风险社会理论：对人的生存的当代观照

乌尔里希·贝克认为人类社会已经从后工业社会进入到了＂风险社会＂,吉登斯认为由于当今社会充满了危机和风险,我们的世界已经成为了一个＂失控的世界＂＂。风险社会＂理论使人们越来越深刻地认识到各种潜在的危险正在日益侵蚀我们的安全。研究风险社会及其特征对我们在风险社会中该如何生存具有重要的现实意义。     

谈“城市化”进程中家访策略的转变

在人类文明的进程中,农村城市化是一个必经阶段。此过程中,失地农民经受着生活转型、工作方式转型、产业转型等一系列社会问题。同样,城市化进程中的教育因为家长群体的特殊性也面临着严峻的考验。本文以城市化进程中＂失地农民＂家长家访策略的转变为切入点,针对失地农民家长的特殊性,提出＂多维式家访＂＂积谷防饥式家访＂＂任务分解型家访...     

农民的生存伦理和行动逻辑——读《农民的道义经济学：东南亚的反叛与生存》有感

《农民的道义经济学》是一部有关农民问题的著作,它真正做到了从农民的视角考察东南亚农民的生存和反叛问题。作者通过摆事实、讲道理,清晰地为我们展示了一个地区稳定、一致、冲突、斗争的历史画面。农民作为一个阶层有着自己的独特思考方式和对各种事件的逻辑处理方式,在他们的生存伦理中,始终伴随着两个原则：＂安全第一＂和＂回避风险＂。作为＂生存在同一共同体中＂的农民之间始终遵循着＂尊重人人都有维持生计的基本权利的道德观念。＂对农民来说,生活的选择都是围绕生存而进行的,极力避免外界对其基本生存形成直接威胁的风险,各种有助于弥补家庭资源欠缺的社会风俗和习惯安排,决定农民的生存伦理和行动逻辑。     

“问题”与“理论”的平衡：再论“高等教育研究”与“高等教育学研究”的关系

在高等教育研究实践中存在着以＂热点趋向＂为特征的问题偏向和以＂坐而论道＂为特征的理论与实践脱节。因此,为推动我国高等教育学科的健康发展,需要平衡高等教育研究中＂问题＂与＂理论＂的关系,以问题研究为基础,深化学科理论体系建设,推动高等教育研究向高等教育学研究转型。     

中国社会视角下“风险刑法”理论的反思

随着后工业时代的来临,科学技术渗入到人类社会生活的各个领域,而人们在享受各种科学技术所带来的便利条件的同时,也面临着前所未有的风险。针对这种风险,德国学者乌尔里希·贝克曾提出"社会风险"理论,而作为对这种"社会风险"理论在刑法学层面的回应,"风险刑法"理论在西方国家一时兴起,并引发了广泛的讨论。就我国社会而言,其正处于社会的转型与变革时期,"风险刑法"理论的引入有一定的现实意义,但对于这种理论的实际作用,笔者认为应该保持一种审慎的态度。     

法学视域下的社会治理问题

当下中国正在发生着由＂社会管理＂向＂社会治理＂的深刻转型。社会治理问题关乎国家秩序与社会发展,对于法治国家的建成具有重大而根本的意义。社会治理所蕴含的治理方式多样化与治理主体多元化,决定了国家获致良好秩序的根本途径必然是法治,因此社会治理问题研究的法学切入也就具有了充分必然性。国内法学界在2012至2013年度对＂社会治理＂及其转型前形式＂社会管理＂问题的研究主要集中在四个方面：治理方式、重点领域、规范形态和主体要素。对社会治理问题法学研究进行及时的学术梳理与总结,当能为社会治理实践法治化进程的推进提供智识贡献和理论支撑。     

我国公立高等学校法人发展的矛盾探析

我国公立高等学校法人自设立之日即存在着各种矛盾,学校法人主体地位不清、政府干预过度、配套制度滞后、政府和学校之间产权界限模糊,使高等教育传统理论在我国大学发展中遭遇碰撞,高等学校在办学实践中法人权利与政府行政权力、与社会力量之间矛盾冲突不断,高等学校法人内部也存在诸多困惑,大学＂学术自由＂＂教授治校＂的传统在我国本土化发展与适用中遭遇困境。     

社会角色理念下中职班主任的角色定位与工作策略

基于社会角色理论与＂人在环境中＂的社会工作理念,以中职生的角色转型为背景,提出中职班主任的角色定位与工作策略。     

当代中国新闻生产场域中的专业主义及转型走向

新闻专业主义话语是新闻生产与改革实践中不可避免的议题。在公民社会场域中,中国新闻专业主义迷思来自于知识分子文人论政传统、国家宣传模式和市场经济的商业诱惑。掣肘于三者张力的制衡与渗透,当代新闻从业者出现了身份与角色认同的焦虑,新闻＂记录论＂和＂影响论＂的论争从一个侧面反映了这种角色失衡。在社会转型场域中,对社会主导意识的建构是专业主义新的历史使命。以网络为代表的新媒体＂赋权＂为＂公共性＂提供了＂混杂式＂的传播路径,新闻专业主义的新媒体转型蕴藏着某种希望。     

论思想政治教育系统思维转型

作为社会系统子系统而存在的思想政治教育系统随着社会转型而不断转型,实现传统形态向现代形态转变。系统思维以一种无形的内在机理和观念方式影响着人们,要纠正思想政治教育领域内存在的＂钟摆式＂偏向,运用系统思维于思想政治教育系统理论研究与实践活动,实现思想政治教育系统整体优化。     

杜亚泉的家庭婚姻观

20世纪初,中国社会正处于大转型时期,家庭婚姻等社会问题备受瞩目。对此,作为非常关注这一问题的《东方杂志》的主编,杜亚泉认为,中国传统的家庭婚姻制度存在着许多弊端,必须进行改革,以适应新社会。但他所主张的改革是在不推翻原有制度习俗的基础上,吸收西方之＂长＂,以补中国之＂短＂。杜亚泉的家庭婚姻改革观体现了他的中西调和思想,反映出其思想具有进步与保守共存的两面性,也极具代表性地折射出近代中国社会转型期人们思想中的矛盾与冲突。     

马克思主义“形而下化”过程中的主体性探究

在马克思主义大众化的过程中,人民群众的主体性在社会现实中并未充分展现,主体性的社会实现与马克思主义＂形而上＂现状之间存在着矛盾,主要表现在社会资源分配的不均衡化、指导思想的纯理论化、精神生活的边缘化。因此,在马克思主义＂形而下化＂过程中,必须从现实利益和民生关怀入手,坚持在理论与实践的统一中互动创新,实现马克思主义＂形而下化＂和＂形而上化＂的辩证统一,充分彰显人民群众的主体性。     

纠纷救济的传统回归：乡土社会调解制度——湖北省红安县农村地区调查报告

转型中国既保留着传统的深刻痕迹同时又感受着现代经济的强烈冲击,乡土社会也自不例外,探索转型中的中国乡土社会法律纠纷解决机制成为此次＂武汉大学法学院赴红安暑期实践＂的社会调查主题。我们选定了湖北红安县对天河村和黄家岗村作为实践考察的目的地,通过发放调查问卷、访谈等形式获取相关信息,并通过实证分析发现了调解作为传统与时代结合的救济方式在农村法律生活中起到核心作用。本文对农村法律纠纷解决机制中的调解制度为切入点进行探讨,通过纵向思考、横向比较,讨论农村救济机制的选择与未来。     

高等教育数字化转型的全球迭代与发展

高等教育数字化转型已成为全球共同议程和进程,教育数字化转型已成为各国提高国家竞争力和发展创新能力的关键一步。在高等教育数字化转型的进程中,不同国际组织和多个国家政府存在着共同的关注点,同时,ChatGPT等新兴数字技术为高等教育的发展带来了机遇与风险。     

借鉴企业智慧,提升学校管理水平

在社会转型期的当下,上海智慧地提出了＂创新驱动,转型发展＂的策略,而面临着规模扩大的新挑战,蒙山中学同样需要管理创新和转型发展。于是,我们借鉴并践行了企业管理中的扁平化管理模式,近年来取得了可喜的绩效。     

风险社会的治理困境与政府选择

随着科技的进步和工业化的快速推进,人类日益进入一个被称为＂风险社会＂的人为的充满不确定性的世界。风险社会的严重后果凸现出对风险社会进行有效治理的重要性,而风险社会的不确定性却增加了风险社会治理的难度,与此同时,人类治理风险的努力还面临着知识局限性的约束,甚至风险管理本身就在制造新的风险。面对风险社会的治理困境,政府应勇于承担起治理责任,在充分意识到政府知识有限性和政府行为可能带来的风险的前提下,提高政府行为的前瞻性与科学性,并通过危机管理常态化、建立广泛的社会合作机制等途径尽可能降低风险的不利影响,提高风险治理的有效性。     

宽严相济刑事政策的风险适应性考察

随着社会风险的不断渗透,社会结构的转型已成必然之势,在此背景之下,宽严相济刑事政策的适用就被赋予了风险防控的意义。但是,刑事政策并非应对社会风险的唯一机制,其职能展开尚需其他社会调控措施的配合,故而,只有明确了刑事政策在风险防控中处于怎样的位置,才能够理顺其职能发挥的方式,进而实现其对风险调控的效果。对于"宽严相济"刑事政策的考察,并不仅仅是为了掌握其在风险社会中的价值存在,更是以此为主线理解整个社会调控措施在风险转型时期的运作方式,以明确风险控制机制的升阶方向。     

高校学生创业教育转型发展之对策

近年来,高校强化＂以创业促就业＂的办学理念,大力开展创业教育,但在此过程中存在一些问题。针对存在的问题,文章提出了转型升级高校创业教育理念、构建与企业互动的创业教育联盟、争取地方政府支持、使大学生创业教育升级转型,逐步开创＂温州模式＂的大学生创业教育。     

社会资本对“二代移民”教育公平的影响

流动人口由于其自身社会资本的匮乏,其子女,也就是所谓的＂二代移民＂在接受教育中存在着＂隐性＂不公平。通过社会调查研究统计,探究流动人口自身拥有的社会资本与其子女的受教育机会,教育过程中的人际关系和教育质量的关系,揭示出社会资本视角下的教育公平现状。     

浅论商业银行风险及其监管方式

商业银行是近现代各国金融体制中历史最为悠久的金融机构,是业务范围最广泛、对社会经济生活影响最大的金融机构,是各国金融体系的主体。商业银行由于自身的一些特点,使其在经营管理中存在着各种风险。本文粗浅地分析了商业银行的主要风险及监管措施。