Flash课件如何做得更专业

正现在,用Flash制作课件的教师越来越多了。但要制作出更专业的课件来,对一个Flash的初学者来说却有些为难。怎样才能让初学者少走弯路,快速提高制作水平,做出专业级的课件来呢?下面,笔者结合自己的探索和实践经历,从三个方面来谈谈初学者需要注意的问题。一、怎样让页面的色彩更和谐很多初学者在Flash课件制作中,包括PPT制作时,都存在一个普遍的问题,那就是画面色彩不协调,很刺眼,眼     

学生的色彩训练方法

如何使美术初学者尽快地学会运用色彩并了解色彩基本理论知识,是色彩实践教学中常见的难题。自然界任何物体都存在于一定的空间之内,相互联系相互制约,色彩也是如此;任何有色物体也都存在于一定的空间之内,它们的色彩也必然与周围邻接的物体相互影响相互制约,从而形成一定的规律。理解和掌握色彩关系及其变化规律是至关重要的。它能使我们观察色彩的能力得到提高,同时也会使我们在色彩写生和创作中占有主动权。在色彩教学实践中,美术初学者对色彩的学习会很盲目,所以在教学中合理的教学方法是教学的关键环节,需要教师根据学生的实际情况来调整教学内容、难度和方法。     

学生的色彩训练方法

如何使美术初学者尽快地学会运用色彩并了解色彩基本理论知识,是色彩实践教学中常见的难题。自然界任何物体都存在于一定的空间之内,相互联系相互制约,色彩也是如此;任何有色物体也都存在于一定的空间之内,它们的色彩也必然与周围邻接的物体相互影响相互制约,从而形成一定的规律。理解和掌握色彩关系及其变化规律是至关重要的。它能使我们观察色彩的能力得到提高,同时也会使我们在色彩写生和创作中占有主动权。在色彩教学实践中,美术初学者对色彩的学习会很盲目,所以在教学中合理的教学方法是教学的关键环节,需要教师根据学生的实际情况来调整教学内容、难度和方法。     

如何指导中师生进行色彩静物写生

静物的色彩写生是对初学者训练基本功、锻炼观察方法和表现方法,理解色彩造型规律的最佳对象。在静物色彩写生课中,教师应在课堂中和学生一同练习,教师在每一堂新课要示范,让学生了解和揣摩。     

谈谈高中美术课的静物色彩写生

静物的色彩写生,是绘画教学中了解掌握并运用色彩学造型的基本课程之一,是对绘画色彩的具体实践。由于静物放在那里,它是静止的,有一定的空间,便于我们去观察、分析、认识、研究和把握。因此,静物的色彩写生对初学者训练基本功、锻炼观察方法和表现方法,理解色彩造型规律的最佳对象。     

关于色彩静物教学的随想

静物的色彩写生是初学者训练基本功,锻炼观察方法和表现方法.理解色彩造型规律的最佳对象。静物本身也蕴含着深邃的艺术法则和壮美的精神力量,是具有无限魅力的艺术创作空间.     

关于风景色彩写生基础教学的几个问题

色彩风景写生对于初学色彩的同学十分重要.从自然风景中学会正确的色彩观察方法是训练初学者的必经之路.掌握色彩的三要素是正确观察色彩的关键,正确的比较、恰当的步骤是学习绘画者必须具备的素质.     

不同合作学习模式对羽毛球技能学习效果影响研究

本研究采用3种合作学习模式对羽毛球初学者进行羽毛球运动技能学习,以击球准确性、动作技评等为评价指标,对不同学习模式的效果进行评价,旨在探讨不同合作学习模式在羽毛球教学中的应用效果。结果表明,4人合作学习模式有利于提高羽毛球初学者发球动作的准确性和发球动作质量。     

菜鸟课堂——都是空间惹的祸

QQ空间完整看有好多QQ空间初学者,说自己的电脑屏幕看不到空间的全部画面。其实这是自己的电脑屏幕分辨率的设置问题:在桌面单击右键→[属性]→[设置],把屏幕分辨率改成"1024×768"像素,单击[应用]就可以了。     

谈水粉画教学中的“程序”与水色语言

在美术专业中,水粉画对作画者要求较高。尤其对于初学者来说,同时兼顾造型和色彩塑造成为了其在学习过程中最大难题。在教学中,教师应该在传授技法的同时着力注重设计合理的教学程序,使学生在实践过程中有理可循,有条不紊地将造型和色彩同时加以应用,充分地将理论与实践相结合。     

色彩教学的基础和深化

重视色彩基础知识教授1.用形象演示分析讲解物体色彩基本因素。高中美术专业学生绝大多数在色彩上都是初学者,色彩知识欠缺,固有色观念牢固,这是教学的最大障碍。要取得好的教学效果,就要使学生明确大自然中色彩产生的原因。用形象演示、分析讲解等方法,让学生知道"光是色彩产生     

如何培养学生水粉画色彩感知能力

色彩是绘画教学中的重要内容之一,在绘画创作过程中,学生可以应用的色彩颜料种类有很多,比如说油画、水彩、水粉、丙烯等等。不同的色彩颜料有着不同的特点和性质,,水粉颜料是一种常用的色彩表达材料,它具备可覆盖和色彩饱和度高的特征,对于初学者而言容易被掌握。但在水粉画教学过程中,如何帮助学生更好地建立起色彩感知呢?本文将针对水粉画色彩感知能力进行分析,并结合笔者多年教学经验,谈谈具体的培养对策。     

谈写生色彩

成人高校开设各种实用美术类专业,教学中发觉学生对写生色彩入门颇感困难,究其原因,除学生实践少以外,理论知识也处于模糊状态。一般初学者观察色彩的习惯是从物体的固有色角度出发。掌握写生色彩规律,除了有理论知识,更重要的是不断实践、逐渐积累自己的经验。文章就如何学好理论知识,加强教学实践环节,进行了探讨。     

电脑图像中色彩通道的效果

电脑图像的特殊效果制作需要图像本身有丰富的色彩资源，才可以在色彩与色彩的相互作用之下显现出千变万化，因为通道的使用主要是调整电脑图像的色彩效果，所以色彩的来源十分值得研究。一般图像软件中的色彩来源有以下三种：来自扫描仪的图像自带色彩图像扫描时可确定的与颜色资源相关的参数有：图像的黑场和白场，Gamma值，分辨率和色彩模式。如果要使图片调整的环境比较宽松，就要合理地设置这些参数，为设计效果打好基础。用图像软件的工具涂上去的色彩Photoshop不是绘制图像的软件，可它的色库颜色常被应用，在工具箱的“前景色”上…     

中医药教学中传统思维模式与现代思维模式的碰撞

思维模式的形成对于教学有十分重要的意义。对中医学的思维模式与现代医学思维模式进行较系统的阐述和比较,便于中医药初学者对两种思维模式有清晰的认识,从而有利于中医药知识的传承与发展。     

试论美术教学中的色彩静物写生

静物的色彩写生,是绘画教学中了解掌握并运用色彩学造型的基本课程之一,是对绘画色彩的具体实践。由于静物放在那里,它是静止的,有一定的空间,便于我们去观察、分析、认识、研究和把握。因此,静物的色彩写生对初学者训练基本功、锻炼观察方法和表现方法,理解色彩造型规律的最佳对象。静物画也作为一种独立的描绘对象,在欧洲有许多大师都画静物画,象塞尚、凡高等终生致力于静物画的探索,留给了后人许多不朽的惊世之作,静物不光是训练课题,也具有无限的艺术创作空间。     

几组德语常用同义名词的分析、比较和运用

德语中，有许多同义名词、同义动词、同义形容词等，由于这些词的词义基本相同，往往仗初学者在选择使用中感到困难，为此，本文例举几组同义名词进行分析、比较，以便初学者较准确地了解同义词在词义、使用范围、运用场合及语体色彩和效果等方面的细微差别，从而正确选择使用德语同义词。     

业余网球选手底线正手击球技术运用的合理性研究

本文根据网球正手击球技术的核心力学原理,对业余选手和初学者运用不同击球技术的合理性进行研究,认为采用线速度原理的发力模式对于业余球员和初学者来说更加合理．有利于提高击球稳定性;另外,将球“打实”比增加旋转在技术进阶道路上更加重要。     

浅谈水粉画教学

文章从色彩的基本概念、水粉画的工具、用笔的技法、观察的方法及水粉画的基本步骤,对科学进行水粉画学习进行了全面阐述,并对初学者常见的一些问题进行了分析和提出相应的解决方法,力争使学生能够少走一些弯路,早日成为国家需要的合格人才.     

英语语序教学的新方法——色彩标记法

英语语句的词序排列问题是英语教师和英语初学者在教、学中经常碰到的难题之一。本文拟以编译为主介绍一种新的英语语序教学法——色彩标记法,许多教师采用此法收到良好效果。