谈谈我国受众媒介接触与使用中的性别差异

作者分析了近年来多次调查中受众媒介行为的性别差异及调查者不同的结论后，指出，在各种媒介接触和使用的日常活动中，不同性别的受众在传播内容的选择上存有某种系统性的兴趣偏好，男性受众对于新闻类传播内容的接触和兴趣，往往强于女性，而女性受众对文艺类传播内容（戏曲除外）的接触和兴趣则要强于男性受众。某些调查还发现不同性别受众在接触媒介的类型、和时间频度等方面也存在差异，比如女性更多地使用电子媒介，而男性使用印刷媒介的比例高于女性等。作者认为，这种差异可能是由非性别因素（如女性的整体文化程度、妇女的闲暇时间等）引发的。     

媒介视阈下的女性角色建构

本文从梅罗维茨的媒介情境论出发,研究影响人们交往的媒介渠道在女性性别角色建构中所起的作用.笔者以媒介的发展为时间线,以女性在不同媒介时期的信息接触模式为切入点,研究媒介的发展造成的社会情境的变化对女性获取信息的接触模式所产生的影响,并且研究在这一变化中,女性角色建构的过程及建构方式.     

农村电视受众调查分析——以河南商丘为例

对河南省农业大市商丘市农民的媒介接触状况调查显示,农民的传播生活非常单调,媒介接触严重失衡,传播渠道关系很不平衡,人际传播不正常地突出,现代传媒接触对其生活影响相对弱化。     

电视广告中女性形象设计的新模式

随着广告在现代社会中所发挥的文化影响力日益提高和女性意识的日渐崛起,广告中的女性形象问题研究已经成为研究媒介中的女性形象的一个重要分支领域.美国近期一项调查显示,美国广告中从性别上分析女性独个儿或与其他女性在一起做装饰品的占70%;而我们国内一些调查也显示,女性做广告的比例占有绝对优势.     

媒介接触时间:一种研究范式的创新

目前国内的媒介接触时间调查对于粗略地了解受众的媒介注意力分配虽然有所帮助,但是至少存在三点不足: 第一,媒介接触时间只是作为受众媒介接触调查的其中一部分内容,并未将时间范畴作为调查指向的核心和主体进行全面深入的考察,这就决定了关于媒介接触时间的实证研究大多停留于片面、孤立的浅表层次上的数据描述.     

"科学发展观与媒介化社会构建"系列报告之一我国受众的媒介占有与接触情况

我国新闻媒介迎来了前所未有的发展高峰,不仅仅成为人们获取信息的最快捷便利手段,更是人们生活众不可缺少的东西,深刻地影响着人们的生活.本报告通过对受众占有、接触媒介的情况调查,分析媒介发展与经济的关系,不同媒介的受众占有量和接触程度差别,及其受众接触媒介的动机等问题.     

百名打工者"触媒"情况调查

随着城市化进程的加快,农村外出打工人员越来越多,他们在打工的过程中,不可避免地接触到大众传媒.本文旨在通过调查分析这些打工者"触媒"的情况,来探讨报纸、杂志、电视、广播、网络、手机短信等大众传播媒介对打工一族的影响.本次调查采取发放问卷的方式进行,共发放问卷100份,回收99份.接受调查的女性27人,男性72人.     

老年人对电视节目需求偏好不同的原因——以两类电视节目为例

本研究在以前学者研究的基础上和日常生活的观察中发现,报纸、广播、电视、互联网这些媒介中,电视媒介的普及率在老年人群体中最高,并且老年人对不同类型的电视节目有着不同的需求偏好. 研究选取老年人群体的原因 1.老年人各个媒介接触率分析 比较报纸、广播、电视和互联网在老年人中的接触率,以前有学者做过一份对老年人接触各个不同媒介的偏好的调查.     

四川省高校学生媒介接触行为实证研究

随着媒介技术的发展,以互联网为代表的新媒体已经对传统媒体产生了极大冲击,以往关于大学生媒介接触情况调查的结论已不再适用。针对西部地区在校大学生群体的媒介接触行为尚未有人做过系统性的调查研究。此次实证研究从媒介接触种类、途径、动机、时长、媒介可信度、重大新闻事件的媒介接触偏好等角度做出对四川省大学生媒介接触情况进行量化研究,并对以大学生群体为目标消费者的传统媒体的发展提出些许分析与建议。     

微博空间中的女性表达:契机、问题与展望

近年来多项调查显示,女性用户在微博中的表现活跃,但迄今学界尚无专注于该议题的研究.事实上,自媒体时代微博的特性决定其可以颠覆传统媒体中女性非自主性被设定的传受结构,有利于女性在媒介中的充分表达.本文以性别为切入点,通过数据统计与问卷调查方法对新浪微博进行实证研究,发现目前微博中存在女性娱乐名人更易得到关注、女性更关注私人领域信息、女性更易成为倾听者等特点.进而对上述问题从社会资本差异、集体无意识传播受限、以及消费合谋三方面进行剖析,提出女性应明确微博的边界与功能、拓展群体的媒介话语权.     

对新闻传播类大学生媒介素养调查分析——以河北省四所高校为例

本文以河北省新闻传播专业的本科学生为例,进行媒介素养调查研究。调查显示大学生近期媒介素养呈以下特点:学生媒介接触渠道比较多样,以电脑为主,但使用手机网络人群数量具有强大的上升潜能,媒介消费动机倾向于了解信息但是以娱乐为主。学生对媒介的理解和分析批判素养较高,能够清楚地认识到媒介的商业属性、意识形态属性,对大众文化具有较高的认知与反思能力。在参与媒介传播能力方面程度比较低。     

媒介接触对维吾尔语知晓字母词的影响

本文采用分层多阶段概率抽样方法,调查分析了媒介接触行为对乌鲁木齐市维吾尔族居民语言知晓字母词的影响.研究发现,与日常生活紧密相关的字母词知晓度高.接触汉语媒介电视、广播、报纸、杂志、互联网频率越高,知晓字母词越多,说明了媒介在引进与推广字母词方面所起的重要作用.     

新疆生产建设兵团受众媒介接触行为调查

本文以新疆生产建设兵团农业建设第八师为例,调查了新疆生产建设兵团受众的媒介接触行为。调查发现,兵团受众接触大众媒介的模式发生显著变化,网络媒体在兵团发展迅猛,休闲娱乐仍旧是兵团受众接触媒介的首要动机。根据对调查结果的深入分析,作者对如何提升广播、报纸在兵团的影响力和受众的媒介资源利用意识提出了建议。     

女性农民工媒介交友节目参与意愿及影响因素——对南京297名女性农民工的调查分析

本文采用南京297名女性农民工的抽样调查数据,对女性农民工媒介交友节目参与意愿及影响因素进行了定量比较和分析。结果表明,女性农民工总体上对于媒介交友节目参与意愿不强。进一步对文化程度、年龄、婚姻状况、进城时间、媒介接触等因素与媒介交友节目参与意愿之间的关系进行比较分析,发现不同类别女性农民工在媒介交友节目参与意愿上存在一些明显差别。     

媒介接触对大学生抑郁症认知的影响研究

世界卫生组织发布的最新数据显示,全球抑郁症患者已达3.22亿,其中大学生的患病率明显高于一般人群.有研究表明认知状况能够改善抑郁症患者的消极行为意念.媒介接触则是一般人获取抑郁症相关认知的主要途径.本研究着眼于大学生心理健康议题,从社会认知的角度出发,探析媒介接触对大学生抑郁症认知的影响.结果 发现,媒介接触程度和参与...     

兰州大学生媒介接触状况调查

问题的提出及其社会背景从上个世纪末到现在,专门针对青年与媒介接触情况的调查研究不少,较有影响的调查是共青团上海市委的《"当代传媒与青年"抽样调查报告》,分析了不同青年对不同媒介的接触动机。而专门针对高校学生媒介接触的全面的、整体性的、透视性的调查研究,还没有出现。     

农村女性媒介素养调查——以贵州省毕节市林口镇为例

媒介素养是一个现代公民应具备的基本素质和修养,探讨农村女性的媒介素养问题关系到我国整个女性群体的发展,是衡量女性群体主体意识提高的一个重要指标。本文通过对贵州省毕节市林口镇的农村女性媒介素养的调查,了解目前农村女性媒介素养的现状和问题,并从拓展媒介渠道、加强电视节目内容的建设、培养农村女性意见领袖以及开展多样化的媒介素养教育活动等方面来提高农村女性的媒介素养。     

90后大学生网络媒介素养现状解析——以广州高校为例

积极向上的媒介素养和新闻观对营造和谐的网络环境有着不可忽视的作用.作为新生力量的象征的90后,正处于信息爆炸、新兴媒介广泛运用时代,人们的媒介接触行为发生了变化,进而影响了人们的行为方式和思维方式.本文通过量化研究的方法,对广州地区高校大学生媒介素养现状进行调查,了解90后的新闻观以及媒介素养,研究分析90后的大学生在媒介接触与消费能力、媒介批判与质疑能力、媒介的道德规范与认知能力、媒介制作应用能力、新闻观等媒介素养,并在此基础上探讨新媒体时代高校大学生媒介素养教育的方法,为整体提升大学生媒介素养提供第一手资料,从而对90后形成正确的新闻观以及媒介素养起到一定程度上的促进作用.     

大学生移动互联网接触情况调查——以三峡大学学生群体为例

我国移动互联网的发展开始于2005年,目前已经进入高速发展时期.移动互联网塑造了全新的社会生活形态,渗透到人们日常生活的方方面面. 研究设计 本研究以三峡大学学生群体为研究对象,在调查问卷的设计上将大学生的移动互联网媒介接触分为三个部分,即移动互联网使用的基本状况、使用的内容状况和使用的服务与安全意识,调查问卷是从接触和使用媒介、认识理解媒介、评估媒介这三个方面来进行设计的.在调查样本的选取上,主要采用了分层抽样的方式,共发放调查问卷500份,回收有效答卷377份,缺损123份.     

中国居民全天候媒介接触图景的三维透析(下)——基于天津居民的“时间—空间”多维研究范式的考察

二、居民各类媒介接触空间分析1.空间中的媒介接触时长在本次调查中,媒介接触总时长为292分钟,其中在"自己的住所"中发生的媒介接触时长为264.1分钟,在"他人的住所"中发生的媒介接触时长为4.5分钟,在"私家车"中发生的媒介接触时长为3.2分钟,在"出租车"中发生的媒介接触时长为1.6分钟,在"公交车"中发生的媒介接触时长为1.4分钟,在"地铁/轻轨"中发生的媒介接触时长为0.1分钟,在"其他公共交通工具"中发生的媒介接触时长为1分钟,在"街道上"发生的媒介接触时长为1.3分钟,在"工作或学习场所"中发生的媒介接触时长为9.4分钟,在"银行、商店、邮局、宾馆等室内公共服务场所"发生的媒介接触时长为0.3分钟,在"餐馆、酒吧、茶馆、快餐店等室内餐馆场所"发生的媒介接触时长为0.2分钟,在"电影院、歌舞厅、网吧及体育馆等室内文娱场所"发生的媒介接触时长为0.9分钟,在"其他室内场所"发生的媒介接触时长为2.4分钟,在"其他户外场所"发生的媒介接触时长为1.6分钟.(见表3)