职工教育与职工的关系

把“职工教育与职工的关系”作为文章的命题,可能有伺志会认为多此一举。职工教育当然是对职工进行教育,这又何需探究?其实不然。职工有什么特点?以职工为主要对象的教育又应如何与之相适应?职工教育的发展与职工究竟有什么关系?这些问题恰恰关系到职工教育的方向和发展,特别是在当前建立社会主义市场经济体制和现代企业制度情况下,研究这一问题更具现实意义。     

开发职工教育管理资源势在必行

<正> 职工教育质量的高低,反映着职工教育教学水平和管理水平的高低;而管理水平的高低,又有赖于开发和利用职工教育管理资源。职工教育的管理,是要以尽可能少的时间、人力、物力消耗,为职工教育取得尽可能高的教育质量,为企事业和社会取得尽可能多的经济效益,为两个文明建设做出贡献。这一目的实现,主要取决于职工教育管理资源开发利用的程度。职工教育管理科学为什么能作为一种资     

新时期职工教育改革与发展探索

新时期职工教育应尽快由适应性培训转到全面实施索质教育的轨道上来，而进行思想道德教育是全面实施素质教育的核心与灵魂。在职工教育过程中，抓住提高职工科技文化素质的着力点，开展职工读书自学活动，开发职工的创造能力，这是提高职工队伍整体索质的．有效途径。     

职工中专教学的若干问题

职工教育是我国四化建设中的一项重大战略任务。职工中等专业教育是职工教育体系中的一个不可缺少的层次,是培养社会主义建设人才的重要途径之一。一九八二年九月教育部关于举办职工中等专业教育的试行办法颁布以前,职工中专为数不多,且其任务多不明确,有的仅为主管业务部门应急举办。《办法》颁布后,全国各地纷纷举办,职工中等专业教育迅速发展。     

松下职工的在职业务教育

松下职工的在职业务教育许昌师专吴九占本栏编辑马志清松下电器公司重视人才的培养，并逐步形成了自己独特的方法，即通过日常实践，进行职工业务教育。一、松下职工在职业务教育的目的松下电器公司《职工教育和个人须知》的第一条规定是：“对职工进行良好的培训，实乃事...     

职工教育改革之我见

第一,只有建立新型的职工教育观念,才能建立和完善新型的教育制度。从根本上说那种对职工教育的地位、作用、意义认识不够,对自身价值估量不足,把职工教育看作是一种补充,一种权宜之计,是另册,是一支不伦不类的杂牌军的观念要更新。第二,职工教育应具有全民性和实行社会化,要不断提高职工学校的知名度,提高教育员工的工作     

宾州镇职工培训抓得实

<正> 每年初,宾州镇职工教育领导小组即要求各厂根据生产和职工的文化技术状况,制定出职工教育计划、徒工培训计划、全面质量教育计划和新产品开发技术培训计划。工厂领导在计划的指导下,抓职工培训的主动性更加增加,做到了不惜花费精力,不惜花费时间,不惜花费奖金。近三年来,全镇企业用于职工教育的投资20多万元。为确保各种计划的实施,他们又相应地制定出各项管理制度。如规定各厂每月学     

关于开拓职工培训新局面的探讨

随着教育体制改革的不断深入，许多中等专业学校改制成行业职工教育培训中心，探索和研究如何开拓职工教育的新局面，不仅关系到企业员工能不能得到及时有效的培训提高，也关系到职工培训中心自身的生存和发展。笔者认为，以下几个方面是开拓职工培训新局面亟待解决的关键问题。一、职工培训的课程模式培训教学不同于中等职业教育，也不同于普通大学教育，它具有鲜明的职业性和技能性特征，是职业技能教育的进一步延续、提高和发展。它典型的应用性、突出的技能性、较强的实践性决定了课程设置应始终围绕培养对象的职业能力这一主线，将课程…     

我国职工教育学发展的回顾与展望

20世纪80年代以后，我国职工教育理论研究获得了较快发展并取得了丰硕成果，职工教育学也相对较早地以一门独立学科的姿态呈示出来。我国职工教育学主要研宄职工教育奉质、职工教育目的、职工教育地位与作用、职工教育规律等范畴。我国职工教育擘在今后的发展中应逆步由经验概括提升到理论系统并形成自身的专业话语体系，同时不断生发出新的研究领域和分支学科。     

加强职工思想政治教育的做法

加强职工思想政治教育的做法冯绍东在企业经营机制转换、产品结构调整、走向市场的过程中，职工队伍的思想状况每时每刻都在发生着变化。由于我们在职工教育中，坚持把政治、文化、技术教育融为一体，提高了职工整体素质。一、结合行业特点，进行职业道德教育，做到常抓不...     

开展职工人文教育

一、开展职工人文教育的意义 职工人文教育就是培养职工的精神态度、道德修养、心理品质，引导职工向理想人格目标进发。 纵观我们的职工队伍，他们所经历的无非是“文革”和“改革”两个时代。４０岁以上的职工，在他们的成长阶段，正是人文精神受到亵渎、价值理性被严重扭曲、平均主义盛行的年代；４０岁以下的职工，则处于社会改革开放和经济体制的转型期，价值观念开始变迁。然而我们目前的职工教育，仍是目标短视，课程单一，注重实用技术和工具性教育，忽视启导价值和道德的人文教育。面对市场经济的冲击，部分职工心理失衡、价值观念…     

职工教育改革≠市场化、企业化

职工教育改革≠市场化、企业化沈阳市辽中化工总厂职工学校赵荒市场化、企业化不是职工教育的改革方向第一，市场经济和教育有着本质的区别。市场经济作为资源配置的方式，是物质生产的实现形式，属于经济基础的范畴。教育的本质是培养人，属于人类自身生产的范畴，职工教...     

职工教育改革浅議

一、职工教育改革的必要性职工教育是国家教育体系的一个重要组成部分。我国早在建国初期就开展了职工教育。党的十一届三中全会以来,我国职工教育恢复了生机,得到了迅速发展,并取得了很大成绩。但是目前职教工作也存在许多问题,如贯     

情系职工 献身教育──记保定市优秀园丁陈敦盛

情系职工　献身教育──记保定市优秀园丁陈敦盛张桂仙十年来，他孜孜不倦，默默耕耘，将自己的满腔热情倾洒在职工教育园地上，培育出累累硕果．他就是保定棉纺厂职工学校陈敦盛老师．陈老师曾多次被评为保定市职工教育先进工作者，１９９２年、１９９３年被评为保定市成...     

深化改革 提高质量 搞好职工培训

首钢矿业公司认真贯彻落实“科教兴矿”战略,职工教育以服务生产经营为宗旨,以提高全员整体素质、适应建立现代企业制度为日标,通过深化改革,加大投入,拓宽渠道,促进了职工整体素质、企业管理水平和经济效益的提高,职工教育工作呈现出勃勃生机。一、改善职教条件首钢矿业公司作为全国特大型矿山企业,多年来始终把职工教育摆在战略地位,注重开展生存教育和发展性教育。尤其是１９９７年在资金十分紧张的情况下,努力改善职工教育条件,硬碰硬地投入职工教育经费３００多万元,教育经费到位率比１９９６年同口径提高２７．８个百分点…     

职工学技术积极性喜忧参半

职工学技术积极性喜忧参半●朱绍武沈跃伟近几年来，随着市场经济的建立与发展，使越来越多的人认识到，职工技术素质的高低是决定企业胜败最关键的因素之一．那么，目前国有大中型企业的职工教育、职工学技术状况如何呢？最近，我们以无记名问卷的形式，从企业对职工技术...     

关于职工教师队伍结构的优化问题

一、职工教师队伍结构的现状党的十一届三中全会以来,随着职工教育事业的恢复和发展,我国已建立起一支40多万人的职工教育工作者队伍,其中专职教师人数占职工总数的2‰,达到26万多人。他们以饱满的政治热情,无私奉献的革命精神,辛勤耕耘在职工教育第一线。但是,我们必须看到这样一个事实:我国的职工教师70％以上是1981年以后从普通学校、经济工     

职工教育管理原则的探讨

职工教育管理原则的探讨赵学伍陈红１９８１年中共中央、国务院在《关于加强职工教育工作的决定》中提出的“加强领导，统一管理，分工负责，通力协作”的原则，是改进职工教育管理体制的要求，也就是职工教育的管理原则。１９８７年国务院批转《国家教育委员会〈关于改革...     

职工函授教育存在的问题浅议

职工教育是学校教育的延伸和继续,它的功用已逐渐为各行各业所认识和应用。在我们地质系统,迅速提高在业职工的理论水平和实际操作技能,已成为一个亟待解决的迫切问题,这或许就是地质职工教育方兴未艾的一个重要原因。职工教育主要有在职培训、夜校、业校、技校、函授和电视教学等几种形式,作为手段先进的电视教     

哈尔滨：保障职工教育培训权

近日，哈尔滨市制定了《哈尔滨市职工素质工程五年规划》，要求企业将职工教育和培训经费划人“劳动保险”项下管理，做到专款专用，在实现职工基本生活保障、基本医疗保障的基础上，实现教育保障。