了适应这种要求,重点对新时代教师的专业素质及专业发展问题加以探究.     

职业技术院校计算机应用技术专业教学改革创新探究

高等职业教育是我们现代教育体系的重要组成部分,而计算机应用专业又是现在各职业技术学院都开设的热门专业.我国现在高职院校开设计算机应用专业,定位是为社会输送满足市场所需的高素质技术应用型专业人才.然而,随着我国高等教育改革的不断推进,以及社会的飞速发展,又对高校人才的培养提出更高的要求,当前高职院校的计算机教学模式已经越来越无法满足学生的发展和社会的需要.所以对高职院校的计算机专业的教学模式改革势在必行.本文在分析学生特点的基础上,分析阐述了高职院校教学改革的必要性并提出了改革创新的路径     

探究中职学校电子专业教学创新模式

随着我国教育制度的改革和推进,素质教育对中职院校的电子专业教学模式提出了更加具体的要求.当今电工电子技术在社会各个领域中应用的越来越广泛,并且对中职学生的专业技能的要求也越来越高,因此中职院校需要积极转变传统的教学模式,积极探索新的教学模式.文章详细分析和探讨中职院校电子专业教学模式创新的必要性,进而提出相应的电子专业...     

语言专业学生专业外语能力培养途径探讨

随着我国改革开放的不断深入,特别是加入WTO以后,社会对高级专业外语人才的需求日益扩大,这极大地推动了社会各界对外语教学的重视和投入,同时也对外语人才提出了更高的要求。本文对国内经济新形式下专业外语的就业前景做出了分析。通过对传统专业外语人才培养方法的深入思考,采用对比的方式,提出当今形势下语言专业学生专业外语能力培养的新途径。     

高校非计算机专业计算机基础教育教学探讨

本文主要从高校目前非计算机专业计算机基础教育现状出发,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,对非计算机专业计算机基础教育存在的问题进行了探讨,从培养应用型人才的角度提出了关于高校非计算机专业计算机基础教育课程教学改革的目标、模式、方法等问题的设想及改进意见.     

社会体育专业师资的培养

本文通过文献资料、座谈访问、逻辑分析等方法,对我国社会体育专业师资的现状进行了调查研究。结果发现,我国社会体育专业教师的学缘、年龄、性别、学历、职称、专业知识结构等不尽合理,严重滞碍了社会体育专业快速、良好的发展。据此,根据引进和培养并重、明确岗位职责、以人为本和依靠政府支持等原则提出了改革管理模式、规范业务培训、采取特殊有效政策、稳定教师队伍、进行社会实践等有效对策,为加强社会体育专业的师资培养,提高社会体育专业的办学质量提供条件和保障。     

职业认同视角下的高职教师专业能力提升研究——评《教师专业能力培养与训练》

随着基础教育课程改革的深入推进,社会对教师专业能力提出了更高的要求和更严格的标准.高职院校作为应用型人才的重要输送基地,其教师专业能力的提升也成为人才培养的关键环节之一.在这样的背景下,高职教师必须加强自身的职业认同,将其转化为内生动力进而提升自身专业能力.由周广强编著、首都师范大学出版社出版的《教师专业能力培养与训练...     

浅析如何完善课程体系培养矿物加工工程专业创新人才

本文针对矿物加工工程专业特点和社会发展需求,指出旧的课程体系与当前社会发展不相适应,阐述了优化课程体系的重要性和必要性,提出新课程体系结构,以及如何培养矿物加工工程专业的创新人才.     

大学转专业现状调研与改进策略 ——以齐鲁工业大学材料学院为例

推进学生个性化与特长发展,就要打破传统专业固化现状,放开高校专业选择权,因此,大学生转专业政策受到了社会的广泛关注.齐鲁工业大学材料学院实施转专业政策后,许多学生选择到了喜欢的专业,但是,也出现了一些新专业不适应性案例.文章通过转专业政策宣传、专业认知、专业适应性及学生专业背景等调研与研究,有针对性地提出了完善转专业制...     

应用型自动化专业嵌入式课程体系和教学方法研究

嵌入式系统课程体系和教学方法研究是高校教学改革的主要内容之一,本文以中央民族大学自动化专业嵌入式系统教学为例,对课程体系、教学方法等方面进行研究,分析总结了嵌入式系统教学特特点,结合社会需求,提出了当今自动化专业面向嵌入式系统方向的课程体系、教学方法改革思路.     

社会体育专业实践教学模式改革与可行性分析

本文主要以佛山科学技术学院社会体育专业为例,提出了地方院校社会体育专业应用型人才培养实践教学模式的具体改革内容和实施方法,并进行了可行性分析。     

电子商务专业质量评估体系探究

随着移动互联网、大数据、人工智能等技术的发展,电子商务专业发展面临着新的机遇与挑战.如何使电子商务专业适应新时代的发展需求,是目前国内外电子商务专业发展的关键问题.提出一个电子商务专业质量评估体系,设置了各级指标;对电子商务专业的未来发展提出了若干建议.     

社会体育专业实践教学模式改革与可行性分析

本文主要以佛山科学技术学院社会体育专业为例,提出了地方院校社会体育专业应用型人才培养实践教学模式的具体改革内容和实施方法,并进行了可行性分析。     

建筑学专业教学改革研究

根据建筑学专业发展的特点,结合黄淮学院的具体情况,提出适合自己的培养目标、发展方向、课程设置、教学内容与方法、实践环节的改革思路,培养适应社会和时代需求的多样化高层次专门人才.     

食品科学与工程专业教学改革探讨

本文针对目前普通高校食品科学与工程专业教学的目前存在的问题,提出了几项改革的初步设想,以期为该专业教学进一步适应社会需求,深化改革提供参考。     

高职绿牌专业的招生策略研究

本文基于高职绿牌专业的招生现状,从招生策略、专业宣传等方面提出了对绿牌冷门专业的系列策略,以缓解绿牌专业的招生困境,满足社会对人才的需求。     

浅析电子信息工程技术专业的探索与改革

随着我国经济的快速发展,我国的电子信息产业也有了极大的发展,逐渐成为我国经济发展的支柱产业之一.电子信息产业的发展带来的是需要大量的高素质专业技能型人才才能满足产业发展需要.但是,长期以来,我国高职院校开设的电子信息工程技术专业课程都存在一定问题,一直沿用传统的教学模式,培养的学生很难适应社会实际需要.本文结合目前高职院校电子信息工程技术专业的教学现状,就如何改善电子信息工程技术专业教学提出几点建议.     

职业教育中计算机专业教学改革的探讨

在信息技术飞速发展的今天,计算机、多媒体、网络技术的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为职业学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们探索新的教学模式、教学方法和手段提出了前所未有的挑战.从职业学生的培养目标、教学模式、课程改革、教师观念等几方面阐述了深化职业技术教育中的计算机教学改革势在必行,并结合实际对现有职业学校计算机专业教学改革中存在的问题作出初步探讨和分析.     

大众教育背景下的专业建设探讨

高等教育大众化使高等学校的教育理念、教育功能、培养目标和教育模式、课程设置、教学方式与方法、入学条件、管理方式以及高等教育与社会的关系等发生了一系列的变化.本文探讨了这种变化,并以信息管理与信息系统专业为例,提出了应对的措施和解决方法.