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1.
《新课程研究》2010,(6):36-36
2010年6月4日,河南省未成年人思想道德建设经验交流会在郑州召开,会议认真落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神,总结工作,交流经验,分析形势,明确任务,对当前和今后一个时期未成年人思想道德建设工作作出了安排部署。  相似文献   

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未成年人思想道德建设的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
未成年人的思想道德建设既是当务之急,也是长远之计。说它是当务之急,是因为在未成年人当中暴露出了不少问题,亟待解决:说它是长远之计,是因为未成年人的成长是关乎科学发展观能否转化成光辉现实的一个关键,,科学发展观的核心是“以人为本”.未成年人占总人口的四分之一,少了这一部分人,难以谈“以人为本”!我们说“全面、协调”,应当看到未成年  相似文献   

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未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人.他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.我国目前有18岁以下的未成年人达3.67亿.每一个孩子的背后,都是一双双关注的眼睛.  相似文献   

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一、认清形势,提高认识,进一步增强做好学校未成年人思想道德建设工作的使命感和责任感学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地。目前,我省十八岁以下的未成年人约有893万人,占到全省人口的27%,其中,各类中小学在校未成年学生有650多万人。他们的健康成长,关乎三晋千万家庭的幸福安康;他们的道德品质,关乎山西的前途和未来;他们的整体素质,关乎我省小康社会建设大业的成败。因此,抓好学校未成年人思想道德建设,对于培养和造就新一代合格的社会主义接班人具有极为重要的历史意义和现实意义。近年来,在省委、省政府的正确领导和广大教育…  相似文献   

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少年宫的未成年人思想道德建设要与学校教育、家庭教育、社会教育联成一体;要从时代特征出发,从少年儿童市级需要出发,不断创新,变化活动形式,增强活动兴趣、加深活动内涵、吸引未成年人主动参加,同时要常抓不懈,注重实效,避免流于形式,避免急功近利;少年宫的教育要有利于少年儿童获得先进的现代的科学知识、新的人生理念和生活常识,突出创新精神和实践能力的培养;少年宫以培养兴趣为出发点,突破课堂教学的空间束缚,把学习的途径扩充到社会的各层面,扩大它们的交往空间和视野,要坚持面向全体的原则,创设条件,减免或者免费为贫困家庭的未成年人提供服务和帮助,不断增强校外教育的针对性和实效性.  相似文献   

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《湖北教育》2004,(14):17-18
6月13日至14日,省委、省政府在汉召开全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神,分析形势,交流经验,部署当前和今后一个时期我省未成年人思想道德建设上作。  相似文献   

9.
《湖北教育》2004,(14):10-13
关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,胡锦涛同志讲了四个“必然要求”,李长春、刘云山、俞正声等同志也都作了深刻的阐述,我看足把道理说清了、说透了、说到底了。这基工作是非常重要、非常紧迫、非抓不可。中央的战略决策.看准了,抓对了;符合党心,符合民心;是国家之幸、民族之幸、人民之幸  相似文献   

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2月8日,在全国未成年人思想道德建设工作视汛会议上,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话,强调要着力构建学校、家庭、社会紧密配合的教育网络,着力营造良好的社会文化环境,着力完善各方面共同参与的长效机制,推动未成年人思想道德建设工作不断取得新进展。  相似文献   

11.
为切实做好未成年人思想道德建设工作,南宁市围绕着“五个和谐”,制定了进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作方案。  相似文献   

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余力 《宁夏教育》2004,(6):45-45
5月l7日,自治区教育厅在厅机关设立主会场,在直属单位、直属学校设立五个分会场,同时召开研讨会,研讨学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神。在研讨中大家一致认为:全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议是继《若干意见》发表后,党中央在新形势下推进未成年人思想道德建设的又一重大举措,这充分表明以胡锦涛同志为总书记的党中央对未成年人思想道德建设的高度重视,对青少年健康成长的亲切关怀。自治区教育厅党组书记、…  相似文献   

13.
《湖北教育》2004,(14):4-9
省委召开的这次全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,是一次涉及全局、关乎长远的重要会议。会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》  相似文献   

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一、以校园文化建设为载体,大力营造和谐的育人环境 校园文化是培养人才,提高学生综合素质的重要载体。我们可以在校园里建起“名言路”,布置“文化长廊”,使学生于耳濡目染中不断得到强化;在各班级中设置图书角、卫生角、科技角、明星榜和行为评价专栏,通过不断地激励,督促学生奋进。在此基础上,我们还可通过组织军乐队、舞蹈队、围棋组等开展具有特色的艺术教育文化活动,营造和谐的育人环境。  相似文献   

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《教育情报参考》2004,(6):51-51
要站在战略和全局的高度,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。  相似文献   

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一、提高认识,切实把思想统一到中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来今年2月,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发以来,在全国特别是教育系统引起了强烈反响。教育部和省委省政府都分别召开会议,出台了实施意见。省教育厅根据教育部和省委的有关要求,及时调整了工作部署,厅党组经过认真学习和讨论,决定将未成年人思想道德建设列为当前和今后几年教育工作的重中之重来抓,3月份我们召开了全省中小学德育工作会议,对全省中小学德育工作进行了总体部署。几个月来,我们及时下发了学习…  相似文献   

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未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人的思想道德建设,应注意以下几点: 一、加强未成年人思想建设德育为先 德育为先,就要把思想政治教育摆在首位,贯穿于未成年人教育的全过程。德育工作最重要的是研究人的品德形成规律。抽象的道德戒律光靠说教不能深入人的心灵,也不能为人所掌握。我们的道德教育课,把道德教育文字化、大纲化,效果往往苍白无力。理想的道德教育,应该存在于孩子们的相互交往中,存在于孩子们与老师的交往中。  相似文献   

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未成年人接受新鲜东西多、快、杂 ,而对说教的东西、形式主义的东西、没有时代感的东西、干瘪无味的东西最反感。这就是为什么家长、教师的一些本质上很好的教导有时不被未成年人所接受的原因。一项加强未成年人思想道德建设的措施 ,如果没有注意到这个特点 ,就可能根本激不起未成年人兴趣 ;强迫未成年人参加这一类的活动 ,往往效果适得其反。  过去 ,我们并不是没有强调加强未成年人思想道德建设的重要性 ,但有时措施不得当 ,这包括 :在实践中总是强调自上而下的动员 ,教育模式陈旧等 ,因而收效不好。眼下 ,随着未成年人思想道德建设不断…  相似文献   

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本刊 《青海教育》2021,(3):F0002-F0002
(本刊讯)2月6日,全省教育工作会议召开.省委书记、省人大常委会主任王建军,省委副书记、省长信长星提出工作要求.副省长杨志文出席并讲话,对"十四五"期间全省教育工作开好局、起好步提出要求,指出方向,明确了工作路径.省教育厅党组书记、厅长韩英同志作了工作报告,对2020年全省教育工作进行总结,对2021年重点任务进行部署...  相似文献   

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