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《中国现代教育装备》2006,(11):139-139
无线登楼,风雨无阻
对外经济贸易大学是一所立足首都北京,面向全国的知名学府,以国际经贸、国际经济法、工商管理、国际金融、经贸外语为学科特色和专业优势.对外经贸大学在校学生超过1万余人,该校笔记本电脑的拥有量已达两千余台,这与同类高校相比,已经属于高普及率了.因此,对于大量移动终端来说,灵活接入网络的呼声强烈,更多的学生需要通过无线网络,共享教育科研信息网和互联网上的各种信息,这就要求专业厂商为大量移动终端提供高效率的连接方式.因此,对外经贸大学的无线网络建设成为未来网络化、现代信息化、多媒体综合业务的实现基础. 相似文献
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对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”首批重点建设高校。随着互联网络的发展,各种终端不断应运而生,大量的应用丰富了校园网的学习、生活。面对快速发展的校园网信息化建设以及大量的笔记本电脑、iPad等移动终端进入到师生的学习生活中,无线校园网络的建设被提上了日程。如何建设一个高速、稳定、便捷、易管理的无线网络成为对外经贸大学迫切的需求。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(10)
移动无线网络是电子信息专业的重要教学内容,大规模移动无线网络的实验需要大量硬件设施的支持,为高等院校带来较大的经济负担,为此设计了基于虚拟化的大规模移动无线网络仿真与实验平台。该平台采用了虚拟化技术,采用系统的进程仿真设备,每个虚拟机可支持若干个进程,一台物理主机可仿真大量的网络设备。用户可定制网络拓扑的结构与网络连接的参数,这为实验室的课程提供了丰富的选择。此外,虚拟网络设备具有动态地接入、退出网络的功能,由此实现了移动无线网络的仿真要求。结果显示,本仿真平台能够准确地仿真移动网络与静态网络的行为,解决了实验室硬件资源的限制问题。 相似文献
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杜俊 《江苏广播电视大学学报》2012,(4):10-14
随着3G通信技术的发展和移动终端技术性能的提升,成人学习者在移动终端上开展自主学习成为了可能。基于Android平台的移动虚拟学习社区的设计与研究从学习活动设计、学习内容及学习资源设计、学习平台设计、移动终端与无线网络以及系统实现等方面入手,较好地满足了广大成人的学习需求,同时也为移动学习系统在开放教育领域的应用提供了借鉴。 相似文献
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移动宽带互联网的时代已经到来,移动终端的数量已经超过有线终端,移动互连的需求日益增大,随着无线网络建设在校园网的不断发展和数字化校园应用系统的持续建设,校园移动终端应用已经逐步形成数字校园的应用趋势。城市热点结合10余年与广大高校的合作经验,推出了支持iOS、Android等业界主流移动操作系统的客户端,将移动门户、校园认证、资讯发布、内部信息交互多种应用融为一体,实现智慧校园的跨越式发展。 相似文献
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近年来,随着智能手机、平板电脑等便携移动终端的快速普及,各类多媒体应用层出不穷,而3G网络有限的带宽和昂贵的流量费用无法满足日益增长的移动应用需求,Wi-Fi无线网络的高带宽和低成本优势凸显。从高校到社会、从公司到政府,对无线网络的重视达到了前所未有的高度,国 相似文献
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在教育信息化领域,很多新技术在互联网的基础上延伸、扩展和应用,如移动技术、增强现实等技术受到教育信息化领域的从业人员的关注和重视,并在教育中广泛应用,作为未来教育的有益探索和尝试,丰富了教育内容和教学模式。移动技术移动技术的硬件环境由无线网络、高速有线网络、数据服务器和移动终端组成。其本质是在无线通讯网的基础上加入数据服务功能。移动设备通过无线网络接入到有线网络从而连接到互联网。 相似文献
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高校校园中,移动应用正在蔚然成风。无论是教学、科研还是生活都在不断地渗透移动应用的元素。MOOC、视频公开课、远程教育、虚拟课堂等应用使高校教学对移动终端的要求不断提升。高校中老师和学生是主体,而老师和学生在笔记本的使用环境主要就是上课和日常的学习。因此在选择笔记本电脑的功能和配置方面,明显有着特殊的需求。支持长时间电力续航能力、能够快速访问无线网络、高速运算的笔记本电脑 相似文献
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烟草农业在互联网+建设中遇到网络建设滞后和上网终端普及程度低等技术瓶颈。移动互联网具有无线网络容易覆盖、上网终端成本低易普及的特点和优势,是实现“互联网+烟草农业”的理想之选。分析了“互联网+”背景下移动互联网的应用前景,论述了按应用层、平台层、网络层、终端层和安全技术层5个层次构建的移动互联网应用技术架构,结合烟草农业的实际需要,提出了基于微信和Ajax技术的“互联网+烟草农业”移动互联网解决方案。 相似文献
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张田 《中小学信息技术教育》2012,(10):13-14
移动学习是一种依托无线网络技术、移动计算技术和多媒体技术,利用移动通信设备,随时随地获取学习资源和服务的一种新型数字化学习方式。移动终端以其具有的小巧便携性、学习时间与学习内容的零散碎片性、学习者个体学习的灵活自主性及互动交流的及时有效性等特点,为广大移动学习者提供了方便、快捷的学习环境。移动学习现仍处于初级发展阶段,存在移动设 相似文献
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无线通信与互联网的桥梁——WAP协议与WAP技术 总被引:3,自引:0,他引:3
在移动过程中直接使用无线通讯设备互联上网已经成为网络技术的发展趋势。在移动互联的发展过程当中,WAP技术起着决定性的作用,它实现了人们通过手机随时随地“上网冲浪”的梦想,从而在无线通信和互联网之间构架起一座联系的桥梁。一、WAP简介WAP(WirelessApplicationProto-col)即无线应用协议,它是一组向移动终端提供互联网应用和服务的开放式协议,是一个用于解决手机上网浏览问题,并适用于不同无线网络技术的全球性无线网络规范。由于移动通信设备种类繁多,通信制式、数据格式、显示模式等具有多样性;另外,移动终端相对… 相似文献
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随着互联网技术以及移动终端在各领域的普遍化,一个能提供多方位专业帮助及广域交流的建筑专业学习平台才能满足目前建筑专业学习的迫切需求。文章以基于云计算与地理位置服务的建筑专业学习移动平台为例,分析如何运用地理位置服务、云计算数据模式以及社交体系来构建一个能跨移动终端的建筑专业学习移动平台。 相似文献
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李佳 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(1)
随着无线网络的发展,以手机为代表的移动终端与学习的结合是大势所趋。笔者对所教的非英语专业二年级本科生做了问卷调查,发现绝大多数学生曾使用手机学习英语,手机的固有功能适合英语学习,且绝大多数学生对用手机学习英语持肯定态度。结论是,在西部高校将移动终端运用于英语学习具有可行性,本调查对大学英语移动教学的开展具有启示意义。 相似文献