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宋照宪 《课程.教材.教法》1985,(3)
一 教材编写的基本要求 为了适应农村新形势发展和社会主义两个文明建设的需要,提高农民学员的文化科学水平,促进农民教育的发展,教育部决定将1979年部编《工农业余初等学校课本(试用本)》,改编为农民业余初等学校课本,供全国各地民校已经脱盲和不及小学三年级程度的学员使用。鉴于我国幅员辽阔,各地情况不一,决定分别编 相似文献
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刘新梅 《课程.教材.教法》1985,(3)
农民业余初等语文课本试用本分南北方两种版本(南方本为三册,北方本为上下两册),就要同广大农民群众见面了。它们是由教育部委托福建省教育厅、黑龙江省教育厅分头编写的。 党的十一届三中全会以来,农村形势发生了很大变化,广大农民要求提高文化水平、学习科学技术的热情从来没有象现在这样高涨。但是,原工农课本无论在内容、分量和编排体系上,还是在体现成人学习特点上,都不能满足 相似文献
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新年之前,中共中央委员、中共湖南省委书记焦林义同志兴致勃勃地接见本刊记者,就贯彻十二大和五届人大五次会议精神,开创我省教育工作新局面的问题,发表了热情洋溢的谈话。副省长刘亚南、省教育厅厅长王向天同志参加了这次谈话。焦林义同志说,党的十二大把教育列为经济发展的战略重点之一,这是我们党的历史上前所未有的一件大事,是我们党对社会主义建设规律认识的一个飞跃。要实现党在今后二十年内经济建设和社会发展的战略目标,不把教育真正搞上去是困难的,甚至是不可能的。今后无论是发展工业,发展农业,还是发展各项社会事业,主要靠科学技术进步,靠发展教育培养人才。日本是个资 相似文献
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学校管理过程的有序运行,要经过计划——实行(或称组织)——检查(或称控制)——总结四项活动。上一讲中我们谈了计划这一环,在本讲中,对计划还应有所补充,然后谈一谈其他三个环节。 上次所讲的计划活动,主要是常规活动。无论是制定计划的依据还是着眼点,都是对问题的常规思考。常规思考是必要的,但从改革和创新着眼,又很不够。 有人说,常规思考是“三从四得”。一从过去,轻车熟路;二从原料和条件,不冒风险;三从上级,不但责任。四得是一得省心省事,二得稳当可靠;三得领导欢心;四得人们拥护。 超越常规,就是要创新,甚至提出反常看法。例如学生管理,学校教师和家长多年 相似文献
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学校学年度工作计划的制订,是学校管理的经常性工作之一,也是每学年开始的头等大事。一个好的学年度工作计划,从制订过程到实施,不仅起着规划、部署、督促完成各项工作的作用,还起着调动学校内部各方面的积极性以及理顺关系、协同作战的作用。每一个学年度工作计划的顺利实施,都 相似文献
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在当前和今后相当长的一个时期内,种植业仍将是我国国民经济的基础性产业,种植专业仍然将是我国农村职业教育的基础性重点专业。要办好种植专业必须有一套职业教育特点突出、高质量高效率的专业课教材。“农作物生产技术”是中等职业学校种植专业必修课程,努力提高《农作物生产技术》教材的质量和效率,是教材编者的责任和追求。 相似文献
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在当前和今后相当长的一个时期内,种植业仍将是我国国民经济的基础性产业,种植专业仍然将是我国农村职业教育的基础性重点专业。要办好种植专业必须有一套职业教育特点突出、高质量高效率的专业课教材。"农作物生产技术"是中等职业学校种植专业必修课程,努力提高《农作物生产技术》教材的质量和效率,是教材编者的责任和追求。2005年7月,中等职业教育国家规划教材第二版《农作物生产技 相似文献
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本文论述了如何以先进的职教理念为指导,编写中职教材《农作物生产技术》的创新探索。 相似文献
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为了贯彻落实全国成人教育工作会议精神,大力发展农民文化技术教育,省教育厅于一月八日至十二日在威远县召开了四川省乡(镇)农民文化技术学校工作会议。全省各市、地、州教育局(教委)主管成人教育的局长(主任)、成人教育办公室主任和成人教育科(处)长;省政府办公厅、省委宣传部、省委农村政策研究室、省农牧厅、省科协等单位的代表以及中央、 相似文献
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新编《全日制十年制学校初中课本(试用本)数学》从第三册起开始学习平面几何,第三册共分四章:第一章相交线与平行线,第二章三角形,第三章四边形,第四章数的开方和二次根式。前三章都是几何内容。传统的几何教材基本上是按照二千多年前欧几里得《几何原本》的体系编写的,长期教学实践证明,采用欧几里得体系学习几何,是培养逻辑思维能力行之有效的方法。但是,采用欧几里得体系学习几何也有不少缺点。最大的缺点是内容烦琐,占用的教学时间过多,不利于在中学增加为实现 相似文献
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寻找陶冶学校气质的途径2007年底,钱江就任江苏省无锡市滨湖区教育局局长。此前不久,滨湖教育以高分通过江苏省县(市、区)教育现代化建设水平评估。按照江苏省的规划,全省全面达到滨湖这样的水平要到2020年。如 相似文献
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张德江 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(1):1-4
近年来,我校的研究生教育有了快速的发展,除了新成立不久的信息传播工程学院外,全校各个学院都拥有了硕士点,研究生教育已经普及到全校。在校各类研究生总数已达1 700多人,其中全日制在校研究生1 305人,在职工程硕士研究生412人。研究生教育对我校学科建设以至整体办学水平已经 相似文献
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本刊记者 《思想理论教育导刊》2006,(7):13-16
在今年秋季全国高校将普遍开始实施的思想政治理论课新课程方案中,《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是四门新课程之一。为使高校广大师生及时了解《纲要》教材的指导思想、编写过程、主要特点、整体结构等有关情况,扎实做好教学准备,本刊记者日前专门采访了马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《纲要》教材编写组首席专家(召集人)沙健孙教授。本刊记者:《纲要》教材编写组是2005年6月正式成立的。为编写出高质量的思想政治理论课教材,编写组在成立之后,到着手编写之前,都做了哪些准备工作?沙健孙:编写组正式成立之后,我… 相似文献
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同志们:我们召开这次会议,是为了研究如何在全省中等学校和初等学校里贯彻执行中共中央关于知识分子问题会议的精神。在这次会议上,通过总结检查我们过去的工作,要求统一政策思想,明确奋斗目标,研究具体问题,发挥积极因素,达到团结全体教师,在党的领导下,发扬勤勉奋发的精神,加紧学习,努力工作,为完成党和政府交给我们的建设社会主义教育事业这一伟大、艰巨、光荣的任务而奋斗。 相似文献
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本刊记者 《思想理论教育导刊》2006,(8):4-7
“马克思主义基本原理概论”是高校思想政治理论课新课程方案4门必修课之一。为使高校广大师生尽早了解和掌握该课程新编教材(以下简称《原理》)的基本内容和基本精神,做好教学准备,本刊记者日前专门采访了马克思主义理论和建设工程高校思想政治理论课《原理》教材编写组的首席 相似文献
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这次会议的任务是,学习贯彻六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和中央领导同志关于思想战线问题的指示,以及教育部召开的全国学校思想政治教育工作会议的精神,着重研究如何克服领导上的涣散软弱状态,加强和改善中小学思想政治教育 的问题.下面我就此问题讲点意见. 相似文献