文学魅力的展现—幼儿文学在幼儿教育中的应用初探

长期以来人们对幼儿文学的涵义、特征、作用等问题还存在模糊认识 ,幼儿文学应用于教育时还存在一些误区。通过在价值取向、实践反思、理论探讨各方面的研究 ,可以得出以下结论 :幼儿文学应用于教育时应摆脱急功近利的教化目的 ,使审美、娱乐作用 ,对好奇心以及对想像力的培养成为主要目标 ,让文学展现出独特魅力 ,同时实现幼儿自身的发展价值     

《论衡》修辞技巧的运用

王充《论衡》的修辞技巧,是后人略于论述的,且没有详细的探究。王充本人已经有了明确的修辞观,考察《论衡》的修辞艺术,它的譬喻的精妙通显,尤其是类比修辞对后世鉴赏的影响特别重大,它的对偶、排比与引用的运用增添了其文学色彩。《论衡》修辞技巧的运用彰显着汉代政论散文的成熟。     

吕叔湘译文的口语化修辞

语言学家吕叔湘,一生成就卓著,广受尊崇。相形之下,其翻译家的身份则鲜为人知。吕氏的译作不夸饰、不雕琢,擅长熔冶市井俗语,独有一种平白不落伧俗、晓畅亦见文采的风格。本文尝试围绕口语化修辞这一核心概念,在遣词、造句、谋篇的层次上剖析吕氏的译文,探究其风格形成的来源。     

莫泊桑短篇小说艺术特色初探

莫泊桑的短篇小说,题材丰富多样,构思新颖独特,主题思想深刻,形象鲜明生动,情节精炼动人,语言简洁明快,风格朴实优美,不愧是"短篇小说大师"。     

英汉翻译中的修辞手段初探

修辞作为一种重要的写作手段，如运用恰当，有助于引起读者共鸣，增强作品的感染力。根据奈达的功能对等理论翻译要使得阅读译文的读者得到与阅读原文的读者同样的感受。因此，一篇好的译文也应将原作中的修辞特色忠实地反映出来。英汉两种语言由于各自历史、文化、习俗的不同，在修辞的具体表达上有时存在着差异。本文对如何处理英汉翻译中的修辞手段进行了初步的探讨，以期达到功能对等的效果。     

论广告英语中的修辞艺术

广告英语是赋有商业价值的实用文体。它具有鲜明独特的语言形式和文体特征,研究广告英语的修辞方法和特征,有助于更好的提高广告英语的实用功效,加速中国产品进入国际市场。     

论《阿Q正传》的修辞艺术

《阿Q正传》是鲁迅小说中最负盛名的一篇,不仅在国内蜚声文坛,在世界也享有很高的声誉。在《阿Q正传》中,鲁迅独具匠心,采用了反讽与幽默相结合的诙谐手法,取得了板起面孔指责、说教所无法达到的良好效果。     

论库普林小说《亚玛》的文学特色

俄国著名的现实主义文学大师库普林的小说笔法通俗易懂,引人入胜,他是20世纪初最受读者喜爱的作家之一。其代表作《亚玛》与古今中外相同题材文学作品相比特色鲜明,具有强烈的社会批判色彩。本文试对库普林和他的小说《亚玛》的文学特色做一个略作评介。     

在教学中用文学的魅力吸引学生

部分中师生认为没有必要花多大功夫去学语,因崦对学习语兴趣不浓,学习效果欠佳,针对此情况,作从教学实践中总结出：只要在语课上讲出了章的韵味,运用学的魅力去吸引学生,就可以提高他们学习语的兴趣,使语教学达到良好的效果。     

弥渡山歌修辞艺术研究

弥渡山歌是南北文化交流的结晶,是历代劳动人民创作的积累,是弥渡人民宝贵的精神文化。从修辞学的角度来看,弥渡山歌注重衬词和色彩的应用,这有效地增加了歌曲的感染力以及形象美、情味美和含蓄美。在山歌中,设问句和反问句所营造的情境,让听者有身临其境之感;而起兴句的运用,又使人感受到生活细微处的情趣。正因为弥渡山歌深厚多样的艺术特色,才使其艺术生命长久不衰。     

加拿大文学中的魔幻现实主义初探

20世纪50年代,魔幻现实主义文学崛起于拉美文坛,并成为拉丁美洲最重要的一个现代文学流派。魔幻主义文学所描写的通常是令人难以置信的非同寻常的事物,文学之所以能反映真实,恰恰是通过奇幻与事实的合璧。加拿大文学起步虽晚,但是后来者居上,发展极其迅速。加拿大凭借其民族与文化的多样性,为魔幻现实主义文学的发展营造了良好的氛围。加拿大作家在其文学创作中不断进行实验性的探索,为魔幻现实主义文学赋予了后现代主义的特征,这也是加拿大魔幻主义文学的独特之处。笔者在概述魔幻现实主义综论和解析加拿大魔幻现实主义发展历程及其主要表现的基础上,归纳出加拿大魔幻现实主义文学的基本特征,进而展望前景。     

三种存在方式的共现——电影《手机》的女性主义文学阐释

电影《手机》的上映引发了大众的众多讨论。从女性主义文学批评角度分析,影片塑造的三个女性人物都具有已经觉醒了的自我意识,但传统观念的影响却深浅不一,由此产生了在男权社会中三种不同的捍卫自身尊严的做法。三位女性所代表的正是现代社会中女性的三种生存状态。     

幼儿在文学“听赏”中的修辞体验

本文首先介绍了幼儿在文学中修辞体验的主要方式,然后介绍了幼儿修辞体验的心理特征和审美特征,最后就如何通过语感训练增强幼儿修辞体验能力和如何在幼儿语言教育中设计专门的修辞体验活动进行了探讨。本文的研究成果会对幼儿在文学"听赏"方面的提高有很大的贡献意义。     

论词的艺术特色

词本是一种音乐文学 ,它生长过程中的音乐社会背景对词作题材具有过滤作用 ,并且受音乐的影响 ,词律要依曲律而审音用字 ;词体结构类似于音乐结构而跌宕曲折 ,这就使词具有了接近于音乐善于深致表达情感的特点。晚唐后文人审美心态的转变与经过前人创作而固定下来的文学惯例使作家们在作词时都善于用委婉之笔抒内心之思。这样 ,词作为一种独立文体 ,专司抒情、委婉深致就成了词的本体特色     

试谈口语修辞活动

本文主要讨论了:一、书面语修辞活动与口语修辞活动的差异,二、口语修辞能力的锻炼.纯修辞技巧的分析、修辞艺术的欣赏固然能给学生调整语辞的知识,但只有把这种静态的纯理论的学习放在动态的口语修辞活动中来进行,才能让学生既具有修辞理论知识又具有修辞活动能力.     

现代汉语聚合词的修辞作用

聚合词是现代汉语中的一类较为独特而又极具研究价值的词汇现象。聚合词多为四项式,语素间以并列的形式组合,词义具有泛化性。本文尝试以语用学的角度,从消极修辞和积极修辞两方面揭示聚合词特殊的修辞作用。     

探索大学英语教学中如何引导学生进行英美文学鉴赏

大学英语教学,不仅要使大学生不断提高英语的表达与写作能力,同时也要带领学生领略英语的语言魅力所在,感受英美文学的独特风格和视角[1]。本文从写作背景、语言魅力、独特视角和语言特色等方面,探索在大学英语教学中如何引导学生进行英美文学鉴赏,旨在探索如何把英美文学鉴赏能够巧妙地融入大学英语教学之中,达到寓教于乐和触类旁通的教学目的。     

英语美学修辞功能探究

英语语言之美在于美学修辞的巧妙使用,本章以《新编英语教程》篇章中的美学修辞为例,从语音、句法、语义和逻辑四个方面来探讨英语美学修辞言近意远,形象鲜明的修辞功能。