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读了北京市第一五○中学和华中工学院附中几位同学写的意见,感到异常兴奋。小将们敢于反潮流的革命精神,给了我们很大鼓舞。在党的十大精神的指引下,我校也掀起了教育革命的新高潮。怎样继续搞好教育革命,我们认为,关键的问题是抓路线。要从党的基本路线的高度,在教育革命的一些根本问题上抓住两种思想、两条路线的斗争,不断提高群众的 相似文献
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胡云汉 《课程.教材.教法》1985,(6)
关于减轻学生负担过重的问题,巳经喊了几十年,但是并没有得到根本的解决,什么原因?我认为这是一个把着眼点放在哪儿的问题。 学生学习没有一定的负担不行,但是不能过重,因为过犹不及。 过,是一个模糊概念,衡量一个学生的负担是否过重,得根据他的可承受量的大小来具体分析。如果负担小于可承受量,则过轻;等于可承受量为适度;大于可承受量就是过重。所以,同样的负担量,对于具有不同的可承受量的学生来讲,就可能分别有过轻、适度和 相似文献
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在我们班三十多个孩子中,总有特殊一点的孩子;在我们每天的工作中,也总会遇到一些特别的事。因此,做你们的工作也不能千篇一律。但有一点,我爱这些孩子,期望和你共同教育好孩子,这是我工作的着眼点,抓住了这一点,工作会好做得多。比如,你看到女儿不够灵活,便找到我说,应该把竞争机制引入幼儿园,多搞一些技能技巧的比赛,让拔尖的孩子充分显示他们的才能,这样孩子就容易进 相似文献
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党的十六届五中全会对"十一五"时期我国教育发展与改革作出了明确部署:深入实施科教兴国和人才强国战略,坚持教育优先发展,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,……深化教育体制改革,加快教育结构调整,促进各级各类教育协调发展,建设学习型社会……举国关注的"两会"已经落下帷幕,但有关教育话题讨论的热度丝毫没有减弱。我们欣喜地看到,教育已不光是教育部门的事,更引起社会各界的强烈关注。"两会"期间,很多代表和委员都谈到了教育问题,特别是基础教育中影响学生终身发展的内在因素,如评价考试改革、师资队伍建设、课程内容等。本刊摘选部分政协委员和人大代表的谏言,以飨读者。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1994,(4)
公关教育,重点应放在哪里公关教育的重点应放在哪里?目前,在各种层次、类型的公关教育中,有的强调公共关系的职能;有的偏重于公关从业人员的素质;还有的主张立足于传授,或许,上述重心所侧,各有各的道理。然而。我认为,公关教育的重点,还是应放在公关思想观念的... 相似文献
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化学是中学的一门重要基础课程,但从目前的普遍教学情况看,还没有达到教学大纲规定的要求,这从学生的实际学习状况和高考成绩就足以证明了。当然,造成这种情况的因素是多方面的。但在教学中能否很好地把握重点,不能不是一个重要的原因。这里所谓的“重点”,不是指各章、节教材内容的重点,而是整个中学化学的教学重点应放在哪个年级?化学教学内容的重点应放在哪些方面?化学基本训练的重点应放在哪些问题上? 相似文献