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相似文献
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1.
1,珍惜仅有的4年好好学习专业,不要说什么锻炼能力,发展素质教育,上大学后你其实已经发现了只有初中、高中的东西你现用的最多。能力是以知识为基础的。universit的y谐音不是“由你玩四年”!2,谈一场轰轰烈烈的爱情,让你能够在这样物欲横流的社会理解什么叫作纯洁。为的是走出学校后能够有这样一种明净单纯的回忆!3,至少有一样课余爱好,它会让你在无聊的时间里有宣泄的用武之地!4,尽可能少逃课,如果按你一年5000元的学费来算的话,一节课意味着你丢了近4块(一年40周,也就200天课,一天算6节吧——总共就1200节课)。5,不应该缺少大学生应有的素…  相似文献   

2.
有个孩子,写了这样一篇作文:牙齿先生把舌头小姐咬了一口,舌头小姐很生气,说:"你为什么要咬我呢?"牙齿先生说:"我不高兴,我就咬你,有本事你也咬我啊!"舌头小姐愤愤不平,但是她没有能力咬牙齿,于是就发挥自己的特长,把牙齿先生痛骂一顿。牙齿先生奋起反击,一场混战,大家错过了一顿美餐。  相似文献   

3.
理解,顾名思义就是体谅、了解的意思。人人都需要理解,人人都渴望理解,于是理解常常被人挂在嘴边。  相似文献   

4.
林学俊 《初中生》2002,(5):68-69
理解,顾名思义就是体谅、了解的意思.人人都需要理解,人人都渴望理解,于是理解常常被人挂在嘴边.  相似文献   

5.
提高和发展学生的理解能力是语文教学的一项重要任务,应当给予足够的重视。但现在的问题是,我们对理解的要求往往超越了小学生的实际。所谓“超越了小学生的实际”,主要是指我们对小学生关于理解的要求,一是头绪过多,二是难度过大,三是要求过高。先说头绪过多的问题。以现行教材为例,非常突出的是课堂教学时间有限,而课后需要理解的思考题太多的矛盾。比如六年制第11册小学语文课本,列为“讲读课文”的共14篇,课后需要  相似文献   

6.
《新课程研究》2007,(3):58-59
第1件事什么决定了学校的质量?需要改变的不是方法本身,而是人。第2件事什么造就了积极的课堂?优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望,并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求。优秀的教师关注期望;另一些教师则关注规则;而最差劲的教师关注破坏规则后的惩罚措施。  相似文献   

7.
《教育情报参考》2007,(5):34-34
第1件事 什么决定了学校的质量? 需要改变的不是方法本身,而是人。 第2件事 什么造就了积极的课堂? 优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望,并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求。优秀的教师关注期望;另一些教师则关注规则;而最差劲的教师关注破坏规则后的惩罚措施。[第一段]  相似文献   

8.
佚名 《教师博览》2009,(6):14-15
第1件事:什么决定了学校的质量? 需要改变的不是方法本身,而是人。  相似文献   

9.
本刊讯2010年,北京高校在2,645名大学生中进行了思想政治状况滚动调查。在回答课余时间,您最喜欢做的事情的问题时,调查问卷统计数据显示,在14个选项中,排在前10位的分别是:1.看电  相似文献   

10.
完美 《成才之路》2010,(3):I0006-I0007
1.一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品。  相似文献   

11.
作语文教师的,总要求学生备几本词典,其中,有关于古代汉语的,有关于现代汉语的,有关于成语的,等等,不一而足。这些无疑是需要的,但能不能一遇到生僻字词,就让学生先去查词典呢?我们的意见是不能。词典,收集词汇加以解释供人检查参考的工具书,也作辞典。就某一个词语来说,词典释义的根据主要是造字法所体现的字义,分析、比较、互证语言实践而抽取出的词义等,其中,后者又显然是主要的。释义所形成的各个义项,有的是词的本义,有的  相似文献   

12.
Elizabeth  Seis  甜星 《英语沙龙》2014,(7):68-69
又是毕业季,面临毕业的你们,回首四年大学时光有什么感触?大学时光虽短暂,却有可能是我们一生中最自由惬意的时光。大学中我们有很多自由支配的时间,没有中学太多课业考试压力的羁绊,不用考虑工作后各种考核指标的制约。临近毕业的同学,看看这篇文章,你做到了多少条?如果你没有临近毕业,也看看这篇文章,趁着还有大把大把的时间,赶紧把还没做的补上吧!  相似文献   

13.
马永远 《学子》2004,(4):11-11
快要毕业了,心中总有一种说不出的滋味。面对复杂的社会,总会感觉到一种无奈,一种遗憾,想挥手,却总不忍心,想说:“再见”,却无法张口。做好毕业前一定要做的20件事,或许能让你我那颗牵挂的心得到一丝欣慰。  相似文献   

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15.
12月16日 晴 记得有一天,我去舅妈家玩。表弟小名叫天天,今年9岁了。他非常喜欢弹电子琴,但是就在他6岁那一年,不幸发生了。他因为生病了发高烧,在医生的治疗下,终于烧退了,但是双耳却失去了听觉。一个活泼开朗的孩子,怎么就这么不幸呢?但是厄运并没有打垮天天,从此以后,他更加喜爱弹琴了。  相似文献   

16.
《高中生》2007,(18)
贫穷不能等。因为若是时间久了,我们将习惯贫穷,到时不但无法突破自我,甚至会抹杀了自己的梦想,而庸庸碌碌地过一辈子……  相似文献   

17.
叙述一件事情.是记叙文练习的基本内容,只有写好了一“人”一“事”.才有可能写好比较复杂的记叙文。 首先.要把事情叙述完整。不仅仅是要把事情的前因后果、整个过程叙述出来,还包括对与事情有关的人物、时间、地点等的交代,这也就是人们常常说到的记叙文“六要素”,显然,“六要素”交代不全面,事情就叙述得不完整.会给人以支离破碎的感觉。  相似文献   

18.
刘清 《成才之路》2010,(17):M0003-M0003
第一是“贫穷”:贫穷不能等,因为一旦时间久了,你将习惯贫穷,到时不但无法突破自我,甚至会抹杀了自己的梦想,而庸庸碌碌地过一辈子……  相似文献   

19.
考完了,考完了,写个段子留作纪念吧!(请用“赚钱了,赚钱了,买……送给妈”的节奏念,什么?好长时间不看电视都忘了,唉,看完这个可要抓紧去看哦!)  相似文献   

20.
张菁 《教育》2011,(9):61-61
如何成为一名优秀的语文教师?换言之,要成为优秀的语文教师,一定要知道哪几件事?正是基于以上的思考,作者本着自己对“优秀”的理解,结合个人的成长经历,加上对时下教育热点话题的思索,写成这本《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》。  相似文献   

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