这条狗知道吗

汤姆:爸爸,你看那条狗!它在朝我们叫,我怕它咬我。爸爸:别怕,汤姆。有这样一条谚语:叫狗不咬人,你知道吗?汤姆:嗯,我知道这条谚语。可是这条狗也知道这条谚语吗? 这条狗知道吗     

整面墙的梦想,整面墙的祝福

会有怎样的一条小溪,载满梦想?会有怎样的一条小溪,滋润心灵?在我的心里,就流淌着这样的一条小溪,它载着我的梦想,鼓励我,帮助我。它的名字叫做《小溪流》。     

还剩几条金鱼

数学课上，朱老师给我们出了这样一道应用题：明明有14条红金鱼，8条花金鱼。送给冬冬10条后，还剩多少条金鱼? 看过题目，同学们得出了许多种算法。 小华是这样算的：明明有14条红金鱼，     

设台阶,登高楼——点拨一道数学题的启示

有这样一道数学习题: 如图1,已知五边形ABCD中,A8//ED,∠A=∠B=90°,如何确定一条直线将这个五边形ABCDE分成面积相等的两部分?满足条件的直线有多少条?     

我那甜蜜的悲哀

有时候,当黑夜吞噬整个天空,一个人静静地抬头望月,我也会思考这样一个问题--为什么我会选择这样一条公务员之路?     

提高“三条杠”们的素质

“三条杠”们指的是少先队中的大队委员。由于“三条杠”是从各中队选拔出来的,因而他们工作有能力、肯干,也富于创造性。但是,在工作中,他们也时常表现出这样或者那样的不足。如何使他们在工作中更好地成长呢?我是这样做的:一、设计职责卡,多一份责任。“现在,请你们想想就职誓言,想一下当时你们是怎么说的?”“干部要有哪五种精神?”“多一条杠杠是不是多一份神气?”……这又一大串问题让他们想起了老师的鼓励、同学的信赖、父母的期望;同时,布置他们各自设计职责卡。后来,在他们自己设计的职责卡上,他们这样写道:多一条杠杠,多一份责任。他们又真正地成了同学、     

试谈沟通整数、分数应用题的联系

一、加深分数意义的理解,为沟通联系打好基础在分数意义的教学中,首先引导学生进行一些基本练习:把一条线段平均分成5份,其中的1份是这条线段的几分之几?2份呢?3份呢?一堆煤平均分成1份,这样的3份,是这堆煤的几分之几?6个苹果平均分盛3份,这样的2份是多少个苹果?是这6个苹果的几分之几?反过来,还可以让学生思考:一条线段的3/8,是把这条线段平均分成几份,取这样的几份?一班学生,男生占3/8,是把这班学生人数     

一条名叫“信念”的狗

2008年末,美国著名杂志《人物》周刊破天荒地让一条狗登上了它的封面。这究竟是一条什么样的狗?严肃的《华盛顿邮报》对这条狗这样描述:它是降临     

千里去通天

这是一条神奇的天路,它把人间的温暖送到边疆,从此山不再高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。这是一条神奇的天路,它带我们走进人间天堂,青稞酒酥油茶会更加香甜,幸福的歌声传遍四方。世界上真的存在这样一条天路吗?它是修在天上的路还是通向天空的路,它的起点在哪里?它的终点又在哪里?让我们沿着这条路进行一次通天之旅。     

我们需要这样的课堂

一 去年参加全国整改委会议路过泗水,禁不住透过车窗打量这条名见经传的河,两千多年前夫子师生在泗水河畔观水、论水、论人生,孔老先生引经据典,口若悬河,众弟子听得如醉如痴!这样的课堂怎能让学生忘却?这样的学习怎能不让学生受益终生?     

这个问题值得商榷

贵刊1995年7期第23页第16行有这样一道生物实验疑难解答题:“滤纸条上的四条色素带,哪条最宽?哪条最窄?答:色素带最宽的是叶绿素a,因为含量最多;最窄的色素带是胡萝卜素,因含量最少”。笔者认为该问题的解答是错误的。     

校规大征集

每个学校或班级都有校规班规之类的奖惩条例,但是肯定都不一样。你们的班规是怎么样的?很人性还是很BT呢?以前我们隔壁学校就有一条这样的规定,女     

有几种不同的拼法

一个直角三角形的三条边长分别是6厘采、8厘米、10厘米,用四个这样的直角三角形拼成一个规则的几何图形,可以有几种不同的拼法?它们的周长分别是多少厘米?     

在乎小鱼的在乎

我曾听过一个浪漫有趣的故事: 在广阔无垠的海边,一个小男孩儿看到很多无奈漂泊在岸边的小鱼,他拾起小鱼,并抛回大海,岸边的人迷惑不解:这么多小鱼,谁在乎它呢?这样做有必要吗?可是,男孩的解释像是他听见了每一条小鱼的心声,他说:“小鱼在乎,这一条小鱼在乎,这一条也在乎,还有这一条,这一条……”     

函数图象的对称性和函数的周期

大家知道,余弦函数 y=cosx 是周期函数,又是偶函数.它的图象关于y轴对称.y轴是它的一条对称轴.那么它有几条像y轴这样,垂直于x轴的对称轴呢?从图象上可以明显地看到,直线x=kπ(k∈Z)都是它的对称轴.它有无限多条垂直于x轴的对称轴.余弦函数图象的这种性质,有没有一般性?是不是周期函数都有垂直于x轴的对称轴?如果有,有几条? 反过来,如果一个函数,它的图象有垂直于x轴的对称轴,那么它一定是周期函数吗?     

奇趣的“家庭链”

看到这个题目,你也许会感到奇怪, 只听说过“车链子”、“食物链”什么的, “家庭链”是什么呀?别急,我家就有这样一条有趣的“家庭链”,听我说完你就会明白了。听说过“一物降一物”吗?我家的几个家庭成员就遵守着这样的游戏规则, 我的克星是爸爸,爸爸的克星是妈妈,妈妈的克星是奶奶,奶奶则拿我没辙儿。这是不是一条有趣的“家庭链”呢?我们生活在这样的相互制约的情境下,倒也能相安无事,有时竟也能带来意想不到的情趣。     

动物母子对话录

小狗:妈妈,我们为什么对主人那么忠诚?狗妈妈:对自己的主人都不忠诚,那还算条狗吗?那我们就变成人了,只有人才干这样不忠诚的事。     

幽默

认狗汽车把一条横闯公路的小狗轧死了。司机停车,问路旁一个小孩子:“小朋友,你认一认这条狗是你家的吗?”小孩看了一会儿说:“我家有一条小狗,它的颜色、大小跟这条一样,可是没有这样扁!”     

地球可以钻透吗?

地球可以钻透吗?地球里面究竟有什么?不仅你们这样想,科学家也想知道地球深处是什么样子。如果用一个巨大的钻头在地球上钻出一条隧道,再乘火车游览一番,一切都会看得清清楚楚了。小朋友,你知道这条隧道有多长吗?将近13000千米,轿车要疾驰4天4夜才能走完,就是坐喷气式飞机也得用14个小时。不过,即使能够制造出穿透这样深度的钻探设备,这样的隧道也难以钻成,因为地球内部的温度很高,坚硬的岩石都可以熔化。难道我们永远都不会知道地球里面的构造吗?不,地震波帮助了科学家,它穿过地球内部又被反射回来,告诉我们中途碰到了什么。我们的地球就像…     

在乎小鱼的在乎

我曾听过一个浪漫有趣的故事:在广阔无垠的海边,一个小男孩儿看到很多无奈漂泊在岸边的小鱼,他拾起小鱼,并抛回大海,岸边的人迷惑不解:这么多小鱼,谁在乎它呢?这样做有必要吗?可是,男孩的解释像是他听见了每一条小鱼的心声,他说:“小鱼在乎,这一条小鱼在乎,这一条也在乎,还有这一条,这一条……”每当想起这个故事,我眼前都仿佛浮现出上述的情景,而同样的问题也反复出现:小鱼在乎什么呢?男孩儿又在乎什么呢?此时,我不禁想