文明礼仪伴我行

我国是礼仪之邦，孔子以为“不学礼，无以立”，汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代社会，讲文明、懂礼貌更应当得到大力弘扬，我们广大公民应自觉遵守社会公德，做一个文明公民。然而，遗憾的是，在现实生活中，常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生，面对这些现象，我们首先要端正自己的言行，更要尽自己的努力去改变这种现象。     

“文明礼仪伴我行”

开学以来，浙江省绍兴市斗门镇敬敷小学积极组织各中队开展“文明礼仪伴我行”主题活。     

《文明礼仪伴我行》主题班会设计

一、目标知识目标:使学生了解在日常生活中,尤其在校园中,应该遵守的文明礼仪。能力目标:培养学生礼仪的审美判断能力。德育目标:使学生能养成遵守礼仪习惯,塑造良好个人形象。二、重点与难点通过活动展示、自由讨论、榜样示范和才艺表演串插等活动,使学生做到知行统一。     

当代大学生文明礼仪问题研究

中国是礼仪之邦,炎黄子孙更有责任有义务将其发扬光大。可现实中大学生的礼仪状况不容乐观。现在很多大学生可能读书成绩很好,可是对于接人待物方面一窍不通。本文分析了当前大生文明礼仪教育存在的问题及产生的原因,并在此基础上,从改善社会和家庭氛围、加强礼仪教学、加强大学生进行文明礼仪的自我教育三方面,提出应针对大学生开展系统的文明礼仪教育。     

广州市中小学生文明礼仪水平研究——基于“迎亚运＂文明礼仪问卷调查的分析

借着广州市筹办2010年亚运会的契机,采用自编的《广州市中小学生“迎亚运”文明礼仪调查问卷》,对广州市中小学生的文明礼仪认知与行为现状进行调查分析,以探讨提高中小学生文明礼仪水平的对策。结果发现：广州市中小学生的文明礼仪总体水平达到优等,但各方面发展不平衡,表现为社会礼仪水平最高,其次为学校礼仪水平和家庭礼仪水平,亚运礼仪水平相对欠佳;小学生的文明礼仪总体水平明显高于中学生。建议进一步加强中小学生的文明礼仪教育。     

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当代大学生文明礼仪教育探讨

当前,越来越多的大学生文明礼仪问题现象的发生,使得大学生文明礼仪教育问题越来越受到关注。伴随着社会的进步,文明礼仪形象已经成为个人形象的重要内容以及国家形象的重要表现形式,怎样通过高校教育培养大学生的文明礼仪素质问题随之变成社会各界共同关注的话题。因此,本人通过查阅大量文献资料,并结合本人所在地区高校对于大学生文明礼仪教育的现状进行分析,从中发现问题,分析原因,最后提出相应的策略,为优化当代大学生文明礼仪教育提供一定的参考。     

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怎样最快捷地了解全国少工委的工1乍信息?怎样设计新学期开学典礼?怎样组织迎新年活动?怎样使学校少先队工作上新台阶?怎样快速成长为一个优秀辅导员?……《辅导员》杂志为您支招《辅导员》杂志(上旬刊,少先队工作)是由毛泽东同志题写刊名、共青团中央主办的中国少先队队刊,是少先队工作者、少先队辅导员开展工作的良师     

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中华人民共和国教育部主管中国教育装备行业协会主办《中国教育技术装备》(半月刊)每册定价16元,全年24册,年定价384元。上、下两册可分别在杂志社订阅,每册年定价均为192元。向本刊直接订阅,汇款后,请将填好的征订单发电子邮件到杂志社。     

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《高中生之友》是江西省教育厅主管、江西教育期刊社主办的综合性高中生读物,其宗旨是:为高中生的健康成长服务,为高中生升入高等院校和走向社会服务。杂志创刊十年来,一直坚持为丰富高中生的精神生活服务,为高中生的课程学习和高考服务,真正成为了高中生冲顶高考的帮手和生活上的知心朋友;她以其指导     

以文明礼仪养成教育为引领的礼仪美育实践

最近几年我们不断提到讲文明、树新风,对小学阶段的学生来说,从小抓好文明礼仪的教育非常关键,但不同于传统的文明礼仪。故探究将文明礼仪教育和美育相结合的一种新型德育模式。文明礼仪越来越多地被人们提起,也成为现代化的一个标准,上至老人下至小孩都应该注重,社会上也刮起了文明礼仪之风,因此我们每个人都应该乘上文明礼仪之风,争做社会的好公民,同时也提高了自身的素养。     

小学生文明礼仪教育的途径和方法

文明礼仪教育是一个孩子的成长需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品德兼优的人。人们常说言为心声、行为心表。讲文明懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。     

礼不可废——关于大学生文明礼仪教育的思考

系统的文明礼仪教育可以提高大学生的人际交往能力,促进社会主义精神文明建设,构建文明校园、和谐社会。当前大学生“失礼”现象比较普遍,学校、教师、家长、学生个人都应当进行反思,文明礼仪教育必须持续地开展下去,将文明礼仪知识内化为个人的积极行动。