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相似文献
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1.
探讨体育教学中如何进行德育渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育教学是培养学生德、智、体全面发展的重要途径,是推行素质教育不可或缺的组成部分。本文对体育教学中的室内体育理论课、室外体育实践课及教师的言传身教三大方面如何渗透德育教育进行了初步探讨。  相似文献   

2.
加强和改进数学教学中的德育工作.是深化数学教学改革的重要内容.也是当前数学研究的重要课题。  相似文献   

3.
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢,我认为有下面的一些方法。  相似文献   

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余廷林 《教师》2010,(15):10-10
16世纪捷克教育家夸美纽斯指出:教育最重要的是“德行”。诚然,德育决定着人的政治方向,是教育目的的灵魂。中学语文作为一门重要的基础学科.其中蕴涵着丰富的德育因素,本文从四个方面谈谈怎样在中学语文教育中进行德育渗透。  相似文献   

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16世纪捷克教育家夸美纽斯指出:教育最重要的是"德行".诚然,德育决定着人的政治方向,是教育目的的灵魂.中学语文作为一门重要的基础学科,其中蕴涵着丰富的德育因素,本文从四个方面谈谈怎样在中学语文教育中进行德育渗透.  相似文献   

7.
德育是指老师依据某些社会或阶级要求,对学生进行有目的、有计划、有系统的思想、政治和道德等方面的教育,并通过学生自己的认识、体验与实践,从而形成一定社会与阶级所需要的德行的教育活动。新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。生物作为自然科学,更应当发挥学科教学的特点,积极将学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人,在生物教学中进行德育渗透就是有效的方式。  相似文献   

8.
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。德育教育在整个教育教学中起着很重要的作用,作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢?  相似文献   

9.
黄亚涛 《考试周刊》2011,(37):215-216
美术教育是美育的重要组成部分,文章认为在美术教育活动中,对学生的德育渗透主要从以下几方面进行:在美术欣赏中渗透德育教育,在美术课堂教学中加强德育渗透,在美术课外活动中渗透德育教育。  相似文献   

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青少年正处于心理的发育期,是人生现、世界现、价值现趋于成熟的关奠过渡时期,这对于人一生的品质修养与形成是至关重要的。因而在初中阶段对学生加强品德教育,其意义不言而喻。  相似文献   

11.
中学生都喜欢音乐,但是,他们基本上不喜欢唱教材里的革命歌曲,笔者认为,那是因为老师对学生的德育教育太少,针对这一问题,笔者就音乐教学中如何进行德育渗透列举了几个方法,供大家参考。  相似文献   

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在初中体育教学中对中学生进行德育教育是我国学校体育目的任务之一,也是素质教育的内容.体育教师必须高度重视对学生的道德教育,重点要做到充分利用教材,巧妙渗透;善于抓住"最佳时机",合理渗透;尊重学生心理、生理特点;热爱学生,为人师表.  相似文献   

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德育是“五育”之首,在课堂教学中渗透德育是每个教师义不容辞的责任。数学教学看似与德育无关,其实是进行德育的好教材。在小学数学教学中如何进行德育渗透呢?笔者做了如下尝试:  相似文献   

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强调思想教育,是中国传统教育的一大特点。现代语文教材具有深蕴丰富的德育内容。教师只要采取科学的教学方法,就能在语文教育中收到思想品德教育的理想效果。  相似文献   

16.
德育教育随着社会的发展显得越来越重要,语文作为一门综合性很强的学科,在口语、写作、课堂练习上进行德育渗透都有极大的帮助。而每一个教师的职责所在,就是在教学过程中充分发挥语文教学的优势,进行德育的渗透。让每一个孩子在学习过程中,学习的不仅仅是表面知识,更是做人的道德要求。本文就如何在高中语文教学中实施德育渗透,提出以下几点浅见。  相似文献   

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如何在高中语文教学中进行德育渗透   总被引:3,自引:0,他引:3  
在高中语文教学中如何将德育与教学内容有机地融为一体直接影响着德育的成效。首先要正确把握德育与语文教学的关系,其次在德育渗透中要讲究艺术性。  相似文献   

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正在实施素质教育的过程中,德育是核心.随着社会主义市场经济体制的建立,德育工作遇到了前所未有的机遇和挑战.以德育为核心,是贯彻执行党的教育方针的需要,是培养社会主义建设者和接班人的需要.是建设一个现代的文明社会的需要.对学生进行德育工作主要靠学校,学校是德育的主战场,课堂是主渠道.如何发挥语文课堂教学这一主渠道的作用,在语文教学中对学生进行思想品德教育呢?我认为,应该以语文教材中的  相似文献   

19.
《考试周刊》2021,(24):159-160
在高中音乐教学中渗透德育能显著提高学生音乐综合素养,促进学生全面发展。文章通过对当前高中音乐教学现状进行分析,找出了德育渗透中存在的不足,并在此基础上提出了高中音乐教学中有效渗透德育的策略。  相似文献   

20.
《中小学德育大纲》指出:"寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。"对中学生进行思想品德教育,不仅是中学课程标准对各科教师的要求,也是每一个中学教育工作者在教学工作实践中应尽的义  相似文献   

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