论高校图书馆手机阅读服务

随着移动互联网的迅速发展,手机阅读正成为阅读的新潮流.作为传统的信息服务机构,图书馆有必要顺应形势开展对手机阅读的研究.适时地为读者提供手机阅读服务.大学生在手机阅读的读者中所占比例较高.高校图书馆着手研究和开发手机阅读服务颇有现实意义.高校图书馆要做好手机阅读服务.需加强对手机阅读的理论研究.及时调查、准确把握大学生的手机阅读需求.开发丰富的内容资源和先进的技术平台,提供良好的阅读体验.     

高校数字化图书馆手机阅读信息服务探析

随着移动互联网的迅速发展,手机成为网民网络接入的主要方式,手机阅读正成为网民阅读的新潮流。高校图书馆作为传统的信息服务机构,有必要适应形势开展对手机阅读的研究和应用,为高校学生提供优质的手机阅读服务。     

高校图书馆数字阅读服务调查研究

为了了解高校图书馆数字阅读服务的状况,本文对"211工程"高校图书馆的移动图书馆和短信服务、电子图书、自建电子图书数据库、网络免费电子图书的网上服务情况进行调查研究。在调查研究的基础上提出高校图书馆数字阅读服务发展策略。     

图书馆的新时代——手机图书馆

手机移动图书馆是高校图书馆信息服务在当前无线移动信息技术环境下发展的必然趋势。它加强了图书馆的服务范围和服务方式,拓展了图书馆信息服务渠道;为读者带来新的阅读体验。     

移动网络时代大学生阅读行为对移动图书馆建设的影响

本论文分析了在当前移动网络时代,作为高校图书馆主体的大学生的阅读行为习惯和特点,研究了其在网络阅读、电子阅读和手机阅读等新一代阅读方式环境下,对移动图书馆提高电子资源质量、做好读者服务的意义,以期对移动图书馆的建设,尤其是在读者定位及个性化服务方面提供相关借鉴和参考。     

高校图书馆阅读疗法服务模式的构建

分析了国内高校图书馆阅读疗法研究现状及国内高校图书馆阅读疗法文献,并根据阅读疗法的要素、资料源、阅读疗法的方式构建了阅读疗法的服务模式即群体模式、个体模式。     

高校移动图书馆APP建设探析

随着移动互联网与手持终端的发展,移动应用程序(APP)在信息服务和知识传播领域得到了广泛的应用,通过对国内"985"高校移动图书馆APP服务的文献调查和网络访问,发现了一些移动APP建设中具有共性的问题,如形式单一、内容趋同、数据统计偏弱等.并提出一些推进国内高校移动图书馆APP建设的建议与启示.     

高校图书馆移动阅读社会化服务的扎根研究

【目的/意义】旨在探究高校图书馆移动阅读社会化服务的服务策略。【方法/过程】利用扎根理论质性研究 方法,从访谈调查的原始资料中概括总结构建高校图书馆移动阅读社会化服务策略的方法。【结果/结论】提出从内 容角度、读者与内容关系角度、读者角度和阅读角度构建高校图书馆移动阅读社会化服务策略,并对高校图书馆移 动阅读社会化服务的发展提出了一些建设性意见。     

Mobile 2.0环境下高校图书馆推行移动阅读服务的可行性分析

随着3G时代的到来,以手机为主的移动终端延伸了互联网,阅读在任何时间、任何地点都成为可能。这给图书馆服务带来了新的发展机遇和挑战。本文首先介绍了Mobile 2.0,然后分别从移动通信技术与设备、高校图书馆读者、图书馆自身三方面加以分析图书馆开展移动阅读的可行性。     

基于手机APP的高校图书馆智慧服务建构研究

随着移动互联网技术的发展及移动设备的广泛普及,越来越多的图书馆陆续开通了移动图书馆APP服务,本文分析了当前国内外移动图书馆APP的应用现状,指出国内图书馆建设APP中存在的问题,并提出基于手机APP的高校图书馆智慧服务的建构策略。     

移动阅读服务在国内图书馆中的开展模式及发展

本文简要分析了移动阅读服务的内容及其主要的开展模式,并对移动阅读服务在国内图书馆中的开展状况以及发展策略进行了探讨。对我国各图书馆中开展移动阅读服务的情况进行了分析,通过调查法调查了我国的国家图书馆、北京大学图书馆、武汉图书馆、上海图书馆、北京理工大学图书馆对移动阅读服务的开展情况。本文认为国内图书馆在开展移动阅读服务的过程中发展出了不同的应用模式,移动阅读服务在我国具有广泛的发展前景,还将得到更为广泛的应用。     

图书馆情境感知服务应用对策研究——以南昌市7所本科院校为例

现有图书馆情境感知应用系统评估大多集中于技术领域,或可以客观量化的图书馆实体比较,比如馆体类型、编制、资源投入等;较少从使用者角度评估出发进行研究的。本文对南昌市七所本科院校进行了问卷调查,采用问卷调查方式收集使用者主观评估信息,研究发现学生频繁使用手机却很少访问图书馆移动服务,分析了学生对图书馆开展情境感知服务的有用性及易用性认知,总结归纳了图书馆情境感知服务应用现状,分析当前图书馆开展情境感知服务存在的问题,并提出相关改进建议。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销风险管理研究——对某品牌手机微营销案例策划失败的思考

从某品牌手机公司微营销案例策划失败事件出发, 分析新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销过程中的风险特征, 包括:阅读推广微营销定位风险、阅读推广微营销活动策划风险、阅读推广微营销运作风险、阅读推广微营销内部管理风险等。结合中国矿业大学图书馆阅读推广微营销过程中的风险管理策略, 建立阅读推广微营销“策划→实施→检查→行为”循环风险管理模型, 以期为高校图书馆阅读推广微营销活动过程中的风险管理决策和实施提供一定的理论参考。     

图书馆服务质量读者满意度调查研究——以北京师范大学图书馆教育分馆为例

本研究借鉴了LibQUAL+图书馆服务质量的评价模式和评价方法,参考了国内几所高校图书馆利用此模型进行服务质量测评实证研究的经验,结合了北京师范大学图书馆教育分馆的实际情况,开展对读者服务质量满意度的调查工作。采用SPSS16.0统计软件对调查问卷进行统计分析,根据调查结果,了解图书馆目前读者服务的现状,找出服务中存在的问题并进行分析,提出针对性的改进策略与建议,便于今后更好地为读者服务。     

我国手机阅读研究现状述评

本文通过文献调研,从手机阅读基础理论研究、相关技术研究、手机阅读市场研究、图书馆手机阅读服务以及用户研究等5个方面对我国手机阅读研究现状进行了述评。指出各学者对手机阅读的基础理论已经基本达成共识,而其他4个方面尚有不少问题有待进一步的深入研究。     

论我国高校图书馆管理的创新

图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科,在图书馆学的意义上图书馆管理分为：图书馆开支、书籍工作、书籍使用和狭义上的图书馆管理。高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者（如发放借书证）、读者研究、文献流通和推广服务（包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等）、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。     

国内外高校图书馆移动阅读服务比较研究

高校图书馆移动阅读服务在新媒体大环境下不断推陈出新,本文从国内外各选取12所具有代表性的高校图书馆,调研其移动阅读服务模式及内容,通过对国内外高校图书馆移动阅读服务的不同之处进行比较分析可知,我国应加大移动客户端在高校图书馆的普及度,加强移动参考咨询服务的深入,建设数字应用体验区,提升数字化研究空间服务水平。     

手机图书馆信息服务的探讨

随着3G技术的发展,有线互联网与无线互联网逐渐更为密切,通过手机功能的阅读、购物、电视等形式的娱乐活动开始成为一种潮流,手机图书馆的功能也处于不断发展中。本文针对手机图书馆业务加以探究,对手机图书馆后续的推广进行了展望。     

移动社交媒体环境下的图书馆信息服务研究——国内图书馆微信公众服务平台现状调查

随着智能手机的迅速普及,移动网络迅猛发展,基于手机的社交媒体蓬勃发展,微博、人人网等社交工具纷纷推出了各自的手机客户端,其中以微信为代表的即时通讯工具最为风靡.本研究对国内图书馆公众服务平台的信息服务现状进行了调查研究.在对国内图书馆公众微信服务现状进行实证调研的基础上,对图书馆微信服务的整体情况、服务特点、劣势、发展趋势等方面进行了分析.     

引导阅读健全心理 营造书香校园——当代大学生阅读倾向分析及阅读疗法的实施

高校图书馆不仅要为大学生读者提供一个良好的读书氛围和空间,还要充分发挥其教育职能和服务职能,在关注学生阅读倾向,开展各种活动指导学生阅读时,积极开展推广集预防、治疗和发展健康心理等多功能于一体的阅读疗法服务,调适和化解大学生心理障碍.本文以安徽师范大学图书馆为例,对当代大学生的阅读倾向进行了分析,并对高校图书馆实施阅读疗法服务进行了探讨.