地方新建本科高校体育教育专业大学生就业状况调查分析——以宿州学院为例

文章以宿州学院体育学院体育教育专业为例,调查分析了2011²013年毕业生初次就业率和最终就业率、对口就业率、就业去向、就业区域分布、就业单位性质,对体育教育专业就业工作提出了建议。     

成都体育学院体育教育专业毕业生就业调查分析与课程改革思考

通过对成都体育学院2005、2006、2007三届体育教育专业毕业生就业状况的调查,分析体育教育专业毕业生就业走向及对课程的反馈,结合用人单位对体育教育专业人才能力结构的评价和需求情况,探索课程改革的切入点,对成都体育学院体育教育专业的本科培养方案进行研究,找出存在的主要问题,为体育教育专业的课程改革提供参考.     

体院毕业生就业心理的调查与分析

本文以解放军体育学院2003届毕业生为调查对象,调查了学员的"自主择业意识、职业价值趋向、就业心 理压力"等,发现大多数学员"自主择业"意识增强;学员就业心态成多元化分布,但存在一个共同的趋势,就是注重 个体价值的实现;就业压力按照大小排序依次是地方生、军人学员、研究生。     

我国高师体育教育专业毕业生就业市场状况与管理模式研究

通过对我国高师院校体育教育专业毕业生就业市场状况进行分析,提出建立高校体育教育专业毕业生就业市场管理模式。即:加强对毕业生就业市场投资,提高就业市场运行效率;建立健全就业市场的各项管理体制法规;加强就业指导,提高毕业生对自身资源配置能力;增强毕业生求职择业的"投资意识",创造健康的"投资环境"。     

高职高专院校毕业生就业形势分析及对策研究

高职高专院校是我国人才的重要输出地,然而在当前新冠肺炎疫情的严峻形势下,我国高职高专院校毕业生的就业形势不容乐观。本文简略阐述了研究背景,并从劳动力供过于求、就业市场不规范以及毕业生自身原因几方面内容入手,深入分析了当前我国高职高专院校毕业生的就业形势,并提出了几点改善策略,旨在缓解当下较为严峻的高职高专院校毕业生的就业问题。     

基于USEM模型的高校毕业生就业精准帮扶机制研究

提升学生的就业能力是构建就业精准帮扶机制的重要内容。文章以USEM模型为基础,研究高校毕业生就业能力的影响因素。对河南牧业经济学院毕业生进行调研,围绕毕业生的基本情况、毕业生就业能力的评估和影响高校毕业生就业能力的因素三个部分展开,通过就业能力各维度均值,以此评估高校毕业生就业能力的实际情况,探寻高校毕业生就业精准帮扶机制的新路径。     

建立有中国特色的高等教育大众化的就业机制

高等教育要加快高校毕业生就业机制改革 ,建立有中国特色的大众化的就业机制 ,就必须加强毕业生择业观教育 ,改革人事制度和户籍制度 ,促进人才合理流动 ,建立以学校为基础的毕业生就业市场。     

我国体育院校的办学模式之研究

随着国家经济体制的变革,高等教育办学模式的转变,体育院校办学面临着招生和毕业生就业两个市场的激烈竞争。招生市场的竞争直接关系到学校的生存与发展,而招生市场的竞争又以毕业生就业市场的竞争为转移的;体育院校必须转变办学观念,以就业为龙头、以市场为导向、主动适应市场需要,带动体育院校内部改革的进行。     

高校转型发展中提升独立学院毕业生就业竞争力的实践及策略

在高校转型且就业形势日益严峻的情况下,分析独立学院学生特点,以就业和市场为导向,加强就业指导和服务,提高毕业生综合素质,拓宽就业渠道,营造良好就业氛围,创新学生培养方式,努力提升毕业生就业竞争力。     

浅谈《小学数学教学论》课程的教改策略

近几年高师院校师范类毕业生的市场就业空间越来越小,一些知名大学的非教育专业的毕业生也到中小学谋职,挤压教育专业人才的就业市场。严峻的市场就业压力以及社会对师范毕业生要求的提高,给师范院校敲响警钟。     

基于市场均衡理论的高校毕业生就业促进策略探析

基于市场均衡理论的角度考虑高校毕业生就业促进的问题,有利于毕业生供需平衡,从而更好促进社会稳定、经济增长。为此,高校及相关部门,一方面应重视高校毕业生就业信息平台建设,减少信息不对称;另一方面应优化高校毕业生就业政策,促进供求均衡;同时,深化就业市场建设,消除就业歧视。     

提高民办高校毕业生就业质量工作策略初探--以广东培正学院为例

高校毕业生就业工作是民生之本、民安之策,毕业生就业质量则是毕业生就业质量是衡量学校人才培养质量的重要指标,代表着高校教育教学和人才培养质量,是高校立足于社会的基本标尺。如何在稳定就业数量的同时提升毕业生就业质量,是许多高校努力的方向和目标。本文以广东培正学院为例,研究在社会经济发展新常态下高校毕业生就业创业工作面临机遇和挑战的情况下,为实现毕业生就业数量和质量双提升的目标所做出的各种工作举措。     

应用营销的4P理论策略促进高职大学生就业——以茂名职业技术学院为例

随着高校毕业生每年不断地增加和全球经济危机的影响,大学生面临着严峻的就业形势。为深入了解当前高职毕业生就业存在的问题,以茂名职业技术学院为例,分析高职毕业生就业中存在的问题,并运用市场营销学的4P组合策略,对高职学生进行就业指导,以提高高职学生的就业率。     

基于河南区域经济发展的高校专业与毕业生就业能力结构优化研究

近年随着河南高校招生规模的扩大,河南高校毕业生在就业市场面临越来越大的竞争,尤其是在河南区域内的就业上也面临外省高校毕业生竞争。通过优化高校课程培养,提升毕业生就业能力,完善毕业生就业能力结构,对于实现河南高校毕业生的就业,实现就业质量的提升有着重要的价值。     

“史上最难就业年”产生原因和对策探讨

当前,我国高等教育进入大众化阶段,高校扩招以来,高校毕业生就业难问题表现出一种连续的上升态势。由于国内外就业形势的不利因素太多,2013年被称为"世上最难就业年"。我国的高等教育和市场必须进行改革,以迎合日益严峻的就业形势。我国高校毕业生就业难主要源于高等教育、市场需求、高校毕业生自身的问题。想要解决问题,就必须进行深层次分析,并提出相应的对策。     

高师院校体育院系学生就业状况及就业前景的研究

通过对高师院校体育院系毕业生就业市场状况与就业前景的分析研究发现，随着招生规模不断扩大，毕业生的就业形势越来越严峻。而且毕业生就业去向较单一，主要在教育系统，就业地域相对集中，主要在城市，农村与乡镇所占比例很小。针对影响毕业生就业中存在的问题，章提出改革就业指导课程、加强对毕业生市场投资、健全各项法规制度等相关对策。     

高校传统基础学科毕业生择业路径分析与思考——以皖南某高校为例

当前高校毕业生就业形势紧张,且呈多元化趋势。相对而言,传统基础学科毕业生就业环境尤其严峻,亟待探索就业新渠道。文章考察了高校传统基础学科毕业生就业的流向,并从学科定位、课程设置、学生自身因素等方面分析了制约该专业就业的具体因素,提出扩大此类毕业生就业空间的对策。     

浅谈师范生就业现状及对策

教育体制的改革进一步深化,促使高校毕业生就业制度必须顺应市场需求进行调整与创新。师范院校应加强对毕业生的思想政治教育、生存教育、诚信教育,提高他们的综合素质;同时,稳定已有的就业渠道及市场,拓展新的就业渠道和市场,才能不断提高师范院校毕业生的就业率。     

我国体育教育专业毕业生就业现状与期望的调查研究——以华东地区11所高等师范院校为例

针对华东地区11所高等师范院校体育教育专业938名毕业生的就业期望与现状的调查显示:体育教育专业毕业生的就业率及就业满意度呈下降趋势,就业期望与现状存在较大的落差,毕业生就业的自我期望值过高,就业目标意识茫然。造成毕业生就业期望与实际就业落差的因素是多元的,必须有针对性地加强对大学生的就业指导工作,健全毕业生就业市场服务体系,大力推进体育教育专业课程体系改革等。     

职业指导与高校毕业生就业的策略

高校毕业生就业问题日益成为社会关注的问题,但是由于许多毕业生自身职业化素质、职业规划意识、市场竞争力的不足,影响了就业。因此,要加强高校毕业生的职业指导理论与实践研究,提高其就业能力、职场适应能力与就业质量。