云计算下基于Moodle的远程教育学习平台设计

在研究和分析云计算及Moodle系统应用于远程教育优势的基础上,根据其特点提出一个集学习、教学、管理为一体的权责分明、信息统一、管理成本低、个性化、方便快捷的远程开放大学学习平台设计方案。     

云计算下基于Moodle的远程教育学习平台设计

在研究和分析云计算及Moodle系统应用于远程教育优势的基础上,根据其特点提出一个集学习、教学、管理为一体的权责分明、信息统一、管理成本低、个性化、方便快捷的远程开放大学学习平台设计方案。     

利用Moodle平台构建网上在线考试系统

计算机技术和网络技术的发展,使得网上在线考试平台也不断发展,由早期的C/S结构,逐渐发展到以B/S结构为主。但是,通常的在线考试系统,都是商业软件,需要较大的花费。而近些年发展起来的Moodle系统,不仅是一个免费的开放源码的网络课程管理系统,而且具有强大的测验功能模块,通过简单的操作、设置,就可以帮助学校搭建一个功能强大的在线考试系统。     

利用Moodle开展课程设计研究

目前,全国正在兴起一场利用Moodle进行课程设计的热潮。笔者也尝试使用Moodle在中学开展一些课程,获得了一些体会,与大家共享。     

利用Moodle开展课程设计研究

目前,全国正在兴起一场利用Moodle进行课程设计的热潮。笔者也尝试使用Moodle在中学开展一些课程,获得了一些体会,与大家共享。     

服务器端xampp环境下Moodle系统的构建研究

专业教师自行建站并依此开展教学实践可以解决Moodle教学的“非常态化”问题。考虑到自行建站的难度,需要引入xampp开源软件包。基于xampp的Moodle系统构建主要包括xampp环境和Moodle系统的建立与配置、Moodle用户管理以及首页和页面样式设置,对此进行了研究。     

利用Moodle平台构建高职高专化学网络课程系统的实践

目前高职高专院校化学教学存在学生基础薄弱、教学模式陈旧、与中学化学知识衔接困难等问题。科学地改革传统的教学手段,创造一个学生自主学习的环境势在必行。建立网络课程管理系统是一个有效的方法。Mood le平台是当前国外众多课程管理系统中比较有特色的一个,适合于构建高职高专化学网络课程系统。     

基于Moodle的Web型课堂应答系统的实现

课堂应答系统属于教学管理系统的一个重要组成部分,单一的课堂应答系统不能很好地与教学系统其他部分整合。Moodle是目前最流行的CMS之一,用系统化的方法把课堂应答系统集成于CMS是课程管理的需要。本文结合实例讨论如何在Moodle平台实现系统集成的课堂应答系统。     

利用Moodle平台开展Webquest教学的探索

随着互联网的普及,Webquest模式被认为是开展探究性学习的重要途径.本文从Webquest实施中遇到的问题入手,尝试运用Moodle平台来弱化这些问题并列出实施步骤.     

数据挖掘技术在Moodle课程管理系统中的应用研究

基于课程管理系统中学习者的学习行为开展学习绩效的评估,提供课程改进与学习建议,对学习资料和网络课程进行评价,为E-learning课程的师生提供反馈,对于提高远程教育教学效果与质量非常重要。但由于许多课程管理系统不提供允许教师全程跟踪和评定所有学习者行为活动的特定工具,因此,当面对大量系统数据时,选取有价值的信息变得十分困难。教育数据挖掘则是解决这一难题的有效途径。本文在介绍E-learning数据挖掘过程的基础上,重点阐述了统计、可视化、分类、聚类及关联规则挖掘等数据挖掘技术在Moodle系统中的应用。     

基于Moodle的多媒体应用技术课程设计

本文以Moodle平台为支撑,按照高职＂多媒体应用技术课程＂教学目标和内容,设计与构建了课程资源网站。教学中,将＂课堂＋网络＂融合,教师利用Moodle平台构建课程资源并实施教学主导,学生利用Moodle平台进行自主学习,是高职信息化教学的有效方法。     

基于Moodle教学辅助系统的应用实践

混合学习是高校教学改革的一个热点,笔者结合自己在开展混合学习教学研究的实践过程中的体会,谈谈如何搭建和使用基于Moodle的混合学习教学管理平台。     

基于Moodle平台的学习活动系统构建

Moodle是一款基于网络的为课程的教与学提供全面支持的软件系统,是一个优秀的网络教学平台。在Moodle平台中设计学习活动是教师开展网络教学的关键步骤,而了解Moodle平台中的学习活动系统则是实现这一环节的基础。结合Moodle平台的特点和教学功能,在活动理论的指导下,探析了Moodle平台中的学习活动系统,为广大教学设计者在Moodle平台中更好地设计学习活动提供了一定的理论依据。     

开源的网络教学平台Moodle系统

Moodle是一个用来建设基于Web的网络教学平台的软件包，也可以说是一个课程管理系统（CMS）。本文介绍的开源网络教学平台Moodle，是在Linux系统下基于Apache＋MySQL＋PHP环境开发完成的。安装和设置Moodle十分简捷，并且由于其功能优越和开源性，非常适合国小学校网络教学平台的搭建。但只有充分理解了Moodle的特性及其功能特点，     

基于移动云计算的高职自主学习系统应用研究

为了满足高职院校师生日益增长的基于移动云计算的自主学习的需求,文章分析了移动云计算和自主学习的发展现状,构建了移动云环境下自主学习系统模型,并结合高职学生的特点设计并实现了基于移动云计算的自主学习系统。该系统能够提高学生的学习兴趣和学习效率,取得了良好的教学效果。     

基于EyeOs+Moodle的个人学习云环境的构建研究

个人学习环境以学习者为中心的个性化特点有益于学习者的个性化的自主学习,云计算技术是学习者构建个人学习环境的捷径。文章在个人学习环境和云计算的基础上提出了个人学习云环境,设计了其系统结构和服务模式,结合云操作系统EyeOs和课程管理系统Moodle的技术和应用特点,构建了个人学习云环境,并在教学实践中进行了应用。     

基于Moodle的在线考试系统的设计与实施

随着Moodle的推广普及和深入应用,很多教师在探索一种基于Moodle的简便实用的在线考试方案。基于Moodle的“语言学概论在线考试系统的设计与实施”案例,为广大教师提供了一套简便实用的在线考试参考方案。     

有效构建中小学网络教研的技术环境——以Moodle系统为例

基于网络技术环境下的各级各类教研成为我国教研的一大亮点与发展趋势,已显示出强大的生命力。但观察现有网络教研的技术环境,并不能有效地满足网络教研的内在需求,本文结合 Moodle 系统的模块功能,对构建以 Moodle 系统为技术环境的网络教研平台提出建议。     

利用Moodle提高初三学生英语听力的尝试

九龙中学成立了Moodle研究小组,利用Moodle的部分功能,对初三学生进行集中英语听力训练的尝试,提高学生的学习效率。