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新学期开学后不久,山西原平农学院刚入学的近1000名学生却选择离开了学校。他们当初满怀憧憬而来,是冲着这是一所得到有关部门红头文件推荐的“高校”,毕业后可以拿到大专甚至本科文凭;入学后却发现,原来这只不过是一个骗局,这所学校现在只是一所中专。 相似文献
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这是一个小小的山村,椰子树织出一派绿茵;这是一所很小的学校,飘扬着一群鲜红的领巾。山村虽说很小,却也是祖国的一个细胞;学校虽然不大,却也充满笑语欢声。 相似文献
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在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里.这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而.这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规.它成了远近闻名的舞蹈学校。原来.这所学校除了在教学时间之外.其它时间都免费向所有人提供跳舞的场地。但是.学校对来跳舞的人却有严格的要求:如果你满面春风、欢声笑语地来到这里.那么对不起. 相似文献
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题外话 眉山市映天学校:刘遥 我以前在一所农村中学读书,因为太调皮,无法管束自己,父母便把我转到一所封闭式学校.可是我却与这所学校的人和事格格不入,很是讨厌这所学校. 相似文献
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信息技术平台上的领跑者--记运城市人民路学校的教育信息化 总被引:1,自引:0,他引:1
山西省运城市人民路学校是一所省级示范小学,走进校园,你会感觉到这是一所充满激情和活力的学校,是一所在信息技术的平台上快速发展的学校.这所学校目前有省级教学能手62名,占全校教师总数的1/3,这在大城市的中心学校也不多见;这所学校日常办学经费捉襟见肘,却实现了教师的网上教研和管理,仅一年时间里全校教师在校园网上发表的教育随笔就有4042篇;这所学校的每个教室里都挤挤挨挨地坐着80多位学生,生均面积远远低于国家标准,但是在网络世界里却珍藏着他们每一个人的成长记录和无限憧憬……到底是什么原因使得这所学校变得如此与众不同? 相似文献
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在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里.这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而.这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规.它成了远近闻名的舞蹈学校。原来.这所学校除了在教学时间之外.其它时间都免费向所有人提供跳舞的场地。但是.学校对来跳舞的人却有严格的要求:如果你满面春风、欢声笑语地来到这里.那么对不起. 相似文献
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前不久,新加坡《联合早报》为一所学校教育的成功发表社论,指出这所学校对教育界的启示。这所学校就是因当初一名教师的提问而诞生的新加坡北烁学校。虽然这所学校开课只有半年的时间,却已备受新加坡各界的瞩目和肯定,也为新加坡教育界提供了不少宝贵的启示。更重要的是,它为新加坡一批原本可能因小六会考(新加坡的小学学制6年,所有小学生在六年级的时候,都要参加小学毕业考试,称为小六会考)失败或中学因故辍学而感到绝望、自暴自弃的学生,开辟了一条希望之路。[第一段] 相似文献
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在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里,这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而,这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规,它成了远近闻名的舞蹈学校。原来,这所学校除了在教学时间之外,其他时间都免费向所有人提供跳舞的场地。但是,学校对来跳舞的人却有严格的要求。如果你满面春风、欢声笑语地来到这里,那么对不起,你只能乖乖地坐在一旁为台上的舞蹈者献上自己的掌声; 相似文献
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今天的学生,大概已经接受了不包分配的现实。但是,如果把时钟拨回到1985年,一所学校,而且是一所技工学校,公开对外宣布学生不包分配,那她应该做好因招不来一名学生而关门的准备。贵阳市技工学校却偏偏这样做了,而且生源滚滚地来,毕业的学生被抢着要。这倒是一个奇迹。这个奇迹是怎样产生的呢?贵阳市技工学校是贵州省政府主办的技工学校,“进了政府的门,便是政府的人”,学生毕业学校要给安排工作,这在当时应是天经地义的事,当然也是有诱惑力的事。但是,贵阳市技工学校却要改变这一切,“壮士断腕”般地提出:“计划内招生… 相似文献
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办教育,要安安静静,一步步往前走。如果为了追求所谓的"荣誉"而去办学,可能会把教育带上歧途。笔者日前在一所乡镇中学采访时,发现这所不大的学校,也不是所谓的名校,然而在学校的荣誉室里,各种荣誉牌匾挂满了整整两面墙。更令笔者惊讶的是,这所学校的校长所获得的荣誉,足足有20多项,几乎项项荣誉都打着"全国""中国""中华"的头衔,这些所谓"国家级"荣誉拿出来阵势唬人,来头不小。而笔者注意到,这所学校和校长在当地获得的荣誉却极少,真是"墙内开花墙外香"。 相似文献
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这是一匹黑马的故事。谁也没想到,一块时代的弃地上,会崛起一所省级示范性高中。普普通通的学生进去,会有大面积的学业提升。处于城市的一个角落,却门庭若市。和许多个学校黑马的神话一样,她的背后,是教育最本质的东西,是教育规律。然而这所学校不同的是,它是自力更生的标本,是生产优质教育资源而不是转移优质教育资源的一个典范。 相似文献
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一所名校,首先就是这所学校有其深厚的文化底蕴,而这种文化底蕴往往是靠一届一届校长注重学校文化建设而积淀起来的。而一所学校可持续发展的根本动力应该是学校文化。 相似文献