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加强对回乡知青的技术培训郭奎业根据我镇农村经济发展的形势和青壮年的文化状况,我们有的放矢地时回乡初高中生进行了实用技术培训,为农村的经济建设培养了大批急需的人才。农村商品经济的发展,使农村对各种人才的需求量急剧增加,对人才的素质需求也越来越高。农村回... 相似文献
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余运军 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1994,(2)
加强对回乡中学生的技术培训,是广大农村成人教育工作者面临的新课题。笔者结合自己的工作实践,浅谈自己的看法,以引起社会各界及广大农村成人教育工作者的重视。 一、提高回乡中学生技术素质的紧迫性 目前,随着农业联产承包责任制的建立和完善,农民靠传统生产技能增产的潜力,基本上都挖掘出来了,农业要进一步大发展,必然 相似文献
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加强职业指导的三个环节 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,随着“双向选择、自主择业”的毕业生就业制度改革的进一步实施,毕业生的就业问题已为社会广泛关注。作为职业院校,在毕业生就业形势并不十分乐观的情况下,加强职业指导显得尤为重要和迫切。笔者认为职业院校加强职业指导,应注意抓好“就业指导、就业能力、就业服务”这三个环节,以使广大学生能够“高高兴兴上学、安安心心谋职、踏踏实实工作”,从而在提高教学质量与促进毕业生就业的同时,促进学校的可持续发展。一、就业指导是职业指导的重要环节开展就业指导,就是要为即将毕业的学生步入社会、转换角色、顺利就业做好思想… 相似文献
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如何加强实验教学,是中学教学研究的一个重要课题。笔者认为在加快实验室建设步伐、加强实验室管理的同时,要紧扣教师演示实验、学生分组实验和实验课的考查三个环节。1 加强演示实验 演示实验是教师在课堂教学中利用仪器、模型、挂图等通过操作演示,指导学生进行观察,以加强学生对概念的理解和思考的实验。要 相似文献
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《成人教育》1992,(12)
<正> 回乡知青培训是一项综合性的社会工程,各级领导要站在改革大潮的前列,高瞻远瞩,充分认识培训回乡知青对科技兴农、深化农村改革的重要意义。各级领导一定要抓好对回乡知青的培训,把他们培养成农村的“人才库、智囊团、技术尖兵”,积极办好大教育,运用大科技,开发大农业,振兴大经济。为此要:——改革普通农业高校、中专的招生制度,对毕业劳动两年以上的知青,安排适当的招生比例,采取单独报考、单独录取的原则,考试内容既包括文化基础知识,又包括农业生产知识。对劳动模范、先进生产者、“星火科技带头人”,可适当降低分数线,优先录取。他们在大专院校毕业后,再回到生产实践中来,就可以把回乡知青引入学科学、学文化,积极投入改革大潮中去,激发他们的内在动力。可以起到送走一个,影响一片,激励全体的功效。 相似文献
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浙江省长兴县白岘公社白岘大队地处山区,社员干活要到一、二十里路外,早出晚归,孩子留在家里很不放心。回乡知青袁敏看到这种情况,在得到家里人的支持后,于去年九月办起了家庭幼儿班。现在幼儿班共有九十七名幼儿,按年龄分为两个班。幼儿班没有教室,袁敏的哥哥把自己房间让出来;没有课桌凳,就把自己家里的长凳方 相似文献
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党的十四大报告明确指出:“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计”。因此,培训回乡知青,提高劳动者的素质是当前农村成人教育的主要任务。如何围绕市场经济的需要,提高边远山区农村回乡知青的科学技术素质和经营管理能力,笔者结合自己的工作实践,谈一点粗浅的看法。 相似文献
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胜利发电厂始终站在企业可持续发展的高度,在培训工作中坚持抓好制度建设、过程管理、主题导向三个环节,有力地促进了培训管理水平、培训质量和职工素质的大幅度提升。 相似文献
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国有企业培训部门如何结合本企业施工的生产实际与时俱进,转变培训理念,采取切合自己的培训模式,是每一个国有企业培训工作者必须去探索和实践的课题。中铁十九局集团公司培训中心在这些方面作了些有益的尝试,并取得一定的效果。 相似文献
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随着我国非公有制经济的迅速发展,非公有制企业党建工作已经成为巩固党的执政地位,加强党的执政能力,引导促进非公有制企业健康发展的一项重要课题。本文紧紧围绕我国非公有经济组织的发展实际,就如何进一步健全和完善非公有制经济组织党建工作进行分析,提出应该着重把握好组织定位、人才培养、活动保障三个环节,加强非公有制经济组织党建工作。 相似文献
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开展回乡中学毕业生技术培训促进农村经济发展李宗东,韦锦雄广西浦北县地处桂南六万山区,辖17个镇1个乡,262个村公所。该县紧紧围绕经济建设这个中心,积极开展农村教育综合改革,并从1988年开始。把成人教育工作的重点转移到加强对回乡初、高中毕业生的技术... 相似文献