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1.
插入语种种     
插入语是英语口语中很常见的语言现象。通常用一个逗号把它与句子隔开,其位置可在句首、句中或句末。其作用是对一句话、一个词组做些附加的解释和说明,或在两句之间起连结作用。可以用作插入语的有:不定式、分词、副词、介词短语和句子等等。下面就中学阶段出现的插入语举例说明如下:  相似文献   

2.
谈谈插入语     
谈谈插入语吉林徐建华,张印秋插入语(parenthesis)是一种独立成分(indentendentelement),与所在句子不发生一致、支配或附加等常见的语法关系。虽然如此,插入语不能离开句子而孤立存在,它在意义和内容上与所在句或上下文总有着这样...  相似文献   

3.
插入语小结     
插入语是对一句话作些附加的解释或在两句话之间起连接作用,最明显的标志是有逗号将它与句子的其它部分隔开,这种语言现象在英语中很常见。现在我们把可以充当插入语的情形作一小结,供同学们参考。  相似文献   

4.
插入语浅谈     
英语句子中(尤其在口语中)常插入一些单词、短语或者句子,用来补充某些含义。语法上称它们为“插入语”。由于插入语常插在句子中间,把一个句子分割开,很容易干扰对句意的理解。近年来,在高考单项填空中多次出现了由于插入语的出现而产生的干扰。本文就插入语的类型、插入语的作用等作一浅析,以帮助同学们把握其要点,掌握其结构。  相似文献   

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在句子结构中,句子成分有主次之分,两者之间的关系是生于与枝叶的关系。插入语(PARENTHESES)作为句子的次要成分,虽名为外位或独立成分,但不能脱离句子的主体而存在。诚然,插入语在语法上与主干部分无半点联系,而在语义上却有着千丝万缕的关联,使它本身在一定的(上下文)情景中非有不可,并表现为一种具有特殊用途的附加成分,从交际的角度来看是不可或缺的。本文拟从两个方面对此加以论析。一、关于插入语的表意功能。插入语的表意功能十分丰富而又细腻,符合口头、笔头交际的各种需要,能使说话者的各种语气、态度、看法及…  相似文献   

8.
英语中的插入语是指捕在句子中的一个词,一个短语或一个句子,通常被逗号或其它标点符号与句子的其他部分隔开,与句子的其他部分之间没有语法上的关系。其功能是对一句话作一些附加解释,说明或总结;有时表示说话者的态度和看法;有时起强调的作用:有时是为了引起对方的注意:还可以起转移话题或说明事由的作用或在两句之间起一定的衔接作用。它在句中的位置较为灵活,可置于句首、句中或句末。  相似文献   

9.
插入语通常与句中其它部分没有语法上的联系,将它删掉之后,句子结构仍然是完整的。书写时我们多半用逗号把它与句子的其它部分隔开。在意思上,插入语在句中通常是对一句话的一些附加解释、说明或总结,或者表达说话者的态度和看法,或是起强调的作用,有时为了引起对方的注意,或起转移话题或说明事由的作用,或是承上启下,使句子与前面的语句衔接得更紧密一些。插入语的种类较多,常见的有:1.形容词(短语)作插入语常见的能用作插入语的形容词(短语)有true,w onderful,excel-lent,strange to say,worst still,m ost im portant of all,sure enough…  相似文献   

10.
高彰蔚 《高中生》2014,(6):34-35
高考英语的语法点较多。同学们非常容易在备考的过程中因为过于关注那些热门语法点.如非谓语动词、动词的时态与语态、主从复合句等而忽略一些不那么常考的语法点。  相似文献   

11.
徐春花 《新高考》2015,(1):34-36
插入语是英语口语中很常见的语法现象,它是中学英语语法的重点,也是高考的考点。它通常与句中其他部分没有语法上的联系,将它删掉之后,句子结构仍然完整。在近几年的高考试题中,插入语被越来越多地应用。由于插入语通常与句中其他成分没有语法上的关系,命题者有意在句中插入一个从句或插入语,造成主谓分离,给考生的理解带来一定的困难和干扰。看下面的例题:  相似文献   

12.
通过梳理现代汉语插入语的语表形式、特点、位置、范围、功能、分类、主观性、代词标记和话语标记等方面的研究成果,呈现了现代汉语插入语研究的基本现状,并从插入语与话语标记、语用标记、代词标记、主观性的关系角度对其作出适当的评价。  相似文献   

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14.
汉语插入语特点概述   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡斯可 《怀化学院学报》2006,25(12):119-121
作为独立语中最为重要的一种,插入语的特点值得我们关注和探讨。结合详例概述汉语中插入语的构成单位、分布特征、形式标记和修辞功能。  相似文献   

15.
插入语,即现代英语语法中所说的"评注性状语",用来表示说话人对句子内容持有的态度。插入语可能是一个词、一个短语或一个分句,多半有逗号将其与句子的其余部分隔开。下面对中学教材中常见的插  相似文献   

16.
插入语是用来表示说话人对句中所陈述内容的态度、语气或附加说明。是英语独立成分中的一种类型,应用非常广泛。它在句中的位置灵活,可位于句首或句尾,通常用逗号同句,它不能离开句子而单独存在。现就它的应用形式归纳如下。  相似文献   

17.
史庆惠 《中学文科》2007,(9):134-134
英语句子中有时可以插入一个与全句句义无直接关系的附加部分,这种附加部分叫做插入语。插入语通常与句中其他成分没有语法上的关系,多半用逗号与句子隔开,用来表示说话者对句子所表达意思的态度。插入语可能是一个词、一个短语或一个句子。常见的插入语大致可分为以下几种情况:[第一段]  相似文献   

18.
插入语在阅读中的出现屡见不鲜,是一种有效的表达思想内容的方式。巧妙使用插入语,不仅可以对前述内容进行必要的补充或解释,还可以起到变换句式、使表达精确婉转、加强语气等方面的作用。  相似文献   

19.
文章从汉英插入语的结构形式、汉英插入语的语篇意义和汉英插入语的语用意义三方面,对汉英插入语进行了对比研究。探讨了汉英插入语的异同。  相似文献   

20.
插入语是指插在句子中的词语或句子,其位置比较灵活,通常被逗号或破折号或句子的其他部分隔开,与句子的其他部分之间没有语法上的关系。插入语通常是对一句话的附加解释或说明或总结,有时表示说话者的态度和看法;有时起强调作用;有时是为了引起对方的注意,起转移话题或说明事由的作用;也可以承上启下,使句子与前面的语句衔接得更紧密一些。插入语的类型较多,常见的有以下六种。  相似文献   

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