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双城市位于黑龙江省西南部,全市共辖24个乡镇,385个行政村,总人口80万。现有中小学校430所,在校学生10.6万人。多年来,双城市坚持把发展基础教育作为实施“科教兴市”战略的奠基工程,突出普及九年义务教育这一重要环节,在历届市委、市政府的高度重视和社会各界的大力支持下,全市基础教育工作始终保持了良好的发展态势。1984年普及初等教育,1993年被评为基础教育先进市,1995年通过了省政府检查验收,并代表黑龙江省迎接了国家“两基”工作检查验收,在原松花江地区率先实现了基本普及九年义务教育、基本… 相似文献
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《教育导刊》1999,(Z1)
近几年来,在建设“教育强市” 的战略思想指导下,我市市委、市政府意识到,要巩固”普九” 成果,提高我市教育整体水平,就必须办好每一所学校;而要做到这一点,就必须尽快改造好薄弱学校,为全市适龄青少年提供相对平等的受教育条件。为此,市委、市政府把“改薄”工作纳入全市教育发展的总体规划,充分发挥教育部门的职能作用,制订了一系列相应政策,采取了强有力的保障措施,从而加快了全市基础教育“改薄” 工作进程。经过六年多来的艰苦努力,全市共改造薄弱学校76所,基本实现了我市1992年制定的改造薄弱学校的规划目标。目前,全市中小学校实现了校舍楼房化,并按省定标准基本配齐常规教学仪器设备、体育器材和图书资料,部分中小学校还配备了计算机室、语言实验室和综合 相似文献
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近日,孝感市教育局念好“快、实、严”三字经,加强中小学装备标准化建设工作。
念好“快”字经,市教育局按照“科学规划、统一标准、注重效益、分步实施”的原则,制定了《全市中小学装备标准化建设工作方案》。念好“实”字经,今年3月,组织全市教育技术装备站负责人及市直中小学校长到孝南区肖港镇中、镇小等6所中小学校参观教育技术装备标准化建设工作,召开相关责任人会议,听取汇报。交流经验,找出问题,制订措施。 相似文献
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湖南省醴陵市是一个人口过百万的县级市,现有初中42所,高中6所,小学177所,在校生85000余人。近3年来,为了贯彻落实义务教育均衡发展战略,实现公平教育,全市现已创建中小学合格学校131所。醴陵市市委、市政府决定,2011年将全面完成中小学义务教育合格学校任务。为此,采取如下措施。一、夯实学校基础,落实软硬件装备任务围绕中小学合格学校建设工作,全市以创建中小学合格学校为契机,科学稳步地做好教育装备工作的发展。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,在邓小平同志重视教育、尊重知识、尊重人才的思想指导下,呼和浩特市市委、市政府提出"科教兴市"的战略,把教育放在优先发展的战略地位,加快教育改革和发展,高度重视改善中小学教师的工作条件和生活条件。从1992-1995年呼和浩特市教委新建改造中小学幼儿园31所,总投资84039102元,总建筑面积达109541.62平方米,极大地改善了中小学和幼儿园的办学条件。在实施中小学改建扩建工程的同时,在市委和政府的直接领导下,教委积极采取各种措施,多渠道筹措建房资金,推动全市教职工住房建设。从1989-1995年,共筹措… 相似文献
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高天奇 《信息技术教育(陕西)》2005,(4):8-9
咸阳市农村中小学现代远程教育工程试点项目通过国家级验收后,成阳市、县两级政府和教育主管部门对远程教育项目的应用非常重视。年初,市委、市政府把教育信息化工程列为2005年为全市教育办的十件实事之一,明确提出:2005年,全市中小学教师70%以上学会操作应用现代教育技术,受益中小学生面达85%以上;投资100万元,完成市教育信息资源中心建设和市教育电视台升级新建工程, 相似文献
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近年来,在市委、市政府的高度重视下,我们从形成移民城市和提高市民素质的战略高度出发,按照“以流入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主”的原则,加强对流动人口子女教育工作的领导和管理,依法保障流动人口子女接受义务教育的权利,取得了初步的成效。截止2003年底,全市共有在校流动儿童少年19905名,其中在公办中小学就学的有9442名,在流动人口子女学校就学的有10463名,基本满足了流动人口子女接受义务教育的需求。一、加强流动人口子女教育工作的基本做法和主要成效为贯彻落实市委、市政府提出的“总体规划,分步实施,三年到位”的要求,… 相似文献
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1987年,经市委、市政府同意在全市庆祝第三届教师节大会上宣布成立的上海市中小学幼儿教师奖励基金会,已走过了10个春秋。10年来,基金会在市委、市政府的领导下,在教育行政部门及社会各界的关心与支持下,为表彰本市中小学幼儿教师的功绩,提高教师的社会地位和待遇,鼓励他们教书育人、为人师表、 相似文献
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罗虹 《中国现代教育装备》2012,(2):29-30,32
成都市是西南地区科技、商贸、金融中心和交通、通信枢纽,现有1 100多万人,其中农村人口600多万。全市共有公办中小学近1 100所,在校中小学生150多万人,中小学教职工10.5万人。长期以来,受城乡二元结构的影响,经济社会发展差别十分突出,也造成了成都市城乡教育发展的不均衡。近几年来,成都教育按照市委、市政府城乡统筹、科学发展的战略部署,确立了"深入推进城乡教育一体化,努力实现成都教育现代化"的发展战略,联动推进"城乡教育一体化、教育现 相似文献
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在市委、市政府的领导下,我们在“普九”工作中,不断强化政府行为,坚持评估验收制度,推进了我市“普九”工作的发展。1993年经省级“两基”评估验收团检查验收,有9个县(市)区达到了国家和省规定的“普九”验收标准。1994年又有2个区通过了省政府的 相似文献