数据挖掘技术在图书馆学科数据馆藏分析中的应用

提出应用数据挖掘技术,系统化对某一学科发表的论文的相关引文信息数据进行抽取处理,同时与图书馆馆藏数据进行比对分析,实现学科数据馆藏分析;直观、定量地获取到图书馆馆藏对本学科关注文献的支持率,从而为学科资源服务和建设提供有效、方向性的数据及建议.     

防震减灾学科文献信息分布规律研究

根据文献计量学中的引文分析方法，对我国防震减灾学科和科技文献进行分析研究，得出了该学科领域引文语种、引文类型、引文年代的分布规律，由引文数据确定出该学科领域文献的半衰期，并确定出中、外文核心期刊。研究结果为防震减灾学科领域文献的收集、管理、利用提供了科学的依据。     

科研机构用户利用学术社交网络的学科差异研究

【目的/意义】科研机构是科研创新的核心参与主体，在学科划分基础上对其学术社交网络的利用规律的分 析，有助于揭示科研机构进行网络学术交互的学科差异特征，并指导科研机构用户依据学科特征合理利用学术社 交网络。【方法/过程】本文选取中国科学院作为研究对象，在进行用户学科划分的基础上，通过分析学术社交网络 ResearchGate（RG）和Academia.edu（Academia）的用户行为数据，从用户分布、交互关系、成果分享和主题关注四个 方面归纳不同学科用户的利用行为差异。【结果/结论】数理科学、生命科学、地球科学的科研机构用户能积极且有 效利用学术社交网络，化学科学、信息科学的用户参与意愿强烈但利用情况不够理想，工程与材料科学、管理科学、 医学科学的用户目前参与人次较少但仍具潜力。     

高校图书馆文献资源保障情况实证分析——以咸阳师范学院物理学科为例

通过对咸阳师范学院物理系教师发表论文及引文数据进行提取分析,发现教师在引文语种上没有明显的倾向性,对专著的需求与依赖性较强。对图书馆引文文献保障情况进行分析,总结出期刊资源保障率相当低,电子图书科研支撑作用甚微;教师引文的学科构成以物理学为主,其他学科也占一定比例。在实证分析基础上,提出馆藏文献资源建设方向。     

水利工程文献信息分布规律研究

运用引文分析法，对我国水利工程文献进行分析研究，得出了该学科领域引文类型、引文语种、引文年代的分布规律，并根据引文数据计算出水利工程学科文献的半衰期，确定出该学科领域的中、外文核心期刊。     

基于引文分析的学科服务研究——以天津师范大学化学学科为例

通过对天津师范大学化学学院2014年~2016年间发表的论文进行引文分析,研究了化学学科论文的引文规律,以此为基础,提出了利用引文分析的规律来为学科服务提供指导,并且从文献保障、文献支持、文献推送和嵌入式服务等方面进行了剖析,以使学科服务更加具有针对性、实用性,促进馆员专业能力的提升,最终实现馆员与服务对象的平等对话。     

高校图书馆基于学科的情报研究探索

高校图书馆基于学科的情报研究是面向用户的研究型服务,包括围绕学科的资源建设、科研文献产出、信息用户行为以及专业信息素质教育等方面的研究内容。     

基于专利信息利用行为分析的高校图书馆专利信息服务实践

了解用户的专利信息利用行为是有效开展专利信息服务的基础。南京工业大学高校国家知识产权信息服务中心采用引文分析和文献计量方法研究科研人员的专利信息利用行为,在此基础上完善专利信息利用培训体系,发掘潜在服务对象,主动沟通需求,成功对接包括专利申请前预检索、专利导航库等在内的深层次专利信息服务。本文对于科研人员信息利用行为的研究和服务实践,可为高校图书馆精准有效拓展专利信息服务提供参考和借鉴。     

高校图书馆学科分馆用户信息服务建设

文章认为,高校图书馆是高校文献信息资源与信息服务的集散地,必须对高校图书馆学科分馆的信息服务模式进行有效整合,优化学科分馆用户参考咨询工作,才能从根本上提高图书馆的用户信息服务能力,从而满足用户的需求。     

基于国内外哲学学科文献需求差异探讨外文资源建设与服务

以国内外哲学学科期刊论文为研究对象,采用引文分析法比较文献需求特点及规律上的差异,从外文引文的数量、类型、语种、年代4个方面进行统计分析,指出了我国哲学学科文献资源建设与服务具体的调整方向,为其他学科文献资源保障建设提供借鉴。     

利用文献传递服务促进高校重点学科文献资源建设

文献传递服务在高校的教学科研中扮演着重要的角色。高校重点学科文献资源建设是重点学科建设的重要组成部分,利用文献传递服务将会促进重点学科文献资源建设。本文主要从利用文献传递服务参与重点学科文献资源建设的意义、建设重点学科的途径等方面进行阐述,强调在利用传递文献时要注意遵守版权法。     

大规模科技文献深度解析和检索平台构建

[目的/意义] 在信息检索、科技论文评价和知识结构演化方面,引文分析都起着至关重要的作用。随着格式化全文数据库的出现,引文分析迈入了4.0时代——全文引文分析阶段。但是,目前还没有中文的格式化全文数据库,这极大地制约了全文引文分析在我国科技文献中的研究和应用。[方法/过程] 在本文中我们提出建立高效的中文全文引文分析依赖的数据集和检索平台的方法,主要包括：1）提出了基于规则和SVM分类方法的论文元数据和引用提取方法;2）提出基于Spark平台的实现高效引文内容分析标准化数据集生成方法;3）提出建立引用内容的科技文献检索平台。[结果/结论] 引文内容分析标准化数据集的建立将全面提升全文引文分析在我国科技领域中的研究效能,提高科技文献查找精度。     

科研机构潜势学科的识别方法与实证分析——以中国农业大学为例

潜势学科指某机构未进入ESI引文排名,但具有潜在的发展优势且未来有可能进入ESI引文排名的学科领域。以Web of Science的SCI/SSCI论文数据为基础,结合ESI分类和统计原理,提出了机构潜势学科分析方法。最后以中国农业大学为例,计算了中国农业大学在ESI各学科领域的引文指标,并通过与ESI引文排名的比较分析,对中国农业大学的潜势学科进行了分析与预测。     

浅谈CNMARC格式中的主题标引

本文分析了ＣＮＭＡＲＣ格式中６字段的主题标引问题。即标引的概念、标引的分类,重点介绍了主题标引人员的素质要求、标引原则及步骤和方法。     

基于学科服务视角的文献检索技能培养案例研究

学科服务的重要职责之一是培养高校图书馆读者的文献检索能力。但是不同于教与学的文献检索课, 本文以学科服务的视角探讨高校图书馆读者文献检索技能的培养模式, 借助于3个典型案例探索了面向专业课程需求群体、毕业论文需求群体和科研需求群体所采取的分层次培养文献检索技能的模式。为在学科服务中如何高效率地培养读者的文献检索技能提供了可借鉴的真实案例, 并从效果调研和案例分析中探索今后的发展方向。     

关于高校重点学科文献信息资源体系构建的探讨

高等学校重点学科代表着高校的办学特色,图书馆的文献资源是重点学科建设的重要的支撑和保障,针对当今我国高校对重点学科的重视,探讨了重点学科建设与高校图书馆文献信息资源之间的相互依附关系,分析了构建重点学科文献信息资源体系的途径和学科馆员在为重点学科服务中的优势,指出了高校图书馆如何加强资源建设来保障重点学科的需求。     

重点学科文献群建设思路——武汉理工大学重点学科文献群建设初探

文章对武汉理工大学重点学科文献群建设进行了详细介绍,在探讨武汉理工大学重点学科建设的现状和问题的基础上,列出了该校重点学科文献群建设的整体思路,最后展现了该校重点学科文献群建设成果。     

近二十年我国图书馆学文献增长趋势和动态分布区域

从科学文献年度数量增长的动态分布,来研究一个学科的发展情况,可以大致了解这个学科发展的特点和规律。通过对近二十年图书馆学产出期刊论文的统计,结合文献数量增长的机理分析,采用数学与统计的方法,对文献增长的动态分布进行测度,探索科学文献增长受客观因素影响的关系。总结得出我国图书馆学研究近二十年的发展规律,确定了文献增长的动态分布范围,文献量约3～5年翻一番。     

科技查新在医学图书馆学科化服务中的定位初探

针对学科化信息服务及其主要内容的调研,结合科技查新工作及人员的特点和优势,对科技查新在医学图书馆学科化服务中的地位和作用以及人员能力的要求进行了探讨。     

国内学科馆员研究文献计量分析

以CNKI《中国期刊全文数据库》为数据源,对截至2010年1月8日国内发表的1072篇学科馆员研究论文,从论文时间分布、期刊分布、基金论文分布、作者分布、作者机构分布、主题分布、被引频次、下载频次等多个角度进行全面的统计分析,总结国内学科馆员研究特点,针对存在问题为学科馆员未来研究提出建议。