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文献著者消歧是人名消歧的一种,近年来引起了学术界的广泛关注。其中,文献聚类方法是文献著者消歧的重要方法,但其实验效果往往不佳。基于此,对文本聚类K—means方法进行改进,并在此基础上来实现文献著者消歧。实验结果表明,改进的K—means算法能有效提高文献著者消歧的实验效果。 相似文献
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朱大明 《中国科技期刊研究》2017,28(1):24-27
【目的】为正确理解和执行GB/T7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》规定,为规则的修订完善提供参考。【方法】 对《信息与文献 参考文献著录规则》中“多次引用同一著者的同一文献”的概念内涵进行逻辑分析,指出其引文页码著录存在的问题。【结果】 对“多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的‘[]’外著录引文页码。”这一表述提出了修改建议;提出多次引用同一篇期刊析出文献的引文页码著录方法。【结论】 建议“多次引用同一著者的同一文献”修改为“多次引用同一文献”,进一步明确其页码著录方式。 相似文献
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国际文献交换工作的回顾、思考与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
国际文献交换工作是文献资源建设的有机组成部分,是我们搜集国外情报资料、丰富馆藏、了解国外动态、扩大国际合作与交流的有效途径,积极开展这项工作,对现阶段的我国图书情报工作来说尤为重要。本文结合工作实际,简述了国际交换工作的历史和现状,阐明了这项工作的地位、作用和前景,并指出了存在的问题和努力方向。 相似文献
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采用博弈论中的Shapley值对高校图书馆中外文图书、中外文期刊、电子文献三大类文献的采访经费问题进行研究,建立文献采访经费的分配模型,阐明了应用Shapley值应满足的条件,该方法科学合理,能推广到各类图书馆和信息机构的文献采访经费的分配上。 相似文献
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[目的/意义]研究“睡美人”文献的识别方法,对尽早发现重要科技成就及其发明人、加快科技成果转化以及完善学术评价方法等均具有重要意义。[方法/过程]针对高校学术论文成果评价这一特定场景,提出“先客观指标粗筛、后多维参数细选”的研究思路,组合使用K值算法和三指标法,对东北大学发表于Web of Science核心合集的论文样本集进行了“睡美人”文献挖掘的实证研究。[结果/结论]该方法共识别出12篇“睡美人”文献,并对其被引特征、期刊特征、睡眠特征、内容特征等因素进行了分析。实获数据处理结果表明了该方法的有效性,相关研究方法和结果可对东北大学学术论文评价提供重要参考。 相似文献
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创新驿站在推动科技、经济和社会发展中发挥了巨大作用。创新驿站评价也成为国外科技政策、技术创新以及区域经济研究的热点。笔者分别从创新驿站站点和网络两个方面对国外创新驿站评价研究进行评述,最后指出评价研究的启示和未来趋势。 相似文献
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随着信息技术的广泛应用,一种以优质教育资源共享为原则的开放性教育形式---网络公开课迅速在全球范围内传播开来,受到越来越多人的欢迎。本文以网络公开课的学术定义、国内外网络公开课发展的历史和现状及网络公开课将来的发展趋势加以讨论。 相似文献
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融资约束是企业技术创新中面临的普遍性问题。西方学者从产生根源、影响因素、测度和解决方案四个方面展开了大量研究。相关文献的系统回顾为我国理论与实践界带来如下研究启示:(1)关注中国企业创新融资约束的特殊情境因素;(2)强化实证研究;(3)大力推动以项目融资为代表的融资模式创新;(4)以合作创新组织的兴起为契机,鼓励企业"抱团"融资。 相似文献
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国外企业孵化器研究述评 总被引:2,自引:0,他引:2
企业孵化器在加速科技成果转化,扶持高新技术中小企业,促进区域经济发展等方面发挥着巨大作用,已引起越来越多学者的关注.综述了国外企业孵化器研究状况,分别从孵化器的分类、提供的服务、效果的评价、入驻企业筛选以及在孵企业间关系等方面进行了介绍.最后指出了现有研究的不足,并分析了未来研究的方向. 相似文献
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自我管理是个体主动应用认知及行为策略对自身的思维、情绪、行为以及所处环境等进行目标管理的过程,它对人们的学习、生活及发展等具有非常重要的意义。在高等教育大众化背景下,高校规模的不断扩大导致师生比例严重失调,使得高等教育的质量不断下降,因此众多学者从自我管理的角度对大学生的教育进行了相关研究。本文对国内大学生自我管理的相关研究观点进行了梳理和评述。 相似文献
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基础研究绩效评估综述 总被引:12,自引:1,他引:11
赵丽娟 《科学学与科学技术管理》2005,26(10):44-48
通过对国内外有关基础研究绩效评估方面文献资料的分析,结合实际评估中存在的问题,着重从基础研究绩效评估的产生与发展、评估方法、评估指标体系的构建以及评估结果的利用方面对其进行评述。针对基础研究绩效评估中存在的问题,提出基础研究绩效评估的改进思路。 相似文献
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模仿和技术学习:文献综述 总被引:3,自引:0,他引:3
谢伟 《科学学与科学技术管理》2008,29(7)
模仿是企业提高技术能力的重要学习过程.了解模仿和技术学习的相关文献,有助于我们了解目前的研究现状.以为未来的研究工作打好基础.文献综述表明模仿是个重要的研究领域.模仿是企业提高技术能力的重要方式之一.国内外关于技术学习的研究已经取得了重要进展,但缺乏对于基于模仿的技术学习机制的探讨.目前国内外关于模仿的学习研究主要聚焦于模仿重要性及其分类的研究,但缺乏对于模仿微观活动过程的探讨. 相似文献