浅谈高校图书馆馆员应具有的素质

高校图书馆是学校精神文明的窗口,只有清除几个认识上的误区,才能提高图书馆员的素质,做好高校图书馆工作。     

高校图书馆女性馆员素质的思考

女性馆员是图书馆建设和发展的主要力量,本文分析了高校图书馆女性馆员的优势和劣势,列举现阶段女性馆员的不足,提出一些改进措施。     

浅谈高校图书馆学科馆员的素质要求及培养

通过对高校图书馆“学科馆员”素质要求的阐述，提出了对“学科馆员”素质培养的几点建议。     

新世纪高校图书馆馆员素质刍议

高校图书馆馆员应牢固树立为教学科研服务的意识,在具备足够的图书馆学专业知识水平、计算机应用职能,多学科的知识同时,又有一定的专长,具备一定的外语、思想道德水平.     

跨世纪高校图书馆馆员素质刍议

高校图书馆馆员应牢固树立为教学科研服务的意识,在具备足够的图书馆学专业知识水平、计算机应用职能,多学科的知识同时,又有一定的专长,具备一定的外语、思想道德水平。     

对提高图书馆女性馆员素质的思考

图书馆作为一个特殊的文化教育机构,同其他行业相比,绝大部分从业人员是女性,研究并提高图书馆女性馆员的素质对提升图书馆服务水平、推进图书馆事业发展具有重要的现实意义。本文在探讨其素质现状和成因的基础上提出了提高女性馆员素质的建议。     

浅谈高校图书馆学生馆员的管理

随着高校招生规模不断的扩大,高校图书馆馆员不足的问题日益突显,为此许多高校引入"学生馆员"来解决这一矛盾,但同时也带来了管理方面的一些问题。本文试图通过对高校图书馆学生馆员存在的意义和作用以及存在的问题进行简要分析,并提出解决问题的方法,希望能对实际工作有所帮助。     

谈网络环境下图书馆馆员素质的培养与提高

在信息经济时代,高校图书馆为了增强自身的竞争能力,必须重视馆员的信息素质建设,本文论述了信息化社会中实施信息素质教育的重要意义,以及信息素质教育的内容体系。     

浅谈网络时代图书馆馆员的素质

通过分析网络时代图书馆馆员所应具备的素质,结合目前图书馆队伍建设上存在的问题,提出提高图书馆馆员素质的实施方法。     

浅谈高校图书馆学生馆员的管理

本文分析了高校学生馆员参与图书馆管理的意义,并引用实例提出了学生馆员参与管理的具体措施和方法,希望能够为提升高校图书馆管理水平提供有价值的参考。     

加强对馆员的继续教育全面提高馆员的综合素质

文章分析了在现代社会信息化的前提下,对高校图书馆馆员进行继续教育的必要性,阐述了现今高校图书馆馆员所应该具备的基本素质。     

关于新世纪图书馆馆员素质的思考

分析了我国图书馆馆员素质现状,提出了新世纪图书馆馆员应当具备的素质要求以及提高图书馆馆员素质的主要途径。     

高校图书馆馆员的角色定位

高校图书馆员在信息和网络技术飞速发展的时代应当接受继续教育,成为新型复合型人才。应从教师的角度进行工作,成为学校里学科发展的引路人。     

试析高校图书馆“学科馆员”制度

文章分析了我国高校图书馆学科馆员制度建立的原因及背景,学科馆员的工作职责范围,以及学科馆员应具备的基本素质。     

高校图书馆评估中的馆员心理问题

本文从心理学的角度探讨评估对高校图书馆馆员产生的心理影响,对积极的心理行为必须加以培养引导,以形成促进高校图书馆事业发展的小气候。     

高校图书馆设立学科馆员制度初探

学科馆员是图书馆工作中一种新的角色,是图书馆为开展深层次的信息服务而采取的服务措施。学科馆员制度,是图书馆个性化服务的延伸,是服务职能进一步拓展的表现。高等院校设立学科馆员制度,是时代的需要,是高等学校学科建设发展的需要,是体现高校图书馆自身价值的需要。     

谈图书馆女馆员的队伍建设

只有提高女性的思想素质和劳动技能,才能搞好21世纪的图书馆建设.     

高校图书馆学科馆员的知识服务研究

本文先阐述了知识服务的概念及模式,接着从服务育人、科学研究、管理决策、创新服务等四个方面讨论了高校知识服务的具体要求,凸显了学科馆员在信息时代和知识社会中的价值和作用。     

高校图书馆女性馆员职业生涯的开发与管理

高校图书馆人力资源的现状不容乐观,高校图书馆要想继续生存发展,必须尝试女性馆员职业生涯开发和管理,合理设置图书馆职位结构,建立多种职业发展通道,以及与职业生涯管理相适应的职位变动制度;并提供多种形式的培训,指导女性馆员制定自己的职业生涯规划,达到本馆组织和馆员双赢的目的。