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相似文献
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1.
“我喜欢我自己,因为我认识很多字。”“我喜欢我自己,因为我长得很漂亮。”“我喜欢我自己,因为我很喜欢画画。”“我喜欢我自己,因为我唱歌很好听。”……  相似文献   

2.
<正>【设计理念】初二年级的学生已经进入青春期,不仅身体各方面急速变化,这个阶段也是自我意识觉醒的阶段,开始对自己有所思考,包括体貌、个性、智力、人际关系等,常常对"我是谁"进行探索。"认识自我"是学生成长阶段的必修课之一,全面正确的自我认识对学生的健康成长发挥着至关重要的作用。一个人唯有认清自己、接纳自己,学会爱自己,发展出健康的自我概念,他才有能力去认识别人、肯定别人,与他人建立良好的人际关系。  相似文献   

3.
大大咧咧,霸道,爱打小报告,这是男生眼中的我;学习努力,是老师的好帮手,这是老师眼中的我;懒惰,不懂事,学习不够踏实,这是父母眼中的我.这就是我,半年前的我. 刚进入七年级时,我颇受老师的重视,当上了“一人之下万人之上”的班长,每天得意洋洋,自以为高人一等.身为班长,在管理班级时,我却不能做到以身作则.自习课上,同学讲话,我总是厉声呵斥,而自己却一直讲话甚至还发出笑声.发试卷的时候,我很大声地念出自己的高分,嘲笑那些考得差的同学.同学犯了错误,我不去提醒和帮助纠正,只想着向老师告状.  相似文献   

4.
<正>从我转入实验小学以后,班上同学就给我取了个外号—"百灵鸟"。别人认为这个外号好听,可我不喜欢。我是个活泼可爱,多才多艺,品学兼优的女孩,为什么叫我"鸟"呢?多难听!所以,班上同学叫我"百灵鸟",我总是生气地说:"我叫连百灵,不要叫我百灵鸟!"同学见我生气,就喊得更起劲了。我一扭头,不理他们。但是不管我怎么讨厌,他们还是照样叫我"百灵鸟",唉!嘴长在他们身上,我有什么办法呢?  相似文献   

5.
有人说:年轻是个五彩、多梦的季节……在这样一个季节中,我是个简单的女孩,做着简单的自己。我喜欢坐在偌大的阳台上,沐  相似文献   

6.
告别昨日的懵懂无知,面对今天青春洋溢的自己,我更多了一份充实和自信。毫不隐瞒地告诉大家,我喜欢现在的自己,这绝对不是自恋,而是缘于学校和老师给予我的全新改变,让我更加自信、稳重。进入中心学校之前,我还是一名少不经事的小学生。由于在家是独生子,爸妈特别宠我、爱我,以致我养成了自私、蛮  相似文献   

7.
他出生在美国的一个普通家庭,父亲是开小旅馆的,没赚到什么钱,勉强可以供他念到大学。大学毕业后,他在一家杂志社谋到一份差事,并开始在报纸上发表文章,他雄心勃勃,想要成为海明威那样的严肃文学作家。几年过去了,他发表了不少  相似文献   

8.
阿禾 《考试》2008,(12)
他出生在美国一个普通家庭,父亲勉强供他念到大学。毕业后,他在一家杂志社谋到一份差事,并开始在报刊上发表文章。此时,他雄心勃勃,想要成就一番大事业。几年过去了,他发表了不少文章,但仍然没有成名。他认为整天写豆腐块没出息,于是考虑写长篇小说。28岁那年,他终于写出了一部长篇,但作品出版后反应平平,既没有赚到钱,也没有获得期望中的名声。他的心一下子沉下去,开始怀疑自己的能力。  相似文献   

9.
<正>在班长转学后的第一次班会课上,班主任宣布要重新选一名班长,让有想法的同学去办公室找她报名。听到这个消息,我的心开始躁动起来。早在高一选班长的时候我就参加了评选,那时的我觉得能够做老师的左膀右臂,带领同学们学习、做活动是一件很酷炫的事情,而且想到当了班长以后,同学们会一声一声地喊我“班长”,瞬间觉得自己的虚荣心得到了满足。  相似文献   

10.
“我们之间肯定有代沟,”15岁男孩阿乐的母亲杨女士说,“我读《红岩》读得泪流满面,而他却笑我幼稚。”从小就接受理想主义教育的杨女士感到十分无奈,“我建议阿乐每天读一篇散文,但他像小和尚念经一样一点也提不起兴趣。”“那他喜欢读什么呢?”我问。“就是科幻读物啦,侦探小说啦,再就是  相似文献   

11.
郑艳 《大学时代》2003,(4):15-16
选择的眼光和放弃的勇气 1990年,谭海音在上海5万名考生中以理科第三名的成绩考入当时最热门的上海交通大学工业外贸专业,并获亿利达奖学金.  相似文献   

12.
喜欢自己     
作文课上,我让学生写一个自己喜欢的人。“你们喜欢谁呢?”孩子们小手举得高高的,争着要告诉我。有的说喜欢妈妈,有的说喜欢老师,有的说喜欢樱桃小丸子……我笑了。孩子们心里装着那么多喜欢的人,疼爱他们的妈妈、纯真的卡通人物、教导他们的师长……他们感受到了世界那么多的温暖和美好。这时,有一个小女孩把小手举得特别高,连脚都踮了起来,那是班上一个很调皮的女孩。我的目光转到她身上,又移开了。她却忍不住喊了起来:“老师!”我轻轻皱了皱眉,嘴唇抿了抿:“好吧,那你说吧!”“老师,我能写我自己吗?”她那响亮的回答让大家都有些意外,有…  相似文献   

13.
喜欢自己     
大干世界,无奇不有。令我们喜欢的事物可以有许多许多,但我们不要忘了,应该喜欢自己。  相似文献   

14.
喜欢自己     
你喜欢自己吗?这个问题,对一部分朋友来讲根本不算问题,答案是肯定的“:不喜欢自己还喜欢谁呀?”然而,对另外一部分人来讲,恐怕就不那么确定了。有的人无法接受自己,认为自己浑身都是缺点,没有优点,根本不值得喜欢;有些人是完美主义者,他们设置了过高的目标,达不到便觉得自己不够完美,因此也没有办法喜欢自己……他们一不喜欢自己,就麻烦了,因为接受自己才能真正地接受其他人,喜欢自己才能真正地喜欢其他人。先有我才能无我,连自己都不喜欢,还咋天人合一,保护环境?喜欢自己最有效的方法就是知道自己是值得喜欢的。怎么办呢?首先,准备一个自…  相似文献   

15.
喜欢自己     
本期专家:【澳】安德鲁·马修斯症状自述:我长得很丑。用同学小曼的话说,就是“每个器官都不难看,可组合起来太不搭配”。我想,如果我能每次都考第一名,或许也是一个补偿,可偏偏成绩也是中等。我看见老师看长得漂亮的女生时,眼里是有赞赏、喜悦的光芒的,可看我时就很粗糙,好像只是“扫”一下了事。大家都不喜欢我,我也不喜欢自己,每天都对自己生气。可有什么用呢?有时候真想变作隐身人,把自己藏起来。只觉得很累,不知是否有“药”可救,也不知“未来”什么样。———湖南长沙小颖CT疹断:心脏附近有两根毛细血管打了结。不…  相似文献   

16.
朱泰松 《教育文汇》2007,(10):43-44
不知不觉间,我已教了10年语文了。回想起来,我觉得自己和身边的同事们仿佛只做了一件事,那就是把《教师教学用书》上关于文章的解析忠实且惟恐不能忠实地搬给我们的学生,有时甚至担心学生的理解与“教参”相悖了。可笑吗?不,可悲!阅读本该是一种个性化的行为,而这种以“教参”为准绳的思维模式给教师和学生带来了多少有益的东西呢?  相似文献   

17.
<正>—个人的成长,就是不断寻找与把握机会的过程。我们每个人都可以从挑战、磨砺,甚至失败中获得成长的机会,就像腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物那样。当我们能够以平和的心态面对各种挑战和考验,才能在"试错"中总结经验,汲取自信与前行的力量,用自己喜欢的方式书写—生。我想用自己喜欢的方式书写一生——探险世界。世界很大,总有人要去探险,我想锻炼自己,克服种种困难,  相似文献   

18.
《当代电大》2006,(5):4-4
  相似文献   

19.
周实 《内蒙古教育》2007,(9X):13-13
车子奔驰在乡间公路上,车窗外尘土飞扬,我边开车边看她画画。  相似文献   

20.
《爱的教育》这本书给我印象很深。作者通过日记的形式写了意大利一个小学四年级的学生,名叫安利柯。这本书展现给我们的是两个世纪以前的生活。书里有师生、邻里、父母家人之间的感情,有对故土祖国深深的眷恋。《爱的教育》内容丰富,故事情节真实。书中的人物动作、语言、神态  相似文献   

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