聚精会神搞建设 一心一意谋发展——2003年度湖北省教育信息化工作回顾

2003年是不平凡的一年，也是湖北省教育信息化发展中心(以下简称中心)成立后进人全面整合资源、奠定事业基础的一年。在这一年中，我们以构建全省基础教育信息化支持服务体系为重点，注重网络和资源的建设与应用，在提高全省教育信息化装备、应用水平方面取得了一定的成绩。     

全省教育科研工作会议提出 加强教育科研 推进教育创新

在深入学习贯彻党的十六大精神、全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的新形势下,必须大力加强教育科学研究,努力解决教育改革与发展中的理论和实践问题,不断推进教育创新。这是日前参加全省教育科研座谈会的代表们发出的一致呼声。 会议认为,在过去的一年里,我省教育科研工作成     

教育信息化正向土苗山寨延伸

恩施州是一个以土家族、苗族为主的少数民族自治州,由于受交通、地理、环境等因素的影响,教育发展水平与发达地区相比,仍有一定的差距。面对实际,州委、州政府从实践“三个代表”、满足人民接受优质教育愿望的高度,抢抓国家推进教育信息化发展的机遇,制定了《恩施自治州教育     

抓住机遇 开拓进取 积极推进教育信息化建设

教育信息化作为我国国民经济和社会信息化的重要组成部分，是实现党的十六大提出的形成比较完善的现代国民教育体系，使全体人民享有良好教育的机会，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展的内在要求。它不仅是教育发展全局中的—个关键环节，也是我国实现教育跨越式发展的一种必然选择。因此，国家近几年来采取了一系列的重要举措，以中央财政投入、国债等多种形式，支持教育信息化展，使其已经呈现出强劲的发展势头。     

2004年市州教育工作要点摘登（续）

牢固树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的思想，全面实施素质教育，努力办好十件为民实事。     

省教育厅召开2003年度教育工作会议

本刊讯 元月13日至14日,省教育厅在汉召开了2003年度教育工作会议,部署了2003年我省教育工作,提出了深入学习贯彻党的十六大精神,以发展为主题,实事求是、与时俱进,大力推进教育体制机制创新;继续深化教育教学改革,稳步提高质量,扩大对外开放;突出重点,狠抓落实,严格管理,保持稳定,促进全省各级各类教育工作健康协调发展的思路。会议着重强调要巩固完善农村教育管理体制改革工作,要求各级教育部门要增强信心,振奋精神,抓住机遇,艰苦奋斗,开创我省教育工作的新局面。省委副书记邓道坤、副省长王少     

开展多种形式的教师培训推进学校教育信息化建设

密云县第一小学现有32个教学班,学生1331人,教职工85人。学校以“为学生的终生发展奠基”为基本教育理念,以“教育现代化,管理科学化,教学高质量,师生高素质”为办学的总目标。几年来,学校在教育教学、     

发挥继续教育联动功能推进教师教育信息化

教师教育信息化是教育信息化的基础和先导，促进教师教育跨越式的发展，必须首先发展教师教育信息化。以全员培训为目标的教师教育信息化建设应充分发挥继续教育的联动功能，形成以教师培训院校为主体、教师职后培训为纽带、课程整合应用为重点的教师教育信息化建设体系。     

加快教育信息化进程推进教育的均衡发展

我们学校从1998年建设校园网至今,始终坚持以信息化带动教育现代化,促进农村基础教育的均衡发展,让农村的孩子接受最好的教育这一基本理念。始终以教育信息基础设施建设为基础,以信息资源开发为核心,以推进现代信息技术和教育技术的广泛应用为重点,以全面提高教师的信息意识、信息素养和信息能力为根本,建立了先进稳定、经济实用的校园网络平台,开展了信息技术与学科教学整合、创新精神与实践能力培养的研究,努力探索农村初中如何在经费紧张、信息不畅、资源受限等条件制约下,抢占信息技术这一教学改革制高点的路子。一、建好网是实现学校教…     

加强领导统一认识统一规划全面推进教育信息化建设

该文是作者于去年底在广州市教育信息化工作会议上所作的报告,本刊在发表时略作改动。     

关于高等职业教育信息化理念的思考

国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出：“加强职业教育信息化建设，推进现代信息技术在教育教学中的应用。积极发展现代远程职业教育，开发职业教育资源库和多媒体教育软件，为职业学校和学生提供优质教育资源。”     

教育部出台关于推进教师教育信息化建设的意见

为适应信息化社会的发展要求,以信息化带动教育现代化,促进教师教育跨越式的发展,在“十五”期间积极推进教师教育信息化建设,教育部于近期出台了《关于推进教师教育信息化建设的意见》(以下简称《意见》)。关于“积极推进教师教育信息化的重要性和紧迫性”,《意见》指出:信息化是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要     

全省市州教育工作新视点——夯实基础教育 服务经济建设

2002年，黄冈市的教育工作要充分发挥黄冈市基础教育工作在全省领先、在全国有较大影响的优势，进一步夯实基础教育的战略地位，为黄冈市的经济建设服务，为稳定农村、富裕农民作出更大的贡献。     

认真贯彻全省教育工作会议精神推进师范教育信息化建设

中共辽宁省委、省人民政府在最近召开的全省教育工作会议上 ,发出了“深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,建设教育强省”的动员令。教育信息化是全面推进素质教育的要求 ,是实现教育强省目标的基础。师范教育是基础教育的工作母机 ,是教育事业充满生机活力的源泉所在 ,师范教育推进信息化、现代化是全面推进素质教育 ,建设教育强省的重要保障。　　一、全面实施“教育信息化工程” ,积极推进师范教育信息化建设　　教育信息化是建设教育强省的基础 ,是建设教育强省的保障 ,又是教育强省的重要标志。全省教育工作会议为我省教育信息化工程建设…     

以科学发展观为指导全面推进吉林省教育信息化发展

为推动和指导吉林省的电教工作，“吉林省2005年度市(州)电教馆馆长工作会议”于2005年4月7日在长春举行。吉林省教育厅副厅长车秀兰到会并作指导性讲话；吉林省电教馆馆长陈明对2004年吉林省电教工作进行了总结并对2005年度的工作进行了部署；会议由吉林省电教馆副馆长赵军主持；全省九个市(州)的电教馆馆长分别就本地区电教工作状况作了回顾、总结和展望，并就全省电教工作的发展及其对基础教育改革的推动作用进行了热烈的讨论。本期全文刊登吉林省教育厅副厅长车秀兰的讲话、吉林省电教馆的工作报告。以期对各地的电教工作有一定的指导与借鉴作用。     

全省电教馆馆长会议提出 加快推进全省基础教育信息化

【正】本刊讯4月20日,全省电教馆馆长会议在合肥召开。会议的主要任务是学习贯彻国家、省《教育中长期改革和发展规划纲要》,落实全省教育工作会议和全国电化教育工作会议精神,分析研究我省电化教育工作面临的新形势、新任务,强化基础教育资源网建设,深入推进农远工程和信息技术应用,抢抓机遇,开拓进取,加快推进