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评语:小男子汉,你要记住,哥伦比亚号都有重新升天的时候,一个优秀的你。一定能坚强地站起来。
我班上一个平时成绩不错的男生在一次考试失利后,变得心灰意冷.按他的话说是“一颗卫星陨落了”,对自己的学习丧失了信心。我及时找他谈心,帮他找回自信。 相似文献
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我今天学了第20课———《长城砖》。它讲述了一个故事:长城砖以前觉得自己是世界上最低下、最无能、最可怜的砖了,可是一天发生了一件奇怪的事,长城砖被人们送到美国的一座大城市去展览。它听到了人们对它的赞美,知道了自己真正的价值,懂得了一个人不能缺少自尊和自信。我们的生活中一定也有缺少自信的人。我就是一个。在我第一次写作文的时候,觉得自己肯定写不好,老师一定会批评我的,我一点也没有信心。可妈妈对我说:“写作文其实就是你想写什么就写什么,只要把你心里想的表达出来就好了。我相信我们的雨薇一定能写好。”听了妈妈的话我有… 相似文献
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“我相信,我能飞”的理念,昭示着东葛路小学的精神境界,也是东葛路小学学校精神的核心内涵。而要实现“用爱心培育自信,用自信启迪智慧,让每个人成为最好的自己”的学校精神,就必须培育一支充满自信,师德好、素质高、业务精的教师队伍。 相似文献
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王蔚娟 《中学语文园地(初中版)》2004,(19)
玛丽·居里一生共得过两次诺贝尔奖。在《我的信念》一文中,她以简约朴素的语言、平静的口气叙述了自己生活的信念以及简单而厚重的一生。静静地品读这篇文章,仿佛是在聆听一位睿智而平和的长者谈天,在倾听的过程中,我们的心灵得到净化,抵达一种空明纯净的境界。1.充足的自信和坚忍不拔的精神“生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。”平平实实的几句话,却向我们道出了充足的自信和坚忍不拔之志对于… 相似文献
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李芳 《小溪流(作文画刊)》2006,(3)
每次失败后,我都会沉着冷静,寻找失败的原因,然而这一次却相反,我表现非常不冷静,对于一直非常刚强自信的我,这一次竟被考得很惨的成绩与排名“打倒”了。这一次我哭了,这是我第一次在学习上因失败而哭,不仅是因为考试的失败,更因为信心勇气的丧失。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2004,(6)
“没有自信的人生是无意义的。”这句话一点也不假,我正是因为拥有了自信,才克服了许多困难。记得我刚刚踏上初中起跑线的时候,由于缺乏对自己的信心,导致每做一件事都会左思右想。怕这个,怕那个,就怕出现什么问题,而不敢去做,每当考试来临的时候。我就开始吃不好睡不好的。一进考场看着考试卷我 相似文献
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自信即相信自己有能力把事情做好。自信心是人对自身价值和能力的充分认识和评价.是激励个体自强不息地实现理想的内在动力。“自信是走向成功的第一步。缺乏自信是失败的主要原因。”一个人如果失去自信。做任何事情总是怕自己办不好,就想着要找他人商量,因而很难获得成功。 相似文献
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□丁翊春(山东)我的减压五法形形色色的考试、近乎残酷的评聘制度以及家长对优质教育越来越高的期待等等,都使教师承受着巨大的心理压力。而教师是否具有健康的心态,将在很大程度上左右学生的发展。我的具体做法是:时刻拥有自信,并且向学生传递这种自信。我喜欢用“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”“相信自己,管住自己,天下无敌”之类的话与学生共勉。淡化名利,凡事只求尽力而为,问心无愧。由于诸多原因,有时自己辛勤付出了,结果却并不一定满意,甚至还会承受他人的非议。此时,想想苏格拉底的“认识你自己”、拜伦的“无论头上是… 相似文献
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班级是学校教育教学的“细胞”,它有其独特的秩序和文化。在班级管理中班主任也都有各自独特的方法和风格,在实践中我感到班主任的五“心”级服务意识是做好班主任工作的重要途径。第一个“心”级意识——播撒信心古人云:人无信心不立。班主任要做好班级工作,首先要树立坚强的信心,我所带的班里有个学生周某,是个胆小而羞怯的女孩。她的学习方法不对,每次考试,成绩都排在最后,因而自卑感很重。因为成绩差,她以为老师和同学都看不起她,班里组织什么活动她都采取逃避态度,对人很冷漠。一次考试过后,我组织全班同学上讲台当众总结自己在半个学… 相似文献
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孙丽颖 《故事作文(高年级版)》2011,(10):34-35
提起考试,不少人会有一种厌恶感。但是,考试也能帮助我们发现不足,从而改正缺点,不断进步。记得一次音乐考试,老师要求我们表演舞蹈。由于要自己找同学做舞伴,我和我的舞伴只能在课间休息时排练。但是课间休息时间很短,我们每次只能抽出两三分钟排练,因此,这个舞蹈我准备得 相似文献
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张翼 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(7):84-85
自信就是自己相信自己,对自己有信心,它是让一个人走向成功的桥梁。
上学期,学校举行了“英雄——我心中永远的丰碑”朗读比赛。同学和老师都不约而同推荐李伟代表我们班参加比赛。 相似文献
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李翠芝 《中国基础教育研究》2006,2(4):60-60
人最大的敌人就是自己,击败你的不是别人,而是自己。唤起自尊,树立自信,是转化“学困生”的前提。
1.赠名言,鼓自信。根据“学困生”心理,针对其各自特点,分别向他们赠送了“相信自己,便会攻无不克”,“相信自己就是强大”,“在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并有信心跨出每一步”等名言铭记在他们心中,鼓起他们的自信。 相似文献