新任教育部部长陈至立在教育部第一次司局长会议上发表重要讲话

新任教育部部长陈至立在教育部第一次司局长会议上发表重要讲话本刊讯４月８日,新一届教育部党组召开第一次司局长会议。会议传达了国务院第一次全体会议精神,通报了教育部党组成员的工作分工。教育部部长、党组书记陈至立主持会议并作重要讲话。陈至立同志在讲话中指出...     

努力实现西藏教育的跨越式发展

2002年10月14日,教育部召开全国教育援藏工作会议。教育部部长陈至立同志在此次教育援藏工作会议上提出,全国教育系统要担负起教育援藏这项“义不容辞的责任和义务”,加速推进西藏“两基”进程,促进各类教育健康、协调发展,大力培养西藏建设急需的高层次人才,努力实现西藏教育事业的跨越式发展。国家加大对西藏教育的支援力度。据了解,近10年来,国家拨出4.45亿元教育专项经费,在西     

努力实现全区教育事业跨越式发展——2005年全区教育工作会议综述

1月12日至13日，全区教育工作会议在南宁隆重召开。自治区党委副书记潘琦、自治区人民政府副秘书长宋晓天到会并作重要讲话，自治区高校工委、教育厅领导余益中、车芳仁、潘晔、郑作广、黄宇、杨伟嘉、胡东红出席会议。自治区高校工委书记、教育厅厅长余益中作主题报告，自治区教育厅副厅长车芳仁作总结发言，自治区招生考试院院长杨伟嘉作关于2005年广西普通高校招生考试方案的说明。     

扎实推进教育事业持续协调健康发展——教育部部长周济在教育部2007年度工作会议上的讲话

这次年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,回顾、总结2006年的教育工作,研究、部署2007年的教育工作,进一步统一思想,振奋精神,扎实推进我国教育事业持续协调健康发展。     

扎实推进教育事业持续协调健康发展——教育部部长周济在教育部2007年度工作会议上的讲话

这次年度工作会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，回顾、总结2006年的教育工作，研究、部署2007年的教育工作，进一步统一思想，振奋精神，扎实推进我国教育事业持续协调健康发展。     

国务委员陈至立在教育部2006年度工作会议上发表讲话

在教育部2006年度工作会议上,国务委员陈至立发表重要讲话,号召教育工作者坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作新局面。至立委员总结、回顾并肯定了过去的“十五”时期我国教育事业的发展和成就,认为“十五”期间,党中央、     

加大教育援藏力度 为西藏教育实现跨越式发展作出积极贡献

在教育战线深入学习胡锦涛总书记"6.25"重要讲话精神,认真贯彻、落实《国家教育事业发展"十一五"规划纲要》的背景下,我们齐聚在美丽的"日光之城"拉     

加大教育援藏力度 为西藏教育实现跨越式发展作出积极贡献

在教育战线深入学习胡锦涛总书记“6．25”重要讲话精神,认真贯彻、落实《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的背景下,我们齐聚在美丽的“日光之城”拉萨,召开全国教育对口支援西藏工作部署会议。这次会议的主要任务是：贯彻落实全国内地西藏班办学和教育援藏工作会议精神以及教育部、中央统战部、国家民委《关于进一步加强教育对口支援西藏工作的意见》文件要求,对今后一个时期的教育援藏工作进行再动员、再部署、再落实。     

扎实推进教育事业持续协调健康发展——教育部部长周济在教育部2007年度工作会议上的讲话摘要

这次年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,回顾、总结2006年的教育工作,研究、部署2007年的教育工作,进一步统一思想,振奋精神,扎实推进我国教育事业持续协调健康发展。     

教育部召开2000年度教育工作会议,陈至立部长发表重要讲话2000年教育工作重点确定

２０００年教育战线的中心工作是： 继续认真贯彻全国教育工作会议精神,扎扎实实推进教育改革和发展２０００年教育工作的重点是：一、加强德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,形成整体推进素质教育的局面二、坚持基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的重中之重地位不动摇．确保“两基” 目标如期实现三、坚持各级各类教育协调发展,继续做好高中阶段各类学校和高等教育的招生工作四、深化体制改革,为加快教育发展创造条件五、推进教育现代化建设     

陈至立在教育部二〇〇六年度工作会议上强调 充分认识教育肩负的历史使命 努力开创“十一五”教育工作新局面

本刊讯国务委员陈至立2005年12月25日出席教育部2006年度工作会议并讲话。她强调,要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,正确认识和发展教育的大好形势,全面落实科学发展观,坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作的新局面,为全面实现小康社会     

陈至立在教育部二〇〇六年度工作会议上强调 充分认识教育肩负的历史使命 努力开创“十一五”教育工作新局面

本刊讯国务委员陈至立2005年12月25日出席教育部2006年度工作会议并讲话。她强调,要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,正确认识和发展教育的大好形势,全面落实科学发展观,坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作的新局面,为全面实现小康社会提供强有力的人才支撑。陈至立指出,通过不懈努力,我国建成了世界上规模最大的教育体系,有力地促进了我国人力资源开发水平的提升,为“十一五”及今后更长一段时期社会主义现代化事业和教育事业更快更好发展奠定了坚实基础。她强调,要充分认识教育肩负的历史使命,努…     

教育部出台意见要求贯彻落实中央会议精神 进一步做好教育系统抗震救灾和教育改革发展工作

为认真学习领会、深入贯彻落实党中央、国务院6月13日召开的省区市和中央部门主要负责同志会议精神,日前,教育部出台意见,要求教育系统一手抓教育抗震救灾,一手抓教育改革发展,全力做好教育系统抗震救灾、推进教育改革发展、筹办北京奥运会等相关工作。     

共同努力 促进西藏教育考试事业的发展——2003年8月27日在全国教育考试机构援藏工作会议上的讲话

党中央、国务院历来十分重视和关心西藏教育事业的发展。国务院和教育部先后多次召开了全国教育援藏工作会议,动员和组织发达地区对西藏教育事业给予援助和支持。在2002年教育部召开的第四次教育援藏工作会议上,提出了要努力实现西藏教育跨越式发展的目标,并且提出了具体工作方案,其中,要求教育部考试中心牵头组织教育考试系统对口支援西藏教育考试院。各教育考试机构要认真学习党中央和教育部有关支援西藏的精神,具体落实对西藏教育考试事业的支援。     

国务委员陈至立在教育部2006年度工作会议上强调：坚定信心 振奋精神 努力开创“十一五”教育工作新局面

陈至立强调，要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神，正确认识和发展教育的大好形势，全面落实科学发展观，坚定信心，振奋精神，努力开创“十一五”期间教育工作的新局面，为全面实现小康社会提供强有力的人才支撑。     

在全国教育对口支援协作工作会议上的讲话

在全国教育对口支援协作工作会议上的讲话国家教委副主任王明达由国家教委、国家民委联合召开的全国教育对口支援协作工作会议今天召开了，我代表国家教委向会议的召开表示热烈的祝贺，并借此机会向近年来为对口支援少数民族贫困地区教育工作作出积极贡献的各省、市、自治...     

促进西藏教育在科学发展的轨道上实现跨越式发展

一、把握好西藏教育发展的阶段性特征 1993年,西藏自治区第四次教育工作会议召开,历时14年的西藏教育调整恢复期结束,进入以普及九年义务教育为主要任务的快速发展时期,至2009年全区全面完成“普及九年义务教育、全面扫除青壮年文盲“任务,历时16年。这一时期的阶段性发展特征,主要是数量扩张,解决了“有学上”的问题,长期困扰西藏教育的“规模小”问题基本解决,发展成就巨大。     

教育部召开年度教育工作会部署工作 努力实现教育事业持续健康发展 陈部长要求以新的优异成绩迎接党的十六大召开

以坚持发展为主题的教育部年度教育工作会议12月26日在京召开。教育部党组书记、部长陈至立在部署2002年教育工作时强调，在新的一年里，要继续高举邓小平理论伟大旗帜，切实把党中央、国务院关于教育工作的一系列方针政策落在实处；要继续坚持树立正确的发展观，继续坚持发展为主题，依靠发展解决前进中的各种矛盾和问题；要进一步解放思想，与时俱进，不断开拓创新，深化教育教学改革。要深入学习、