谈信息时代图书馆现代化建设

认为21世纪是知识爆炸、信息传播更加快捷的时代，图书馆若要跟上时代步伐，唯有实现信息化、网络化、建设数字图书馆；加强信息资源建设，实现信息资源共享；大力改善图书馆员的知识结构和队伍结构，提高做作业人员的素质。这既对人们学习手段、研究手段、教育手段产生深刻的影响，更使作为重要学习工具、教育工具的人类知识宝库的图书馆面临着创新、变革、转型的历史任务。     

信息资源与知识传播处理机制的构建及比较研究

在分析知识与信息资源内涵的基础上,构建了知识与信息资源的传播处理机制。认为所有的信息资源都可以通过媒介传播,显性知识可以通过媒介传播,隐性知识无法通过媒介传播,信息在传播中的耗散要超过知识。知识擘习的代价超过信息资源获取,知识积累和创新有利于信息资源的传播处理,知识传播和利用总是从知识信息传播开始的。     

基于微信的可视化农产品营销信息传播途径研究

【目的/意义】探索微信传播可视化农产品营销信息的传播途径,有利于提升可视化农产品营销信息传播效 率。【方法/过程】通过阐述可视化农产品内涵及其营销信息传播过程中面临的现实问题,理论分析出微信传播模式 是可视化农产品营销信息传播的有效模式,进一步剖析可视化农产品营销信息在微信群聊、微信公众号、微信小程 序等模式下的传播途径。【结果/结论】可视化农产品作为农产品的一种新型产销模式,其传统的营销信息传播模式 必须做出变革。【创新/局限】微信营销信息传播促进资源跨界整合,微信小程序将“线上系统”+“线下系统”+“可视 化监测系统”相融合,是可视化农产品营销信息传播的最佳途径。     

知识资源的高度共享与知识创新

进入2l世纪。知识创新与知识资源共享问题引起社会的高度关注。知识资源是知识创新的灵魂和源泉．网络环境创造了知识资源高度共享的信息环境；CNKI知识基础工程向社会提供了知识信息高度共享的模式，本文构筑了知识资源高度共享的实现策略。     

镜众传播环境下的图书馆信息服务

阐述镜众这一信息群体的形成和发展以及镜众传播理论的内涵与特征,分析镜众环境下的图书馆信息传播的特点。构建基于镜众传播的图书馆信息服务模式,并提出三种具体的实现方式：基于知识共享的图书馆网站服务模式、基于微博的即时信息发布服务模式和基于微信公众平台的移动信息服务模式。     

微信群中隐性知识传播模型研究

微信群已成为隐性知识传播的重要平台,但鲜有研究探讨微信群中隐性知识的传播规律。本文基于复杂网络与传播动力学理论研究了微信群中隐性知识的传播机理,建立了微信群中隐性知识的传播模型,推导出了区分隐性知识在微信群中传播与否的阈值条件,验证了传播阈值始终是一个有限数,并对隐性知识传播过程进行了数值模拟。结果表明,微信群的网络结构对隐性知识传播有重要影响,隐性知识在无标度网络中的传播速度比在均匀网络中更快,传播阈值与最终传播规模更大。研究还表明,只要根据阈值条件将有共享意愿的用户数量与有知识吸收能力的用户数量增加到相应的临界值以上,隐性知识就会在微信群中传播。最后对研究结论和未来研究方向进行了讨论。     

微信持续使用和知识共享意愿的影响因素研究

以微信作为研究对象,采用实证法,探讨影响社交媒体持续使用和知识共享意愿的影响因素。通过问卷星网络问卷的调查方式,搜集了257份有效样本数据,利用结构方程来实证检验信息寻求、娱乐、社交互动和消磨时间4个使用动机对微信持续使用和知识共享意愿两个行为意图之间的影响作用。结果发现,信息寻求、娱乐、社交互动和消磨时间动机显著影响微信持续使用,且信息寻求、社交互动和消磨时间动机有效促进微信用户知识共享,而娱乐对用户知识共享意愿的影响却不显著。研究发现,社交互动对用户微信持续使用影响最大,用户可能是通过信息分享感受到他们与虚拟社区其他用户的联系,从中获得满足感。信息寻求动机对用户知识共享意愿的影响最为显著,当用户有信息需求时,用户与有该信息的其他用户进行交流,搜寻其所需要的信息,并在搜寻过程中与其他用户进行知识共享活动。     

知识网格技术与图书馆信息资源的组织开发

知识网格是一个智能互联的环境，能使用户（或虚拟角色）有效地获取、发布、共享和管理知识资源，并为用户和其它服务提供所需的知识服务，辅助实现知识创新、协同工作、问题解决和决策支持，利用知识网格技术对图书馆信息资源组织开发是对信息资源配置的合理调整，是对信息服务工作的优化，是提高信息资源利用率的有效途径。     

基于伯川德模型的虚拟社区文档定价策略

网络文库是一种信息资源和知识创新的交流、传播和利用模式,为知识共享与用户学习提供了平台支撑与资源保障。基于伯川德双寡头理论,探讨了虚拟社区中,知识共享双方自网络外部性和社区平台两边用户之间的交叉网络外部性对文档定价策略的影响,并建立理论模型。     

基于主题分类的虚拟社区研究述评

虚拟社区为人们提供了一个更开放和更方便的信息交流平台,是近年来国内外学者研究的一个热点问题。论文从虚拟社区的信息交流和知识共享、用户行为以及商业应用这3个方面对虚拟社区的研究现状进行了分析,同时指出了虚拟社区研究存在的问题以及未来的研究方向:在信息传播和知识共享方面,深入挖掘虚拟社区信息传播和知识共享模式,同时制定有效的引导机制;在用户行为方面,加强对如何利用虚拟社区推进社会健康、和谐的发展这方面的研究;在商业应用方面,微博的商业价值需要深入探索。     

微信朋友圈信息分享行为影响因素分析

[目的/意义] 构建微信朋友圈信息分享行为影响因素模型,根据研究结果为微信运营商和内容提供者提供可行的建议。[方法/过程] 以Triandis人际行为理论为基础,结合微信朋友圈及用户特征,构建微信朋友圈信息分享行为影响因素模型,以微信朋友圈用户作为调查对象,通过线上收集数据,采用结构方程模型的方法对数据进行分析讨论。[结果/讨论] 信息分享意向是由认可预期、互惠关系、预期效能、情感、社会因素共同决定的,而在影响这一分享行为的所有因素中,平台以及信息质量是最为关键的影响因素,而资源有利条件的影响未达到显著性水平,即资源有利条件基本对信息分享行为不产生影响。     

认知转变视角下微信用户适应性信息分享行为影响因素研究

优质信息传播是社交应用持续健康发展的助推力,而适应性信息分享是提高社交信息质量的有效途径。本研究基于认知转变视角和动机二阶模型,构建微信用户适应性信息分享行为的影响因素研究模型,并通过实证研究方法对模型的适用性进行检验。结果表明：动机、他人的使用和差异对微信用户适应性信息分享行为产生显著的正向影响,系统环境的改变和强制使用的影响不显著。形象、社交动机、挑战动机、自我效能和求知动机是微信用户适应性信息分享动机的五大维度。     

政务信息资源共享关键影响因素识别研究

政务信息资源共享是一项复杂且具有重要意义的工程,是政务服务创新的基础,通过识别关键影响因素,进而推动政务信息资源的共享与服务创新。为了解决识别关键影响因素的问题,采用灰色关联分析与模糊聚类分析相结合的模型,进行关键影响因素的识别。通过文献研究结合实践总结,选取43项指标,构建影响因素集和分析流程,进行实证研究。依据灰色模糊聚类的结果,提出推动政务信息资源共享的对策或建议。为省、市级政府的信息资源共享关键影响因素识别工作,提供可借鉴、可参考的整体解决方法。     

揭示信息资源领域最新研究进展的力作——《信息资源配置与共享》述评

查先进等著的《信息资源配置与共享》,在广泛调研和跟踪分析国内外信息资源配置现状的基础上,综合运用情报学、信息管理学、经济学、数学、计算机科学等相关的知识和方法,整合了信息资源配置的各个环节和各个要素,进行了系统集成研究。并从宏观和整体上把握信息资源配置与共享的特点和规律,以充分指导信息资源配置与共享的实践。本书起点高,难度大,观点新颖,重点突出,结构严谨,体系完整,思路清晰,方法科学。是一部揭示信息资源领域最新研究进展的力作。     

我国公共图书馆微信公众平台应用现状研究

文章调研我国开通并实际使用微信公众平台的38所副省级以上公共图书馆,统计分析开通时间、服务内容和服务方式。结果发现,越来越多的公共图书馆积极利用微信公众平台来开拓与创新自身的服务。结果也发现,微信公众平台通过自定义菜单、自定义预设回复和信息推送三种途径提供不同类型的服务;自定义菜单的服务内容主要集中在个人信息服务、资源服务、帮助信息以及活动播报方面,较少提供交流与互动;自定义预设回复的内容主要集中在书目检索;信息推送的内容主要集中在馆情馆讯、活动播报、资源推送及服务推送。而服务方式涉及实时消息咨询、表单咨询和电话/邮件咨询,但目前做得还不够。基于此,提出重视菜单内容的开发、做好推送内容的定位以及增强与用户的互动交流等改进意见。     

企业技术创新过程中知识转移研究——基于信息论视角

信息化时代,技术创新是企业的立足之本,而技术创新过程中形成的知识资源更是企业核心竞争力的源泉。在归纳总结已有关于知识转移研究成果的基础上,从信息论的角度对企业技术创新过程知识转移进行了分析,构建了基于信息论的企业技术创新过程知识转移模型,对企业技术创新过程知识转移的概念进行了界定,运用知识量和知识熵等参数对企业技术创新知识转移进行量化测度,评价企业技术创新知识转移的有效性结果表明对不确定性和转移发生概率的控制是企业知识转移管理的重点。提出了提高企业技术创新知识转移效果和效率的对策。     

基于协同理论的图书馆信息资源共建共享研究

目的：研究协同理论下的图书馆信息资源共建共享的模式。方法：对协同理论引入信息资源共建共享研究的可能性和必要性进行了探讨,以及对协同理论引入到信息资源服务后形成的图书馆信息资源共建共享模式进行探讨,在技术上设法努力寻求人工智能、虚拟技术等现代手段支持。结果：协同理论是一门以研究完全不同学科中存在的共同本质特征为目的的学科,不是去创造用户信息需要,而是要在思维上摆脱物流的观点,接受信息共享本当无冲突的理念。在理论上以协同理论工具为基础,找到一种信息资源多方位服务用户、全新的信息共享模式。结论：图书馆信息资源协同共建共享,是知识服务、信息共享、协同三者的最佳整合,是全方位的信息资源资源共享,最大满足了用户的信息需求,并提高信息资源的利用效率。     

影响地方政府部门间信息共享因素的实证研究

政府部门阀的信息共享已经成为目前制约我国政府信息化进一步发展的主要瓶颈，而目前国内外在这方面的研究还比较少。本文在借鉴国外研究成果和对我国地方政府深入访谈的基础上，结合创新扩散理论，提出了影响我国地方政府部门间信息共享的影响因素，并设计了问卷在陕西省宝鸡市进行实际调查。最后，对所提出的影响地方政府部门间信息共享因素进行了实证检验，得出了影响信息共享因素的结论，并提出了推进政府部门间信息共享的政策建议。     

基于高校大型仪器共享平台的无边界知识联盟构建研究

高校大型仪器共享平台作为科研产出的基地,是产生增值知识的重要场所。本文提出构建以大型仪器共享平台为依托的无边界知识联盟,这是一种将平台实体资源与知识资源相结合的知识共享及合作创新的新模式。通过对平台无边界知识联盟的特殊性、可行性以及影响因素的探索性分析,提出需要从以共享为核心的资源管理、“利益共赢”的制度体系、高效便捷的信息系统、专业化的人才队伍等入手,保障平台知识联盟的有效运行。     

企业结构赋能影响团队创新行为：一个有调节的中介模型

结构赋能作为企业赋能的重要手段,一旦落地就会形成一种常态化机制,持续有效地影响团队的创新行为。鉴于目前企业赋能中有关团队心理赋能与组织赋能的研究鲜少,从结构赋能理论出发,结合三元交互决定理论,引入团队心理赋能和知识共享分别作为中介和调节变量构建结构方程模型,采用Amos和SPSS等工具进行数据分析和假设检验。结果表明：结构赋能及其4个要素（信息、资源、支持和机会）均对团队创新行为有显著的正效应;团队心理赋能在结构赋能及其4个要素与团队创新行为之间起部分中介作用;知识共享反向调节结构赋能与团队创新行为之间的关系。基于研究结果,提出管理者要重视结构赋能效应,通过关注员工心理状态、营造知识共享氛围等引导团队创新。